VIVIR BIEN

I. Datos Generales de la Comunidad

Comunidad: ____________________ Municipio: __________________________ Departamento: _________________________________

Distancia de la comunidad a la Cabecera municipal (Km): ____________________________

Población: _____________________ Hombres: ___________________________ Mujeres: _____________________________

Cantidad de Viviendas: __________________ Cantidad de Familias: ______________________

Población Menores de 5 años Mayores 5 y menores de 12 años Mayores de 12 y menores de 25 Mayores de 25 y menores de 60 Mayores de 60

Hombres

Mujeres

Cantidad de personas participantes en el taller de la Línea Base:

Hombres: Mujeres:

Presidente del Comité de Mantenimiento: _____________________________________

Fecha de Realización:

II. Aspectos

a) Económico Productivo

Ganadería y sus derivados:

Área de Pastos (Mz):________________________

Cantidad de Productores de la comunidad Volúmenes de Producción, diaria, anual, mensual Costos de Producción C$ Costos de Comercialización C$ Ingreso por venta C$

Por cada qq, o pichinga, o cabeza de ganado

Queso (qq)

Leche (pichinga)

Ganado en pie (cabeza)

Cantidad de empleos generados por productor: Jornaleros , maquinistas

Técnicos otros (especificar) ,

Cantidad de centros de acopio __________________________Cantidad de sitios de compra y venta de animales _________________________

En caso de no existir en la comunidad a qué distancia esta el centro donde asisten en 1)Km ________________ 2)horas____________

Caficultura

Cantidad de Productores Áreas utilizadas por mz Volúmenes de Producción Costos de Producción Ingreso por Ventas Costos de Comercialización

Café orgánico (qq)

Café tradicional (qq)

Cantidad de empleos generados por productor: Jornaleros , maquinistas

Técnicos otros (especificar) ,

Cantidad de Beneficios de Café en la comunidad _______________________

Granos básicos:

En que ciclo agrícola siembran y cosechan: Maíz (Siembra)_ _________________________________________Cosecha________________________________

Frijol: (Siembra)________________________________________________ Cosecha________________________________________________________________________________

Otra Cultivo: Siembra ____________________________________________________Cosecha________________________________________________________________________

Granos básicos Cantidad de Productores Áreas utilizadas (mz) Volúmenes de Producción, Cuantos qq por mz

Costos de Producción por qq Ingreso de Producción por Ventas por qq Costos de Comercialización por qq Empleos Generados Cantidad de Acopios

Maíz (qq)

Frijoles (qq)

Productos no tradicionales

Otro tipo de actividad:

Cantidad de Productores Áreas utilizadas mz Volúmenes de Producción Costos de Producción Ingreso Unitario por Ventas Costos de Comercialización Empleos Generados

Avícola

Porcina

Otros

b) Asociatividad de los productores:

Cantidad de Cooperativas en la comunidad: ________________ Cantidad de asociaciones:_________________ Individuales:_________________

Monto promedio del financiamiento a productores en el año: Bancos C$ ____________________ Micro Financieras C$ ____________________ Otros C$__________________

Cantidad de negocios de la comunidad: Pulperías ____________ Distribuidoras _______________Bares ______________ Otros _____________________

Equipamiento de servicios:

Infraestructura Educación:

Escuela Primaria Cantidad de aulas Cantidad de alumnos por aula Cantidad de maestros Escuela Primaria Cantidad de aulas Cantidad de alumnos por aula Cantidad de maestros

Si es de 1ro a 2do grado 1ro Puro

Si es de 1ro a 4to grado 2do. Puro

Si es de 1ro a 6to grado 3ro Puro

3ro a 6to Otro

Escuela Secundaria

Si es de 1ro a 3er año 1er año

Si es de 1ro a 5to año 2 do año

Estado de la Escuela de la comunidad es: Bueno____________________ Regular___________________ Malo:

Si no existe escuelas en la comunidad, lugar donde reciben clases ____________________________________, a qué distancia esta

la escuela más próxima en 1) Km ________________________________ y 2) horas __________________________

Cuál es la matrícula de educación de adultos en Hombres: ________________________ Mujeres:

Cuál es la retención escolar de educación de adultos en Hombres: _________________ Mujeres:

Cuál es la matrícula de primaria en Niños: _____________________ Niñas:

Cuál es la retención escolar de primaria en Niños: _______________________ Niñas:

Cuál es la matrícula de secundaria en Niños: __________________________ Niñas: _______________________________

Cuál es la retención escolar de secundaria en Niños: _________________________ Niñas: ___________________________

Cantidad de estudiantes de la comunidad que estudian fuera de ella: _Hombres_________________ Mujeres_____________

Infraestructura Salud:

Lugar al que asiste la comunidad Personal

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