EDUCACION

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

MODALIDAD PRESENCIAL

PROYECTO INTEGRADOR

OCTAVO SEMESTRE

PARALELO “A”

TEMA:

PROPONENTES

TUTORA

M.Sc. Julia Paredes Villacís

Ambato – Ecuador

Abril 2015-Septiembre2015

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

PROYECTO INTEGRADOR PARA OCTAVO SEMESTRE

Título del proyecto:

Localización: País:

Provincia:

Cantón:

Parroquia:

Productos a obtener con el desarrollo del proyecto:

Duración: El Presente Proyecto durará durante el año lectivo 2014-2015

Nombre de la Carrera ejecutora del proyecto:

Nombre de los proponentes del proyecto:

Población beneficiaria

Período de ejecución:

PERFIL DEL PROYECTO

1. ANTECEDENTES

Se escogido a la

como eje, alrededor de las cual se articularán las demás asignaturas como:

2. JUSTIFICACIÓN

3. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

4. METODOLOGÍA

5. BENEFICIARIOS

Directos:

Indirectos:

6. IMPACTO ESPERADO

Problemática comunitaria que espera resolver el proyecto.

Contribución del proyecto a las metas del desarrollo del sector educativo en el contexto.

7. VALOR AGREGADO

Usuarios

.

Productos a obtenerse con el desarrollo del proyecto

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 2015

CURSO DOCENTE ORGANIZADOR MACRO PROYECTO

NOVENO

Paralelos “A” y “B”

Presencial M.Sc. Ing. Julia Paredes Villacís

OCTAVO

Paralelo “A”

Presencial M.Sc. Ing. Julia Paredes Villacís

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE PROYECTOS INTEGRADORES

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

SEMESTRE

ABRIL-SEPTIEMBRE-2015

PRESENCIAL

ACTIVIDADES FECHAS RESPONSABLES

Revisión de Reglamento proyectos integradores

Formación de grupos y asignación de Tutores y/o Asesores de Proyectos

Elaboración Temas de proyectos en el Octavo Semestre paralelo “A”

Entrega de macro proyectos a coordinación

Aprobación de macro proyectos en la facultad

Identificación de problema en las instituciones educativas de interés

Aprobación de problema a tratar y soluciones

Elaboración de matrices y propuesta de estrategias de solución

Elaboración de matrices con propuesta de actividades y tareas

Redacción de micro proyectos completos. 2015

Revisión de micro proyectos para sugerencias y cambios 2015

Presentación del trabajo escrito final y asignación de calificación. (10/10) al 60% de las calificaciones 2015

Asignación de Tribunal 2015

Defensa de micro proyectos 2015

Elaboración de informe 2015

Entrega Informe Final 2015

8. BIBLIOGRAFIA

9. ANEXOS

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