“MANOS PRODUCTIVAS PARA VIVIR MEJOR”
Enviado por wilpiper • 30 de Agosto de 2017 • Ensayo • 1.039 Palabras (5 Páginas) • 252 Visitas
[pic 1] UEMAZP | UNIDAD EDUCATIVA MONS. ALBERTO ZAMBRANO PALACIOS | [pic 2] |
COD: 11H01723; 11D02-C08; 11D02; Z7 | PROYECTO ESCOLAR | 2016-2017 VERSION 2015 |
DATOS INFORMATIVOS:
Ámbito: | ARTISTICO CULTURAL Y VIDA PRÁCTICA | ||
Proyecto: | “MANOS PRODUCTIVAS PARA VIVIR MEJOR” | ||
Producto: | ADORNOS PARA EL HOGAR | ||
Periodo Lectivo: | 2016-2017 | ||
Nivel: | BASICA MEDIA | Grado(s): | OCTAVO PARALELO “B” |
Número de Integrantes: | 21 | Horario: | MIÉRCOLES 10H20 a 12H30 |
Docente Responsable: | LIC. MÓNICA MARÍA LAPO CHAMBA | ||
Tiempo de duración | 9 MESES | ||
Lema del Proyecto: Tu solución para tiempo libre, recreación con producción. | Logotipo: La Nueva Era de las RRR |
- OBJETIVO:
Este proyecto escolar, tiene los siguientes objetivos:
- Despertar el interés en los estudiantes para crear, diseñar y utilizar materiales reciclados, a través de la imaginación, perfeccionando y fortaleciendo sus talentos para alcanzar la formación integral del individuo.
(C Art).
- Utilizar la tecnología para observar videos de los proceso de elaboración de objetos mediante la utilización de reciclaje. (Tics).
- Investigar, interpretar y describir los diversos procesos de la elaboración del adorno. (Lenguaje)
- Recolectar material reciclable de la localidad (botellas de vidrio, paletas, papel, latas y cartón) para de esa manera contribuir a la descontaminación de medio ambiente. (CC.NN.).
- Expresar los sentimientos, forma de pensar, sentir y manifestar las costumbres culturales de cada una de sus comunidades a través de la creación de adornos. ( CC. SS).
- Demostrar y aplicar conocimientos, habilidades motrices y sociales así como también valores, mediante el desarrollo de actividades individuales y grupales.
- Dibujar figuras geométricas como: círculos, triángulos, rectángulo y cuadrados para elaborar los adornos en sus distintos diseños. (MATEMATICA).
- IMPORTANCIA:
La historia del reciclaje en nuestro país se remonta de años atrás en el tiempo. De una u otra forma el aprovechamiento y reutilización de los materiales ha estado presente desde los comienzos de la historia del ser humano.
En la sociedad actual en la que vivimos, el aumento del consumo nos proporciona muchas ventajas que todos finalmente deleitamos, no obstante, ni siquiera pensamos que todo esto trae consigo obligaciones y responsabilidades que todos debemos asumir; debido a que cada vez es más la cantidad de basura y por ende mayor el perjuicio a la naturaleza por el uso sin conciencia de recursos naturales no renovables.
Sin duda, todos y cada uno de nosotros podemos contribuir sencillamente con las 3R: Reducir, Reusar y Reciclar.
Por lo cual, surge la idea de crear y diseñar artesanías con material reciclable para aportar con la economía del hogar.
- VALORES Y COMPROMISOS
VALOR | COMPROMISO |
| Generar recurso económicos mediante la elaboración de artesanías |
| Responder a través del trabajo encomendado. |
| Trabajar en equipo. |
| Diseñar modelos llamativos y útiles |
| Ser puntuales a la hora de traer y hacer las cosas planificadas para la clase. |
- PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES | RECURSOS | PRODUCTOS | RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATÉGICOS |
(CC.SS, Lengua y Literatura, CC. NN.) | Recursos Bibliográficos Páginas web:
| Recolección de información. Análisis de información. Información procesada Reporte escrito Exposición sobre el tema investigado. |
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| Consultas de los estudiantes | Análisis sobre la composición de los tipos de materiales a reciclar seleccionados. |
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| Recursos Bibliográficos Páginas web: | Videos, impresiones, y recortes para el diseño de las artesanías. |
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| Papel reciclable Regla métrica Tijeras Lápices Agujones o palillos | Papel doblado en diferentes medidas. |
( Ciencias Exactas) |
| Botellas de vidrio. Latas Papel reciclado doblado Goma Pintura Pinceles, guantes quirúrgicos, brocha. Accesorios de decoración | Fruteras, portarretratos, Botellas decoradas, porta agujas, y otros adornos. |
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| Presentación de un Stand. | Socialización del proceso y presentación del producto del proyecto al público. |
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