Ergonomia

 NTRODUCION

En la realización de este trabajo podemos observar diferentes puntos de vista y conceptos de autores destacados que nos muestran un poco más sobre el estudio de la personalidad de cada persona y como esta se ve reflejada en la conducta.

Por ejemplo en el psicoanálisis ha sido una de las ramas más importantes que ha estudiado la personalidad en el ser humano. Ya que se centra primero por conocer los factores en el cual se desarrolla la personalidad, de cada persona.

Ya que es interesante e indispensable conocer el tipo de personalidad que puede tener una persona.

• Objetivos principales del curso e, intencionalidades de la actividad

 Definir el término personalidad, sus componentes y antecedentes históricos.

 Identificar las áreas de aplicación de la evaluación de la personalidad.

 Determinar la importancia que nace desde la psicología para estudiar la personalidad.

 Aprender las características físicas y psicológicas a partir de la observación de la conducta.

 Explicar a partir de la identificación de los factores personales y situacionales de la conducta, de cómo y porque se modifica y puede modificarse el comportamiento de las personas.

 Conocer las corrientes y modelos cognitivos y meta cognitivos con referencia a la personalidad.

• Desarrollo del tema

1. ¿Qué es la personalidad?

La personalidad es el conjunto de características físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos.

Estas características son las que determinan la conducta y el comportamiento de una persona y así determinar su personalidad.

2. ¿Cuáles son los componentes de la personalidad?

Los componentes son el temperamento y el carácter

3. ¿Qué es el temperamento?

El temperamento es un fenotipo de cada ser humano es decir es hereditario claro está que al pasar el tiempo este es fundamentado en estructuras influenciadas por la educación y el aprendizaje. Es decir desde hace un tiempo se dice que cada persona es producto de su entorno. “sentimientos, actitudes son aprendidos”.

4. ¿Qué es el carácter?

Conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento que se ha adquirido durante la vida, combinación de valores, sentimientos y actitudes, está influenciado por factores culturales de la sociedad

5. ¿Cómo surge el estudio de la personalidad?

Las primeras investigaciones surgieron con la observación de determinadas

Características del ser humano,

Estas características inicialmente se referían al comportamiento, porque es lo más evidente, posteriormente el comportamiento se clasificó hasta formar un conjunto de características que se encontraban en la mayoría de las personas.

6. ¿Qué se necesita para que una teoría de la personalidad sea confiable?

Un sustento filosófico que valide la confiabilidad de las investigaciones realizadas posteriormente, desde allí se puede determinar teorías válidas para el estudio de la personalidad.

7. ¿Cuáles son las áreas de aplicación de la Evaluación de la Personalidad?

Matrimonio, familia, la salud, asuntos legales es decir en las áreas en la que se pueden aplicar

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