Análisis de mediciones

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS[pic 1]

“Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA”[pic 2]

Facultad de Ciencias Biológicas

E.A.P Genética y Biotecnología

LABORATORIO DE FISICA

 Análisis de la Teoría de Medición                                                                                     Experiencia n°1

CURSO:                                          FISICA

PROFESOR:                     EDUARDO CUSTODIO CHUNG

HORARIO de PRÁCTICAS:

DIA: Viernes

HORA: 10:00 AM – 12:00 AM

FECHA de REALIZACIÓN de la PRÁCTICA: 22 de abril de 2011

FECHA de ENTREGA del INFORME: 6 de mayo de 2011

DATOS

Rojas Pino John Winston                        11100025        johnstar448@hotmail.com

Punil Luciano Renzo Jonás                        11100071        gksforever@hotmail.com

Valle Campos Andree Adolfo                        11100074        andado_223@hotmail.com

Muñaque Pérez  Ricardo  Emmanuel        09100022        guitarra_188@hotmail.com

Huerta jara cesar                                07100074        rasec_689@hotmail.com

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN                                                                                             4

OBJETIVOS                                                                                                                        4

MARCO TEÓRICO                                                                                                          4

MATERIALES                                                                                                                      6

ANÁLISIS DE RESULTADOS                                                                                                 7

CUESTIONARIO                                                                                                                               9                                                                                                                                                                                                

CONCLUCIONES                                                                                 9

FUENTES DE INFORMACIÓN                                                                                              9                                                  

INTRODUCCIÓN

Como sabemos todas las leyes de la física han de ser comprobadas, lo que implica la MEDICION de diferentes magnitudes físicas. Sin embargo ningún aparato de medida es absolutamente perfecto, hay que informar de lo fiable que es la medida con el realizada.

OBJETIVOS

• Determinar la incertidumbre asociada a una medida experimental y su influencia
• Expresar mediciones experimentales para una medición directa o indirecta
• Determinar la incertidumbre para varias mediciones y su clasificación
• Expresar mediciones experimentales, indicando la precisión y exactitud de la medida
• Aplicar procedimientos estadísticos para determinación de la incertidumbre de varias mediciones

MARCO TEÓRICO

Cuando se realiza una medición, se obtiene un valor que si repetimos la medida nunca es exactamente igual, lo que nos indica que siempre existe un margen de error, entonces para tener un valor  de  confianza, se necesita tomar muchas medidas, para obtener un valor medio, más aproximado al real. Las dos fuentes de error más comunes son debido a los Instrumentos, denominados “Errores sistemáticos”, y debido a los de naturaleza humana, llamados “Errores estáticos”.

Los errores sistemáticos, se deben principalmente al calibrado del equipo y a las condiciones en que se operan los mismos, pues normalmente están diseñados para trabajar en ciertos rangos de Presión y Temperatura y una Humedad relativa, que no siempre se cuentan en los laboratorios; de otro lado los equipos  utilizados en ciencias básicas, no son de última generación, entonces el rango de precisión es limitado, por tanto, todas estas situaciones nos deben hacer conscientes de que cometemos errores, aunque se puedan despreciar.

Por su parte los Errores estáticos, debidos al operador, van a ser función de sus habilidades, condiciones físicas de sus sentidos, estado físico-psicológico, etc. Generalmente, son los que se consideran como errores físicos en las mediciones.

A disminución del error en el valor de una medida se logra, realizando muchas medidas, que permiten calcular la incertidumbre, que nos da el rango de aproximación o confianza, del valor buscado, siendo mucho más importante cuando este resultado va a ser utilizado en otros cálculos, como ocurre en la física.

Las siguientes definiciones matemáticas son utilizadas en la teoría de errores:

• Valor numérico y la estimación de su incertidumbre: [pic 3]
• Incertidumbre: caracteriza la dispersión de los valores.

• ABSOLUTA: [pic 4], intervalo en que la lectura es incierta.
• RELARIVA: [pic 5]; Relativa porcentual=[pic 6]
• SISTEMÁTICA: mala calibración de los objetos para medición.

• Evaluación de la incertidumbre estándar y combinada:

• Estándar tipo A: [pic 7], [pic 8]: promedio de las obs.
• Estándar tipo B: [pic 9], obtenida de datos previamente medidos. 
• Total o combinada: [pic 10]
• Relativa o Precisión: [pic 11]

• Error: Diferencia entre el valor referencial y el medido.[pic 12]
• Exactitud: Error porcentual en la medida.[pic 13]

CIFRAS SIGNIFICATIVAS. Son aquellas que expresan, con suficiente exactitud y precisión  la medida realizada con el instrumento. Ej. Al medir con Vernier se puede leer hasta 3 decimales, pero si calculando sale un valor con 5 o más decimales, no tiene sentido práctico expresar todos los decimales, sino solo con los que se puede leer en el instrumento.

MATERIALES Y EQUIPOS

Materiales  

• 1 regla métrica                                            1 hueso ( trozo)
• 1 vernier                                                       1 cilindro  pequeño
• 1 balanza                                                      1 péndulo
• 1 cronometro                                                

• 1 reloj

ANÁLISIS DE RESULTADOS

1.1  calculo  de  una medida directa  utilizando  una sola medición

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