Economía Neoclásica

El término economía neoclásica es un concepto impreciso utilizado en economía;para referirse en general a un enfoque económico basado en una tentativa de integrar al análisis marginalista de algunas de las percepciones provenientes de la economía clásica.

Entre otras, estas tentativas incluyen:

1)La consideración tanto de la oferta como la demanda en la determinación de los precios.

2)Los neoclásicos otorgan gran importancia al papel del dinero en asuntos económicos.

3)Los neoclásicos examinaron no solo situaciones de monopolio, duopolio y competencia perfecta, sino también situaciones de competencia imperfecta.

Se podría agregar que los neoclásicos reintroducen el estudio de los grupos o agregados.

El economista neoclásico por excelencia es Alfred Marshall, quien es considerado el fundador de una de las grandes aproximaciones de la escuela. Otra de las grandes figuras es LéonWalras, fundador de otra de las grandes aproximaciones. Otros neoclásicos de gran importancia incluyen KnutWicksell e Irving Fisher, Arthur Pigou y Vilfredo Pareto,etc.

Como lo anterior sugiere, la escuela neoclásica ejerció gran influencia en los desarrollos posteriores del pensamiento económico durante el siglo XX, por ejemplo, a través de la conocida La síntesis clásico-keynesiana o Neokeynesianismo, e incluso en el presente, a través de los nuevos clásicos.

Características del neoclasicismo

Notando que el uso del término se da principalmente entre pedagogos, algunos han ido tan lejos como a cuestionar si su uso (dado que puede llevar a error a estudiantes y otros) es moral.

Sin embargo la posición generalmente aceptada es que, de hecho, hay un grupo de economistas que pueden ser descritos como neoclásicos en la medida que comparten una serie de asunciones generales. Las características del pensamiento neoclásico son:

1. Se centra en la asignación de recursos en un momento determinado.

2. Acepta alguna variedad del utilitarismo como jugando un papel central para comprender la economía.

3. Se centra en alternativas marginales. Asume una racionalidad de largo plazo.

4. Acepta el individualismo metodológico.

5. Está estructurada alrededor de un concepto de equilibrio general en la economía.

Sin embargo, como se ha notado, algunos consideran que la escuela se puede encontrar incluso en el presente. Desde ese punto de vista, Christian Arnsperger y YanisVaroufakis sugieren que los neoclásicos comparten tres meta-axiomas:

1. Individualismo metodológico: los fenómenos a ser estudiados lo son centrándose en los individuos.

2. Instrumentalismo metodológico: por lo que entienden que todo comportamiento es guiado por preferencias, es decir, es instrumental.

3. Equilibrio metodológico: lo que quiere decir que los neoclásicos asumen que el comportamiento agregado

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