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El cálculo de la integral


Enviado por   •  23 de Octubre de 2012  •  Trabajo  •  695 Palabras (3 Páginas)  •  534 Visitas

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

“UNAD”

Facultad de Ciencias Básicas Tegnologia e Ingeniería

100411- Calculo Integral

GRUPO NO 5

William Elías Mariño Contreras Cedula No 5.029.944

CEAD Valledupar Cesar

Programa Tecnología de sistemas

Tutor:

Ingeniero: Fabian Bolivar Marin

Aguachica Cesar

24 de agosto de 2.012

INTRODUCCIÓN

Cuando estudiamos el cálculo integral, nos damos cuenta que tiene su aplicabilidad en muchas áreas del conocimiento.

El cálculo Integral es usado muy frecuentemente por los Ingenieros, los físicos, los matemáticos obviamente, los analistas estadísticos, también se utiliza con mucha frecuencia en la economía y en los procesos administrativos que requieren datos aproximados a la realidad.

Espero con este trabajo, conseguir los logros y objetivos para lo cual fue desarrollado, que es la familiarización con el curso y el modulo; que es el eje central de tan importante asignatura.

OBJETIVOS

General

 Que los estudiantes puedan identificar, comprender e interiorizar las temáticas que lo cubren, con el fin de adquirir conocimientos y la familiarización con el curso de Calculo Integral

Específicos

 Que el estudiante Identifique Técnicas y procedimientos que le permita solucionar problemas en estos campos.

 Que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios en otros escenarios como las Ecuaciones Diferenciales, los Métodos Numéricos, la geometría diferencial, la Probabilidad, la Estadística Avanzada y otras áreas del conocimiento para la solución de los problemas que se presenten.

 Que el estudiante participe en el proceso de construcción del curso y que por parte de la UNAD, se le dé la bienvenida a todos los aportes que este tenga a bien, para la construcción de un excelente material didáctico.

El verdadero discípulo es el que supera al maestro (Aristóteles)

TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

1. Elaborar un mapa conceptual: Máximo una página de contenido, donde se muestre la estructura del módulo con unidades, capítulos y lecciones. Se debe realizar utilizando un Software libre.

2. Noticias del aula: hacer clic en el icono correspondiente y del artículo “integrar es fácil” enumerar los cinco (5) métodos de integración indicados.

1- Las integrales directas

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