Resiliencia

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo, es un informe que hace referencia sobre uno de los diferentes estados mentales, que una persona puede llegar a experimentar.

Quizás muy poco hayamos escuchado sobre la resiliencia, y por ese mismo motivo no existe tampoco demasiada información.

Por lo que recabamos, es un estado que no presenta síntomas, pero si se la toma como una realidad que fue confirmada mediante testimonios de personas que frente a situaciones traumáticas, consiguieron seguir y salir adelante; como si lo que vivieron fuera asumido y dio lugar al desarrollo en estas personas con recursos a veces hasta impensados.

Durante mucho tiempo, fue considerada como una patología.

La literatura científica demuestra que es una respuesta común, y su aparición no indica patología, sino un ajuste ante la adversidad.

A pesar de traumas, incluso algunos demasiados graves o de desgracias, la resiliencia es una realidad vivida también por muchas personalidades, reconocidas mundialmente y que los llevó a una vida exitosa.

De hecho, todos llegamos a conocer personas que luego de ciertas pruebas, pudieron superarlas y seguir viviendo incluso a un nivel superior.

La resiliencia, se califica desde la zona luminosa del ser humano, desde sus fortalezas, asumiendo la potencialidad de cada individuo para desarrollarse.

La teoría de la resiliencia, cobra significado a partir de las diferencias en la reacción ante circunstancias adversas generadoras de stress, mientras algunas personas sucumben ante dichas circunstancias, evidenciando desequilibrio y trastornos a diversos niveles y otras se desarrollan exitosamente a pesar de la adversidad.

RESILIENCIA

En psicología, el termino resiliencia se refiere a la capacidad de los sujetos para sobreponerse a periodos de dolor emocional y traumas. Cuando un sujeto o grupo, animal o humano, es capaz de hacerlo, se dice que tiene una resiliencia adecuada, y puede sobreponerse a contratiempos o incluso resultar fortalecido por los mismos.

Actualmente la resiliencia es considerada como una forma de psicología positiva no encuadrándose dentro de la psicología tradicional.

EL CONCEPTO DE RESILIENCIA SE CORRESPONDE CON EL TERMINO "ENTEREZA".

DEFINICIONES DE RESILIENCIA

La resiliencia es la capacidad de afrontar la adversidad saliendo fortalecido y alcanzando un estado de excelencia profesional y personal. Desde la neurociencia se considera que las personas más resilientes tienen mayor equilibrio emocional frente a las situaciones de estrés, soportando mejor la presión. Esto les permite una sensación de control frente a los acontecimientos y mayor capacidad para afrontar retos.

La resiliencia, es el convencimiento que tiene un individuo o equipo en superar los obstáculos de manera exitosa sin pensar en la derrota a pesar que los resultados estén en contra, al final surge un comportamiento ejemplar a destacar en situaciones de incertidumbre con resultados altamente positivos.

Esa capacidad de resistencia se prueba en situaciones de fuerte y prolongado estrés, como por ejemplo el debido a la pérdida inesperada de un ser querido, al maltrato o abuso psíquico o físico, al abandono afectivo, al fracaso, a las catástrofes naturales y a las pobrezas extremas.

Podría decirse que la resiliencia es la entereza más allá de la resistencia. Es la capacidad de sobreponerse a un estimulo adverso.

La resiliencia es un proceso dinámico, constructivo, de origen interactivo, sociocultural que conduce a la optimización de los recursos humanos y permite sobreponerse a las situaciones adversas. Se manifiesta en distintos niveles del desarrollo, biológico, neurofisiológico y endocrino en respuesta a los estímulos ambientales.

La resiliencia es la capacidad que posee un individuo frente a las adversidades, para mantenerse en pie de lucha, con dosis de perseverancia, tenacidad, actitud positiva y acciones, que permiten avanzar en contra de la corriente y superarlas.

Es un proceso dinámico que tiene por resultado la adaptación positiva en contextos de gran adversidad.

Se distingue de dos componentes: la resiliencia frente a la destrucción, es decir, la capacidad de proteger la propia integridad, bajo presión y, por otra parte, más allá de la resistencia, la capacidad de forjar un comportamiento vital positivo pese a las circunstancias difíciles.

Se caracteriza como un conjunto de procesos sociales e intrapsíquicos que posibilitan tener una vida "sana" en un medio insano. Estos procesos se realizan a través del tiempo, dando afortunadas combinaciones entre los atributos del niño y su ambiente social, y cultural.

También se la puede definir como la habilidad para resurgir de la adversidad, adaptarse, recuperarse y acceder a una vida significativa y productiva.

En un concepto genérico que se refiere a una amplia gama de factores de riesgo y su relación con los resultados de la competencia. Puede ser producto de una conjunción entre los factores ambientales y el temperamento, y un tipo de habilidad cognitiva que tienen algunos niños aún cuando sean muy pequeños.

También puede considerarse como la capacidad del ser humano para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas e inclusive, ser transformados por ellas.

La resiliencia es una respuesta global en la que se ponen en juego los mecanismos de protección, entendiendo por estos no la valencia contraria a los factores de riesgo, sino aquella dinámica que permite al individuo salir fortalecido de la adversidad, en cada situación específica y respetando las características personales.

La resiliencia es la capacidad que tiene un individuo de generar factores biológicos, psicológicos y sociales para resistir, adaptarse y fortalecerse, ante un medio de riesgo, generando éxito individual, social y moral.

LA RESILIENCIA EN LA CIENCIA

MICHAEL FARADAY: (1791-1867)

Científico británico, fue uno de los más destacados del siglo XIX, nació en el seno de una familia humilde y recibió una educación básica. A temprana edad tuvo que empezar a trabajar, primero como repartidor de periódicos, y a los catorce años en una librería, donde tuvo la oportunidad de leer artículos científicos.

Faraday logró desarrollar el primer motor eléctrico conocido. Investigó sobre fenómenos de inducción electromagnética. Observó que un imán en movimiento a través de una bobina induce en ella una corriente eléctrica, lo cual le permitió describir matemáticamente la ley que rige la producción de electricidad por un imán.

DIMITRI IVANOVICH MENDELEIEV:

Su gran aportación a la

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