Planeacion De Trabajo

NECESIDADES

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LAS VENTANAS

INDAGATORIA

I.- La maestra les invitara alos niños que se sienten en los tapetes y les mostrara algunas revistas o cuentos infantiles.

D.Se les invitara a tomar la que ellos elijan o mas les agrade para que la hojen de manera libre.

C.- Al finalizar finalizar se les invitara a pronunciar el nombre de algunos objetos observados en las mismas

PROPOSITIVA.

I.- Se les sentara a los niños en los tapetes y se les llamara la atención con un canto.

D.-

Se colocara un foami o una cartulina pegada en un masa , pero con anticipación se les hara dos hoyos , y sobre la mesa se colocaran diferentes juguetes y se les pedirá a los niños que tienen que pasar los juguetes por los hoyos y al irlos pasando que traten de mencionar el nombre del juguetes al mencionar hacer gesticulacionesc pronunciadas

C.- Festejale al niño pòr su participación con una porra

CENADIC

HABILIDAD COGNITIVA .

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MAMA PATO Y SUS PATITOS

INDAGATORIA

I.-Estando en la sala de atención la maestra les mostrara juguetes llamativos

D.- La maestra se los mostrara y dejara que el niño tome el que mas le guste y juegue libremente.

C.- Al termino de la actividad la maestra les pedirá que mencionen el nombre del juguete que utilizaron.

PROPOSITIVA.

I.- La maestra colocara tapetes y sentara a los niños y llamara su atencion con un canto.

D.La maestra empesara narrándoles el cuento de esta era una mama pato que salio, de paseo con sus patitos , pero les dijo patitos síganme, la maestra escenificara con los niños y les dira a los niños que la sigan en hilera dece mama pata pero tienen que seguir mis indicaciones por que en el estanque existen muchos peligros. Y que no se acerquen al agua porque esta muy profunda y que además atrás de las plantas hay un zorro que se los puede comer síganme por aquí patitos.

C.- Al concluir la actividad festejales por su l participación.

CENADIC

HABILIODADES COGNITIVAS

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QUE QUIERO

INDAGATORIA.

I.- Reuniremos a los niños en la sala de atención y la maestra les mostrara diferentes pelotas y les comentara sobre la actividad a realizar.

D.-Posteriormente se les invitara a jugar d manera libre y pronunciar pelota.

C.- Al finalizar se les festejara con un abrazo de oso.

PROPOSITIVA.

I.-La maestra les colocara en la sala diferentes juguetes y tambiern les pondrá colchonetas a los niños y les pedirá

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