¿Cuáles son los hechos relevantes éticamente en nuestra Universidad?
Enviado por Violetta García • 20 de Septiembre de 2021 • Informe • 1.796 Palabras (8 Páginas) • 153 Visitas
¿Cuáles son los hechos relevantes éticamente en nuestra Universidad?
Considero que de los principales hechos más relevantes éticamente en nuestra universidad se resalta aún más en la mayoría de los profesionales docentes que muestran justicia con sus alumnos, enseñan y generan actitudes con valores, como el respeto, sabiduría y sobre todo tolerancia hacia ellos. Otros aspectos de ética en la universidad son los derechos que se cumplen para los estudiantes.
- ¿Qué problemas de carácter éticos y morales conoces en nuestra Universidad?
De forma general, según lo que se ha visto en noticias o periódicos hubieron:
- Actos de corrupción como los siguientes:
- Malversación de fondos en cuanto a los equipamientos y pruebas del covid.
- Venta de exámenes en los centros preuniversitarios
- Docentes que fueron a la cárcel por actos de acoso o abuso.
- ¿Qué alternativas de solución darías a estos problemas éticos?
- Concientizar a los alumnos que no sean parte de la corrupción de grupos mayores.
- Que la contraloría exija mensualmente una rendición de cuenta estricta en la cual se presente el balance exacto de los ingresos y egresos de dinero.
- Evaluaciones permanentes de los profesores y estudiantes para la verificación del rendimiento académico y profesional.
- ¿Quiénes son los directos afectados ante un acto inmoral en nuestra Universidad ¿por qué?
Bueno ante un acto inmoral en nuestra universidad considero que los directos afectados son los estudiantes, porque todo es por y para ellos, creo que la falta de moralidad genera en los mismos quizá un comportamiento del mismo y perjudica para sus vidas profesionales.
- ¿Qué calidad ética tienen nuestros catedráticos?
La calidad ética de nuestros catedráticos dentro de la universidad es reconocida en la mayoría de ellos, la profesionalidad, el empeño y dedicación que los docentes imponen en su trabajo, el trato de amabilidad y tolerancia para los alumnos.
- ¿Qué dilemas éticos ocurridos en nuestra Universidad conoces, describa una de ellos y cuál sería la solución?
Uno de los dilemas éticos que conozco por los medios de comunicación es la encarcelación de docentes por temas de acoso y citas indebidas a estudiantes.
La solución que podría dar es la supervisión constante a los docentes en aula para determinar su comportamiento y método de enseñanza hacia los estudiantes. Realizar charlas psicológicas a los estudiantes por lo menos una vez a la semana a todos los alumnos.
- Definir los términos:
- Ética
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.
- Moralidad
La moral es un conjunto de normas y valores que existen dentro de una sociedad, establecidas por la costumbre popular o religiosa, encaminadas a la regulación de los actos y comportamiento de los miembros de una comunidad o sociedad determinada, encaminadas hacia la rectitud de hábitos y hechos.
- Persona moral
Según el derecho, las personas morales tienen una personalidad jurídica propia, lo que quiere decir que están capacitadas para actuar como sujeto de derecho: adquirir bienes, contraer obligaciones, ejercer acciones ante un juez.
- Amoral
Un «amoral» actúa sin conocer la moral y por lo tanto no sabe si obra mal o bien.
- Inmoral
Es aquel que contraviene las normas de la moral y sabe que lo hace.
- Libertad
Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón y voluntad. Asimismo, se utiliza la palabra libertad para referirse a la facultad que tienen los ciudadanos de un país para actuar o no según su voluntad y lo establecido en la ley.
- Responsabilidad
La responsabilidad se trata de un concepto sumamente amplio que mantiene una estrecha relación con el hecho de asumir todas aquellas consecuencias generadas tras un acto que fue realizado de manera consciente e intencionada.
- Igualdad
Es la correspondencia y proporción resultante de muchas partes que componen un todo uniforme. El término permite nombrar a la conformidad de algo con otra cosa en su forma, cantidad, calidad o naturaleza.
- Derechos
El derecho es un conjunto de principios y normas, generalmente inspirados en ideas de justicia y orden, que regulan las relaciones humanas en toda sociedad y cuya observancia es impuesta de forma coactiva por parte de un poder público.
- Deberes
Un deber es un compromiso o expectativa de realizar alguna acción en general o si surgen ciertas circunstancias. Un deber puede surgir de un sistema de ética o moral, especialmente en una cultura de honor.
- Desigualdad
Le designamos a la cualidad de ser una cosa diferente de otra, o de distinguirse de otra por tener características, valores o rasgos que la hacen diferente. Es lo opuesto a la igualdad.
- Discriminación
En comportamiento social, la discriminación es el trato desigual a una persona o colectividad por motivos raciales, religiosos, diferencias físicas, políticas, de sexo, de edad, de condición física o mental, orientación sexual, entre otros.
- Exclusión
nos referimos a la situación de marginación o segregación que afecta a grupos específicos de la sociedad, como minorías étnicas, religiosas o raciales.
- Define, la corrupción, ponga 02 ejemplos
La corrupción suele estar relacionada en el imaginario popular con el mundo de la política y el enriquecimiento ilícito, es decir, con el dinero, pero no solo con eso. La corrupción aplica a muchas instancias. Por ello, existe corrupción política, corrupción económica, corrupción sexual, etc. Esto se debe a que los dos grandes factores de intercambio que movilizan la corrupción suelen ser el dinero, el poder y el sexo.
De un modo u otro, la corrupción suele estar enmarcada en relaciones de poder entre los sujetos, sea en escala micro o macro, sea privada o pública.
...