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ANALISIS DE RESULTADOS ANÁLISIS DEL INSTRUMENTO APLICADO DURANTE EL DIAGNÓSTICO


Enviado por   •  6 de Enero de 2016  •  Tesina  •  1.009 Palabras (5 Páginas)  •  380 Visitas

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CAPITULO IV

ANALISIS DE RESULTADOS

ANÁLISIS DEL INSTRUMENTO APLICADO DURANTE EL DIAGNÓSTICO

APLICADO A 18 ESTUDIANTES DE TERCER AÑO

El cuestionario es el instrumento que se ha utilizado para recolectar información en la medida de lo posible clara y precisa. Este instrumento diseñado consiste en un conjunto de preguntas formuladas en base a las inquietudes o variables que se desea medir, donde el formulario de preguntas,  el encuestado llena por sí mismo. El contenido de las preguntas del cuestionario está estrechamente relacionado con la hipótesis que hemos descrito en las preguntas de investigación.

En relación al instrumento mixto,  es importante resaltar que el análisis de las respuestas a las preguntas abiertas son más difíciles de comparar, pues al ser respuestas subjetivas del encuestado, la cantidad de respuestas generadas son ilimitadas, sin embargo, en este aspecto se analizó  sta suele buscar patrones en las repuestas para hacer más fácil el análisis. Esos patrones pueden consistir en palabras que tienen en común las repuestas o sinónimos de los mismos, esto sería como un análisis de contenido. Mientras que la comparación de las preguntas cerradas se hace a través del análisis estadístico, como el análisis de frecuencia.

Tabla 1                    Análisis de las preguntas abiertas

ENCUEST/ITEMS

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

PROMEDIO

1

17

30

16

0

0

23

0

20

30

23

21

23

0

40

35

16

17

EDAD 23

2

2

6

4

5

7

7

5

4

4

6

6

8

4

3

5

7

5

N° HIJOS 5.2

Fuente: Datos del instrumento

Es de hacer notar que el análisis de preguntas cerradas combinadas con las abiertas, ósea preguntas mixtas, pueden generar mayor información de las preguntas cerradas. Es de hacer notar que el análisis de preguntas cerradas combinadas con las abiertas, ósea preguntas mixtas, pueden generar mayor información que las preguntas cerradas. Al efecto esta característica del instrumento nos permitió evidenciar que las madres de los encuestados gestaron a sus hijos a una edad promedio de 18 años y por otra parte en promedio concibieron 5 hijos. En conclusión se deduce en forma general que la  incidencia de embarazo adolescente era mucho menor diez o quince años atrás  que en la actualidad lo que prueba las afirmaciones que realizamos en el planteamiento, que hoy día el embarazo en adolescentes es un problema de salud pública.

Tabla 2            Análisis del componente dicotómico del instrumento

  ITEMS

 

 

1

EDAD MADRE AL GESTAR   (promedio edad)

23*

 

2

NUMERO PERSONAS NUCLEO FAMILIAR  (promedio hijos)

5*

 

3

CONOCEN LOS ANTICONCEPTIVOS

SI

%

NO

%

TOTAL

 18

 100

 

 

 

 

PASTILLA

 16

 88%

PRESERVATIVOS

 18

 100%

Ambos

 88%

 18

 100

 0

 0

 

4

CONOCE LAS CONSECUENCIAS DEL EMBARAZO

12

67

5

33

94%

5

DISPUESTO A PARTICIPAR EN CHARLAS

18

100

0

0

100%

6

CONOCIMIENTOS DE SEXUALIDAD

14

77

4

23

100%

7

HAN RECIBIDO ORIENTACION SOBRE SEXUALIDAD

13

72

5

28

100%

8

HAY ORIENTACIÓN DE LOS DOCENTES SOBRE SEXUALIDAD

13

72

4

22

94%

9

RESPONSABILIDADES DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADAS

 

 

 

 

 

 

 *cálculos de promedio en  tabla 1

Fuente: Datos del instrumento

...

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