MEDICINA PREVENTIVA COMUNITARIA
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UNIVERSIDAD NACIONAL[pic 2]
JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MÉDICINA HUMANA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
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S I L A B O [pic 4]
MEDICINA PREVENTIVA COMUNITARIA
III CICLO
Huacho-Perú
2016 - I
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
EAP DE MEDICINA HUMANA
S I L A B O
I. IDENTIFICACION ACADEMICA
2. DEPARTAMENTO ACADEMICO : MÉDICINA HUMANA
3. ESCUELA : MEDICINA HUMANA
4. PLAN DE ESTUDIOS : Nº 04
5. CICLO DE ESTUDIO : III
6. NOMBRE DE LA ASIGNATURA : MEDICINA PREVENTIVA COMUNITARIA
7. CODIGO : 52.04.202
8. CONDICION : OBLIGATORIO
8. PRE REQUISITO : ENFERMERÍA BÁSICA
9. DOCENTES :
CODIGO | APELLIDOS Y NOMBRES | FUNCION | CATEGORIA | CONDICION |
DNU 325 | CUEVAS HUARI EDGARDO WASHINGTON | DOCENTE RESPONSABLE | ASOCIADO 10 horas | Docente Coordinador y Participante |
DNU 408 | FLORES PEREZ EDWIN MOSIAH | DOCENTE | AUXILIAR 20 horas | Docente Participante |
APELLIDOS Y NOMBRES | CMP | CORREO ELECTRONICO |
CUEVAS HUARI EDGARDO WASHINGTON | 26005 | ecuevas@med-unjfsc.edu.pe |
FLORES PEREZ EDWIN MOSIAH | 41388 | eflores_15@hotmail.com |
10. UBICACIÓN, PESO ACADEMICO Y DISTRIBUCION HORARIA
Docentes | Año Académico | Semestre | Créditos | Horas Teóricas | Horas Practicas | Total Horas | ||
| HT | Gpo | HPC | Gpo |
| |||
CUEVAS HUARI Edgardo W. | 2016 | I | 5 | 3 | 1 | 4 | 2 | 11 |
FLORES PEREZ Edwin M. |
|
| 4 | 2 | 8 | |||
Duración del Semestre: 16 semanas | ||||||||
Total Horas Teóricas Semanales : 3 | Total Horas Prácticas Semanales : 4 | |||||||
Total Horas Teóricas Semestrales: 42 | Total Horas Prácticas Semestrales: 56 | |||||||
Inicio de clases: 04 de abril del 2016 | Finalización del ciclo: 29 de Julio 2016 |
11. AMBIENTE DONDE SE REALIZA EL APRENDIZAJE
TEORIA | Aula de la Escuela de Medicina – MINSA |
PRACTICAS | Grupo I y I : Centro Poblado de Balconcillo Grupo III y IV: Centro Poblado Cañaverales |
Trabajo de Campo | Centro Poblado de Balconcillo y Cañaverales, distrito de Huaura. |
II. LINEAMIENTO ACADEMICO PROFESIONAL
- SUMILLA
Reconocimiento de las causas sociales comunitarias que actúan sobre la salud de manera positiva y negativa. Medidas preventivas frente a los problemas que afectan la salud comunitaria, su cobertura y sus deficiencias: el problema del agua, el problema de la vivienda, el problema alimentario, el problema de los desechos sólidos y líquidos, el problema de la contaminación ambiental comunitaria, el problema de la educación y el autocuidado de la salud. La prevención de enfermedades mediante inmunizaciones, éxitos y fracasos. |
PERFIL PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACION DEL EDUCANDO El alumno asimilará como suya la tradición cultural (médica) peruana, considerarse ciudadano del país, para jugar un rol en ella. El estudiante de la asignatura al finalizar los contenidos, deberá estar en condiciones de incorporar a su formación profesional lo siguiente: Aprendizaje del manejo de los principios de la Medicina Preventiva y Comunitaria, basado principalmente en la familia y la comunidad. A su visión del campo de salud, incorpora la importancia de las actividades extramurales. Desde una visión etnohistorica amplía el marco conceptual, confronta los paradigmas, principalmente en la relación salud enfermedad. Conoce nuevas estrategias (Participación y vigilancia comunitaria, empoderamiento y abogacía) e identifica los diversos abordajes de la medicina alternativa y quienes son los usuarios de estos métodos y como poder aplicarlos. Incorpora una posición proactiva hacia la promoción de la salud y prevención de las enfermedades, infiere sobre las determinantes de la salud, se obliga a interactuar con la comunidad, educándola, con técnicas modernas para el abordaje médico en Atención Primaria de la Salud. Identifica y diagnostica los problemas sanitarios de la comunidad, utilizando conceptos modernos de la medicina preventiva y comunitaria, interviniendo las familias y la comunidad para controlarlos. |
III. PROGRAMACIÓN DEL SILABO DE APRENDIZAJE
UNIDAD TEMATICA I
Del 04 Abril al 04 de Mayo del 2016 Total de Horas: 35
SEMANA | COMPETENCIA | CONTENIDOS de la UNIDAD TEMATICA I | HORAS | ||||
| T | P | |||||
1 | Analizan las características territoriales y demográficas de la población asignada, así como sus determinantes económicos, culturales y sociales. Determinan la diferencia de Promoción de la salud y Prevención de enfermedades y la Historia natural de la enfermedad. Reflexionan sobre la importancia de la atención integral de salud a la persona, a su familia y a la comunidad, |
| 3 | 4 | |||
2 | Atención Integral de Salud basado en la familia y comunidad. | 3 | 4 | ||||
3 | Identifican las Estrategias Sanitarias Nacionales e intervienen para su control. |
| 3 | 4 | |||
4 | Identifican las prioridades sanitarias nacionales, identifican los factores de riesgo y realizan actividades destinadas para la prevención de enfermedades. | Prioridades sanitarias nacionales. Factores de riesgo | 3 | 4 | |||
5 | Identifican con precisión los conceptos de participación social, participación comunitaria y empoderamiento, promoviendo la participación de las personas del ámbito territorial local. |
Participación comunitaria, social y ciudadana. Participación en Salud. | 3 | 4 | |||
TOTAL | 35 horas | 15 | 20 |
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