Violencia de genero en los adolescentes

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

U.E.I Colegio “Laura Vicuña”[pic 1]

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Tutor metodológico:

Prof. José Calzadilla

Puerto La Cruz, 2017

AGRADECIMIENTOS

     En este trabajo se le agradece a la institución U.E Colegio Laura Vicuña por habernos brindado la comodidad de sus instalaciones para realizar de una manera óptima y eficaz nuestro trabajo investigativo titulado “Influencia de la violencia de género es los adolescentes en edades comprendidas de 14 a 16 años de la U.E Colegio Laura Vicuña de Puerto la Cruz, estado Anzoátegui”.

DEDICATORIA

     A nuestros padres, Morelba y Carlos; Yasmin y Gerónimo; Mariangela y Sergio, por el apoyo y la ayuda prestada al momento de la realización de nuestro proyecto de investigación.  

INDICE GENERAL

Agradecimientos……………………………………………………………..II

Dedicatoria…………………………………………………………………...III

Índice de tablas y gráficos………………………………………………….VI

Resumen…………………………………………………………………….VII

Introducción…………………………………………………………………..8

Capítulo I. El problema

     1.1 Planteamiento del problema……………………………………………...10

     1.2 Objetivos…………………………..………………………………………..12

    1.3 Justificación…………………………………………………………...........12

Capítulo II. Marco teórico

    2.1 Antecedentes de la investigación……………..………………………….15

    2.2 Bases teóricas…………………….…………………………….……........18

    2.3 Bases legales…………………………………………….………….……..19

    2.4 Definición de términos……………………..………………………….21

Capítulo III. Marco metodológico

     3.1 Tipo de investigación…………….………………………………………..24

     3.2 Nivel de la investigación………………………………..…………………24

     3.3 Diseño de la investigación……………………………...........................25

     3.4 Población…………………………………………………………………...25

     3.5 Muestra……………………………………………………………………..26

     3.6 Técnica de recolección de datos………………………………………...26

     3.7 Instrumento de recolección de datos………………………………...27

     3.8 Cronograma……………………………………………...…………...28

Capítulo IV. Análisis de resultados

     4.1 Análisis de resultados…………….………………………………..……..30

Capitulo V. Conclusiones y recomendaciones

     5.1 Conclusión……………………………………………………….………...45

     5.2 Recomendación………………………………………….………………..46

Lista de referencia………………………………………………………….47

INDICE DE TABLA DE GRAFICO

Tabla 1………………………………………………………………………………30

Grafico 1…………………………………………………………………………….31

Tabla 2……………………………………………………………………………...32

Grafico2.…………………………………………………………………………….33

Tabla 3……………………………………………………………………………...34

Grafico 3…………………………………………………………………………….35

Tabla 4………………………………………………………………………………36

Grafico 4…………………………………………………………………………….37

Tabla 5………………………………………………………………………………38

Grafico 5…………………………………………………………………………….39

Tabla 6………………………………………………………………………………40

Grafico 6…………………………………………………………………………….41

Tabla 7………………………………………………………………………………42

Grafico 7…………………………………………………………………………….43

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

  UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LAURA VICUÑA”

PUERTO LA CRUZ - ESTADO ANZOÁTEGUI

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Influencia de la violencia de género en los adolescentes en edades comprendidas de 14 a 16 años de la U.E Laura Vicuña de Puerto la Cruz, estado Anzoátegui

RESUMEN

El objetivo de esta investigación es determinar la influencia de la violencia de género en los adolescentes en edades comprendidas de 14 a 16 años de la U.E Laura Vicuña. Esta investigación es de gran relevancia ya que se ha notado que en la sociedad este tema ha sido de gran importancia porque se ha visto en mayor magnitud. Por lo tanto, se ha considerado al colegio Laura Vicuña, ya que se ha notado que en las carpetas diarias hay ciertas anotaciones por violencia entre los alumnos. Por consiguiente, hay ciertas teorías que abalan nuestro proyecto investigativo, tal como la teoría del aprendizaje social por Bandura en 1976; también hay leyes que al igual que las teorías, las cuales apoyan nuestro proyecto tal como el articulo 20 y el artículo 30 de la constitución bolivariana de Venezuela, lo que deriva a la aplicabilidad de esta investigación. Así mismo la investigación fue abordada con una metodología descriptiva y el diseño de la misma es explicativo; la población seleccionada fueron los alumnos de la U.E Laura Vicuña, por lo tanto, la muestra fueron los alumnos de 3er año de dicho colegio. Al mismo tiempo la técnica de recolección de datos usada fueron las encuestas en cual, los resultados arrojados por los adolescentes encuestados fue que muy pocos han sufrido de violencia de género, la mayoría consideran un insulto y un golpe como violencia, que la gran parte de ellos muestra afecto a personas de su sexo opuesto, lo que se puede decir que la violencia puede venir mayormente de personas del mismo sexo. Por lo que se concluyó que entre estos alumnos la violencia no se encuentra en primer plano, como manera de desarrollo con sus compañeros.

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