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Ensayo educacion sociedad


Enviado por   •  20 de Marzo de 2017  •  Ensayo  •  2.082 Palabras (9 Páginas)  •  347 Visitas

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En el proceso que llevamos durante nuestra participación en el diplomado que llevamos durante los últimos meses pude retroalimentar lo poco que sabia en varios aspectos de la educación, es difícil reconocer que tenemos muchas necesidades en nuestra labor y que lo poco que sabemos es mucho mas difícil llevarlo a la practica, pero vamos a tener que seguir preparándonos por que esa es la labor como docentes ir hacia adelante por el bien de nuestros alumnos para sacar lo mejor de uno, durante todo este proceso pude reflexiona sobre como estoy trabajando con mis alumnos que tengo muchas necesidades en esto que debo buscar nuevas estrategias para hacer mas significativo el aprendizaje en los alumnos, que debe contextualizar para que esto sea posible alcanzar es una manera, que debe ser mas interactivo en las clases, que hay diversas actividades que me puede ayudar en ello como el debatir en el salón un tema de importancia para la sociedad.

De igual manera es necesario que el maestro trabaje con sus alumnos estimulando el pensamiento de sus alumnos con diversas actividades y estrategias que puede utilizar de manera permanente como indagar sus conocimientos, analizar y responder sus dudas, esto es de gran importancia para desarrollar el pensamiento de cada alumno.

Además debemos ayudar a desarrollar en los alumnos sus habilidades, ya que este es un proceso el cual lleva su tiempo para ello el maestro debe ir planeando actividades que pueda ayudarlo de manera gradual. Es necesario considerar que las habilidades del  pensamiento se definen de la siguiente manera: pensar es una habilidad que puede desarrollarse. Para ello se requiere diseñar y aplicar procedimientos dirigidos a ampliar y estimular el uso de la mente de los alumnos, desarrollar estructuras que faciliten el procesamiento de la información y propiciar la práctica consciente y controlada de los procesos que favorezcan el pensamiento crítico. En tal sentido, los procesos básicos del pensamiento: observación, descripción, comparación, clasificación, análisis, síntesis y evaluación; son los pilares fundamentales sobre los cuales se apoyan la construcción y la organización del conocimiento y el razonamiento.

Por otra parte es indispensable desarrollar en los alumnos las habilidades intelectuales con el fin que los alumnos puedan resolver y enfrentar los problemas que se puedan encontrar en su vida diaria. Es indispensable que desarrollemos en los alumnos es que sea autónomos para que ellos puedan ser seguros, emprendedores y puedan solucionar problemas al analizar y encontrar sus propias estrategias, al igual debemos enseñarles como ser responsables de cada uno de sus actos y mostrarles que estos tienen sus consecuencias.

También pude adquirir para mi labor diaria la negociación de significados, ya que los alumnos van adquiriendo saberes desde su nacimiento y con ellos tiene otros aprendizajes, la labor del docente es irlos moldeando a un significado mas científico, como cada alumno puede tener un significado diferente para una palabra, cada alumno construyen sus propios conocimientos de distintas maneras de igual forma se discute un tema en común en el que se intercambian ideas para llegar a una conclusión y corregir ideas erróneas que se den durante la confrontación que se este realizando, gracias a ello los alumnos adquieren nuevos conocimientos. Al realizar este tipo de actividades en las clases se favorece el dialogo y las opiniones con el fin de llegar a un acuerdo en común.

Al momento de dialogar con los alumnos debemos de tener cuida ya que los maestros y alumnos no interpretamos de la misma manera ya que cada uno adquiere según sus necesidades, por este motivo el profesor debe utilizar lenguajes mas sencillos con el cual el alumno pueda comprender lo que el profesor desea explicar, el negociar con los significados es importante en en un salón de clases ya que satisface las inquietudes y dudas de los alumnos.

Las habilidades comunicativas en el aprendizaje es un enlace entre el alumno ya que es la parte esencial para el alumno logre desarrollar las habilidades propuestas y se desenvuelva con mayor facilidad con las demás personas. Por que es necesario promover las habilidades comunicativas en su nivel educativo,  Es la forma de lograr que los alumnos se desarrollen en la vida diaria.  El enfoque comunicativo es un proceso de interacción, negociación y  significados de experiencias. La construcción de significados en su medio social establece condiciones de dialogo con las personas que la integran.

La enseñanza de aprendizaje, la negociación y el intercambio de significados conllevan a la persona a formular su significado de manera activa y progresiva en su conocimiento, al interactuar en el medio social y cultural se adquieren nuevos aprendizajes y se enriquece el lenguaje comunicativo el maestro tiene doble papel ya que es el emisor y receptor  de aprendizajes al mismo tiempo es el facilitador por que es el que propone, elige y selecciona las actividades que tiene que desarrollar los niños tomando sus necesidades pues es importante tomar en cuenta la diversidad que existe ya que sabemos que cada alumno aprende de acuerdo a su estilo y ritmo de aprendizaje.

Las inteligencias múltiples son primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce lo que todos sabíamos intuitivamente, y es que la brillantez académica no lo es todo. A la hora de desenvolvernos en esta vida no basta con tener un gran expediente académico. Hay gente de gran capacidad intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir bien a sus amigos y, por el contrario, hay gente menos brillante en el colegio que triunfa en el mundo de los negocios o en su vida personal. Triunfar en los negocios, o en los deportes, requiere ser inteligente, pero en cada campo utilizamos un tipo de inteligencia distinto. No mejor ni peor, pero si distinto.

Es de de gran importancia saber que el mostrarle algún tipo de afecto y cariño a los alumnos este forma parte del desarrollo de los alumnos en su vida cotidiana en el desonvolvimiento en el grupo ya que este puede tener una mayor autoestima buena para que pueda expresarse en clases

Pudimos conocer las diferentes leyes referentes a la educación durante el trabajo del diplomado, como lo fue el articulo 3ro constitucional, también los artículos sobre la evaluación, muchos otros referentes a los tipos de escuelas, como se escoge los nombres de las escuelas, y otros mas. Además pudimos expresar también como algunos se pueden observar en nuestra labor y cuando es necesario conocerlos.

Los planes y programas se han venido modificando con el propósito de mejorar la calidad educativa,  ya que se dieron cuenta que la educación estaba muy carente y comparamos la historia del docente que era mucho la memorización se trabajaba por planas, resúmenes y los niños aprendían a leer de manera silábica y no comprendían lo que leían, con el paso de los años estos planes se han venido cambiando poco a poco a través  de los años ahora en la actualidad se trabaja con los planes y programas en donde los niños trabajando a través de proyectos, se utiliza el dialogo reflexivo el papel, del maestro es innovador, creativo y guía. Y la relación maestro alumno es muy favorable en el salón de clases se pretende que exista una participación activa para realizar un proyecto se parte de la asignatura de formación cívica y ética; la formación cívica y ética que se brinde en la escuela primaria requiere responder a retos ya que demanda a sus integrantes la capacidad para participar en el fortalecimiento de la convivencia democrática y de las condicione que favorecen el ejercicio de los derechos humanos.

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