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Educación


Enviado por   •  1 de Mayo de 2015  •  562 Palabras (3 Páginas)  •  218 Visitas

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El Estado siempre ha desempeñado un papel tan importante en la provisión de educación, sin embargo aunque proporciona financiación a las instituciones educativas, una gran parte de la educación es impartida por escuelas privadas, especialmente religiosas.

La educación no es un bien público puro, el coste marginal de educar a un niño mas dista de ser cero; de hecho los costes marginales y medios son aproximadamente iguales y además no es fácil cobrar a un individuo por el uso de este servicio. Los que tratan de justificar la educación pública aduciendo que existe un fallo en el mercado centran la atención en la importancia de las externalidades; una sociedad en que todo el mundo sepa leer puede funcionar con mucha más armonía en la que pocos sepan leer.

La educación inadecuada está relacionada con toda una variedad de problemas sociales y conductas antisociales. Las personas que crecen en una región y no reciben una buena educación tienen una buena oportunidad para comportarse antisocialmente con otro.

La educación constituye desde hace tiempo un motivo de debate político e intelectual; existen diferencias de opinión sobre la influencia básica de la educación en los estudiantes, sobre la forma en que debe producirse y financiarse y sobre las posibilidades de que los sistemas vigentes generen o no demasiada desigualdad.

Lo que más pone de manifiesto la importancia de las diferencias entre la educación y otras mercancías es la controversia sobre la relación entre los gastos en educación y los resultados educativos.

El bono escolar: elección y competencia

Las escuelas públicas tienen que competir directamente con las escuelas privadas; tienen que obtener sus ingresos convenciendo a los estudiantes que acudieran a ellas; además se afirma que cuando los padres eligen la escuela de sus hijos, se comprometen mas con esa escuela y se involucran más en la educación de sus hijos, lo cual contribuye a los resultados de la escuela.

Las personas que tienen suficientes recursos pueden optar por trasladarse a los barrios residenciales o por llevar a sus hijos a la escuela privada. Son los pobres los que no tienen libertad de elección en el sistema actual y existe una competencia pero solo en el caso de las personas acomodadas.

Debate sobre los bonos:

Pros

• La competencia fomenta la competencia

• La libertad de elección fomenta el compromiso

• No tiene por qué aumentar la desigualdad: las escuelas privadas actualmente están funcionando igual o mejor que las privadas

Contras

• No se satisfacen las condiciones que hacen que funcione la competencia

• Aumentara la estratificación social y económica

• Las pruebas de que aumentara la eficiencia son discutibles

Descentralización del sistema escolar: la descentralización se ha planteado en los grandes distritos

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