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“2014, Año de los Tratados de Teoloyucan”

PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

CUESTIONARIO DE VERIFICACIÓN 2013-2014

Escuela: JUAN FERNANDEZ ALBARRAN CCT: 15DPR1983W

Localidad: SAN JOSE EL POTRERO Municipio: SULTEPEC

Núm. Descripción

1.

Explicar de acuerdo a su experiencia el principal efecto que ha tenido el Programa Escuelas de Tiempo Completo en su escuela.

a) Mejora el nivel de aprendizaje de los alumnos

b) Mejora la integración de los alumnos y el clima escolar

c) Ofrece mayores oportunidades de aprendizaje a niños en condiciones de vulnerabilidad

d) Diversifica la oferta formativa de los alumnos mediante las actividades ofrecidas en las Líneas de Trabajo

e) Permite integrar mejor los distintos componentes del currículo nacional

f) Favorece la atención a los niños con habilidades sobresalientes ( X )

( X )

( X )

( X )

( X )

( X )

2. ¿Cuánto tiempo tiene la escuela de pertenecer al programa?

a) 1 año ( X )

b) 2 años( )

c) 3-5 años( )

3. ¿Cuál es la carga horariacon que opera la escuela?

a) Menos de 6 horas (especificar) ( )

b) 6 horas ( )

c) 8 horas( X )

d) Más de 8 horas (especificar) ( )

4. ¿Considera viable la implementación del programa en la escuela? ¿Por qué?

a) Si __TRAERA BENEFICIOS A LARGO PLAZO EN LOS ALUMNOS________________

b) No ______________________________________________________________

5. ¿Cuántos alumnos se quedan en el horario de tiempo completo? 20

6. Señale ¿cuáles son los principales problemas que se presentan en la operación del programa en su centro escolar? Indicar los que sean necesarios

a) Falta de incentivos económicos a directores, profesores y personal de apoyo

b) Limitaciones en la infraestructura y equipamiento de la escuela

c) Escasez de recursos humanos especializados (docentes o personal de apoyo)

d) Demasiado trabajo administrativo

e) Falta de maestros con doble plaza en la misma escuela

f) Dotación de alimentos para alumnos y maestros

g) Ninguno

h) Otro. Especifique ( X )

( X )

( X )

( )

( )

( )

( )

7. Se realiza un diagnóstico de las necesidades en infraestructura y equipamiento de su escuela

a) Si ( )

b) No ( X )

8. ¿Con qué recurso humano se proporcionan los alimentos a los alumnos?

a) Apoyo de las familias ( ( ( )

b) Personal especializado ( ( ( )

c) Servicio externo ( ( ( )

d) Personal de apoyo de la escuela ( ( ( X )

e) Otro. Especifique ( ( ( )

9. ¿Se realiza un diagnóstico de las necesidades de capacitación de los docentes y directivos de la escuela?

a) Si ( )

b) No ( X )

10. ¿Se han llevado a cabo cursos de actualización y capacitación para los docentes, directivos y personal de apoyo de su centro escolar referentes a la implementación de la propuesta pedagógica del programa?

a) Si ( ) Pasar a la pregunta 12

b) No ( X )

11. ¿Se han solicitado cursos de actualización y capacitación para los docentes, directivos y personal de apoyo de su centro escolar referentes a la implementación de la propuesta pedagógica del programa? En su caso, señalar si recibió respuesta.

a) Si ( ) _____________________________________________

b) No ( X ) _____________________________________________

12. ¿Se han llevado a cabo cursos de actualización y capacitación para los docentes, directivos y personal de apoyo de su centro escolar referentes a la gestión escolar en el marco del Programa Escuelas de Tiempo Completo?

a) Si ( ) Pasar a la pregunta 14

b) No (X )

13. ¿Se han solicitado cursos de actualización y capacitación para los docentes, directivos y personal de apoyo de su centro escolar referentes a la gestión escolar en el marco del Programa Escuelas de Tiempo Completo? En su caso, señalar si recibió respuesta.

a) Si ( ) _____________________________________________

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