Adición y Sustracción de números Decimales
Enviado por anahyovers__ • 15 de Febrero de 2021 • Ensayo • 1.449 Palabras (6 Páginas) • 281 Visitas
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LUNES 30/11/2020 - IVB FICHA DE TRABAJO N° 09
TEMA | COMPETENCIA | PROPÓSITO |
Adición y Sustracción de números Decimales | Resuelve Problemas de Cantidad. | Emplear estrategias para resolver situaciones cotidianas que involucran la adición y sustracción de números decimales. |
Criterios de Evaluación | Puntaje |
Identifica operaciones de adición y sustracción de expresiones decimales en un problema. | 1 |
Describe los procedimientos utilizados en la adición y sustracción de los números decimales. | 2 |
Emplea estrategias para resolver situaciones que involucran la adición y sustracción de números decimales. | 3 |
Explica el proceso al resolver situaciones que involucran adición y sustracción de expresiones decimales | 4 |
AD 10-9 A = 8-6 B = 5-3 C = 2-1 | 10 |
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ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE EXPRESIONES DECIMALES
¿Cómo se realizan adiciones y sustracciones con expresiones decimales?
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- EJEMPLO 1: Calcula.
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- EJEMPLO 2: Resuelve los siguientes problemas.
- Juan obtuvo 14,6 puntos; Luis, 16,7 puntos; y Jorge, 13,8 en el concurso de ortografía. ¿Cuántos puntos obtuvieron entre los tres?
Datos: Planteo:
Juan: 14,6 puntos. 14,6 + 16,7 + 13,8
Luis: 16,7 puntos. [pic 21]
Jorge: 13,8 puntos. 31,3 + 13,8 [pic 22]
45,1
Rpta: Entre los tres obtuvieron 45,1 puntos.
- Lorenzo y su familia se encuentran de vacaciones en Tarma, y quieren comprar pan. Si su papá compra 12 panes a S/1,20 y queso fresco andino a S/8,25 y paga con un billete de S/20, ¿cuánto recibe de vuelto?
Datos: Planteo:
12 panes: S/1,20 1,20 + 20,00 -[pic 23]
Queso fresco: S/8,25 8,25 9,45
Paga: S/ 20 9,45 10,55
Rpta: El papá de Lorenzo recibe de vuelto S/ 10,55
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- Completa con los signos +, – o =, para tener una expresión verdadera.
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- 2,5 13,7 16,2[pic 27]
- 26,9 13,6 13,3 [pic 28]
- 12,41 4,4 8,01
- 22,37 34,87 12,5[pic 29]
- 45,36 24,12 69,48[pic 30]
- 38,91 60,73 21,82
- Calcula estas operaciones combinadas.
- 5,67 + 2, 6 – 3,18
- 45,8 – (4,87 + 2,6)
- 89,6 – (34,6 – 8,25)
- Completa las siguientes pirámides numéricas. [pic 31]
- b) [pic 32]
- ¿Cuánto pesan en total los tres paquetes juntos?[pic 33]
- ¿Qué altura falta para colocar la maleta sobre el ropero?
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- Paolo va a una tienda y compra un polo a S/.19,74 y un pantalón a S/. 78,25. Si paga con un billete de S/.200, ¿cuánto recibe de vuelto?
- S/104,11 b) S/103,31 c) S/ 102,01 d) S/ 101, 12
- Alejandra fue al mercado y compró 1 kg de arroz a S/.4,72; 1 kg de azúcar a S/.3,95 y un litro de aceite a S/.7,23. Si pagó con un billete de S/.50, ¿cuánto recibió de vuelto?
- S/ 34,5 b) S/ 24,2 c) S/ 34,1 d) S/ 34, 4
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Nombre: | |||
Área: MATEMÁTICA | Fecha: | 30/11/2020 | |
Grado y sección: | Ciclo: | V | |
Como resultado de tu reflexión y criterio propio, marca con una (X) cada indicador. | |||
INDICADORES | SI | NO | |
* | Muestro firmeza en el cumplimiento de mis propósitos |
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* | Identifico operaciones de adición y sustracción de expresiones decimales en un problema. |
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* | Describo los procedimientos utilizados en la adición y sustracción de los números decimales. |
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* | Empleo estrategias para resolver situaciones que involucran la adición y sustracción de números decimales. |
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* | Explico el proceso al resolver situaciones que involucran adición y sustracción de expresiones decimales |
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* | Culmino las tareas que se encomienda. | ||
* | Solicito ayuda para realizar las tareas y trabajos. |
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* | Aprovecho de mis errores para mejorar mis trabajos. |
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* | Persisto en el intento a pesar de los obstáculos. |
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