Programas permanentes, con actividades culturales coordinados por jóvenes. Ejemplo: Tarde de Talentos
Enviado por Tania Angélica • 21 de Abril de 2017 • Práctica o problema • 1.057 Palabras (5 Páginas) • 233 Visitas
REPORTE 1 DE PROYECTO COMUNITARIO
Nombre del alumno | Fátima Cervantes Hernández |
Nombre de la escuela | Universidad Politécnica del Valle de Toluca |
CCT | 51254TGCF01 |
Número de Folio Asignado | 55555-2016 |
Nombre del Proyecto | Programas permanentes, con actividades culturales coordinados por jóvenes. Ejemplo: Tarde de Talentos |
Eje de paz al que corresponde | Convivencia Escolar |
Número de entrega | 1 |
Horas proyectadas para la implementación de esta etapa del proyecto | 40 horas |
Problema a resolver o Necesidad de mi comunidad | En mi escuela hay muchos grupitos y todos creen ser los más “cool”, ya que la mayoría son líderes y populares, mi equipo y yo pensamos que debemos unirnos y fomentar el compañerismo para convivir sanamente. ¿Será importante realizar tardes de talentos en donde se fomenten la igualdad y equidad, resaltando las fortalezas de cada grupo en la Universidad Politécnica del Valle de Toluca? |
Espacio donde lo voy a llevar a cabo | En el patio de la escuela. |
Objetivos o Metas |
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Hipótesis | Las actividades en las que participarían todos los alumnos ayudarán a fortalecer la convivencia sana entre todos. La muestra de talentos permitirá conocer y reconocer no solo el talento de nuestros compañeros sino también las fortalezas de los grupos al trabajar en equipo para lograr la presentación. Los participantes a través de las Tardes de Talentos podrán adquirir mayor seguridad al hacer su presentación, al hacerlo en un entorno seguro y de respeto. Se formará una red de alumnos interesados en el proyecto que de manera indirecta estarán en la promoción de entornos pacíficos |
¿Quiénes integran el equipo de coordinación y ejecución central y qué funciones van a realizar?
Nombre del integrante | Funciones |
Director (a) de la escuela | Autorizar la actividad. |
Responsable del Programa en la escuela | Revisar proyecto y gestionar lo necesario para realizarlo. |
Fátima Cervantes Hernández | Planear, presentar y gestionar la implementación del proyecto. Coordinar las actividades que le corresponden a cada integrante del equipo. |
José Pérez Elena Martínez | Realizar y publicar carteles promocionales. Presentación del programa en cada grupo para que sepan de que se trata y allá mayor participación. |
Jorge Martínez | Registro de participantes. |
Nombre del integrante | Funciones |
Pedro Suárez Adrián Hernández Sandra Benítez | Ejecutar proyecto de acuerdo a lo acordado, iniciando por la promoción del mismo para invitar a los estudiantes a participar. Recabar evidencias de todo lo realizado Realizar encuesta de satisfacción |
¿Cómo piensas hacer tu proyecto comunitario?
En equipo implementaremos la actividad “Tarde de Talento” una actividad que pretende lograr un punto de encuentro entre los estudiantes de la Universidad, donde todos tengan un espacio para mostrar los talentos con los que cuentan en distintas disciplinas y de esta manera hacer un ambiente cordial entre todos los estudiantes.
Estas presentaciones serán mensuales, donde de acuerdo al número de alumnos interesados se estarán haciendo las presentaciones, invitando tanto a docentes como a todos los estudiantes para presenciar a sus compañeros, al final se estará premiando a los mejores.
Cronograma de actividades.
ACTIVIDAD | FECHA | HORARIO | ESPACIO EN EL QUE DESEO REALIZARLO | REQUERIMIENTOS PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD |
Proponerle mi proyecto a la escuela, para que me autoricen el espacio para poder hacerlo. | Del 1 al 15 de marzo de 2017 | De 4:00 a 7:00 horas | Patio central de la escuela | Hojas. |
Poner carteles en la escuela para invitar a mis compañeros a participar | Del 20 de marzo al 28 de abril de 2017 | Todo el día | En toda la escuela | Carteles. |
Habilitar el espacio para realizar la actividad. | El 17, 18 y 19 de mayo de 2017 | De 10:00 a 14:00 horas | En el patio de la escuela. | Mesas, sillas, carpas, laptop, proyector, pantalla, plumones, hojas, listas de asistencias, fotografías. |
Tarde de talento | El 22 de mayo de 2017. | De 14:00 a 20:00 horas | En el patio de la escuela. | Mesas, sillas, carpas, laptop, proyector, pantalla, plumones, hojas, listas de asistencias, fotografías. |
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