IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE .
Enviado por Tu Niña • 10 de Noviembre de 2016 • Apuntes • 832 Palabras (4 Páginas) • 99 Visitas
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía) | Duración en horas | |
Fase del Proyecto: | Duración en horas | |
Actividad de Proyecto | ||
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | Duración en horas de la actividad |
(Código + descripción de la competencia) | (Código del resultado + consecutivo + descripción del resultado de aprendizaje) |
2. PRESENTACIÓN
La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita “Conocer como la historia de la tecnología ha tenido grandes cambios) Comprender cómo ha venido cambiando la tecnología con la generación de otros dispositivos y accesorios” a partir de la realización de las acciones, descritas en las estrategias metodológicas como: la exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad de Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje. ¡Ánimo en esta travesía… por el Aprendizaje Autónomo¡ “El primer humano que insultó a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el fundador de la civilización”. Sigmund Freud |
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
El aprendiz debe identificar conocimientos previos, como estrategia para la activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva información.
- Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC
- Se requiere que el estudiante en formación explore los materiales y documentos de apoyo de la Unidad semana 1.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO UNIDAD 1 |
Descripción: Después de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento: Mencione algunas de las ventajas técnicas, del por qué son importantes los computadores en nuestros días.
Recuerde que para enriquecer su participación, es importante leer y participar de al menos de uno de los comentarios de sus compañeros.
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Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard - Menú del curso - Foro de discusión ( Foro Temático 1- Introducción a la Arquitectura de Computadores ) |
Material (es) requerido: Descargar el material que se encuentra en el menú - Documentos de Apoyo y Materiales del curso de la Unidad 1, ahí encontraras videos e información de mucha ayuda para la solución del foro. |
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 1 |
Descripción: Nombre de la actividad : Introducción a la Arquitectura de Computadores - Historia
Realice la evolución histórica del computador desde el año 2000 hasta el 2014, investigue en el material del curso, documentos de apoyo y en Internet la evolución histórica del computador entre los años 2000-2014. y preséntelo mediante un resumen cronológico donde se evidencie los eventos más importantes. |
Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard - Menú del curso - Actividades |
Material (es) requerido: (Descripción del material de consulta y su ubicación) Descargar el material menú- Material del Curso – Unidad 1 - Introducción a la Arquitectura de Computadores |
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