La Educación

LA EDUCACIÓN

A continuación daré a conocer sobre las diferentes definiciones que interpretan varios autores con base a la educación analizando y dando mi punto de vista en cuanto a las aportaciones, con la intención de reflexionar y de presentar mis posibles problemas que se han presentado con mayor fuerza en mi práctica.

Cabe dar a conocer que ha mi criterio, la educación, considero que es un proceso hacia el fomento de conocimientos que pueden tener un significado importante hacia la persona con la intención de que pueda en primer instancia enfrentar la problemática, sepa aplicarla y que la efectué durante su vida diaria. En primer instancia cito a Merlín Wittrock: (1997, la investigación de la enseñanza 1, enfoques, teoría y métodos) Madrid España Paidos. Menciona que “Educar a un ser humano consiste en proporcionarle los medios para estructurar sus propias experiencias, de modo que contribuya a ampliar lo que la persona sabe” estoy de acuerdo con el autor pues su finalidad es proporcionar las herramientas necesarias para que puedan estructurar y organizar sus ideas y con base a sus experiencias formar nuevos conocimientos.

Miguel Bazdresch, (Vivir la educación transformar la práctica, 2000 ed. Jalisco) hace referencia a que “Se entiende por educación una práctica social mediante la cual, se transmite a las generaciones jóvenes los valores y los conocimientos que le permiten a la sociedad concretar que se integren plenamente” estoy en cierta parte de acuerdo con el autor pues aquí su finalidad y es acertada, es la práctica social, pues para que exista una educación debemos tener al individuo por educar, esto puede transmitirse además de las generaciones jóvenes siguientes, hasta personas de mediana y alta edad.

Por último cito a Javier M. Serrano García y Pedro Troche Teorías psicológicas de la educación 3° edición. Hace referencia que “Es un medio para la realización de un ser, que ofrece a cada individuo las armas necesarias para educarse a sí mismo con base en la realidad” estoy de acuerdo con el autor pues el educar comienza a forjar al individuo y a enfrentarse a los problemas que puedan suscitarse en su vida diaria.

Cabe resaltar que parte de la definición coherente a lo que es estudiar, considero que una parte de la consecuencia a mis posibles problemas que he detectado en mi practica, puedo conocer y darme cuenta de varios aspectos que perjudican a mis grupos en su proceso de aprendizaje, de los más destacados y creo yo, los más importantes para darle una mejora es: sobre la falta de de atención que mis educandos presentan durante mis clases, con esto quiero decir que algunos de mis educandos no prestan la debida atención hacia mi clase, Los estudiantes no realizan las actividades cómo se las pido, con esto me refiero a que cuando realizan un ejercicio o trabajo es, no acorde con lo que les indico desde un principio.

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