METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

a) Se denomina metodología al estudio de los métodos de investigación que luego se aplican en el ámbito científico.

b) Es una palabra compuesta por tres vocablos griegos; “meta” (más allá), “odos” (camino) y “logos” (estudio). El concepto hace referencia a los métodos de investigación que permiten lograr ciertos objetivos en una ciencia.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

Refiriéndome al concepto (a), de la primera pregunta al establecer relación con la definición del libro de texto ambos definen la metodología basada en métodos para todo lo que se hace con fines de lograr un resultado científico.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

La metodología provee la secuencia de procesos que se requieren en un caso de estudio, permite describir, analizar y hacer valoraciones criticas del tema de estudio, ella nos indica el camino más adecuado para la explicación lógica. Por eso la importancia.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Porque sin llevar a cabo las tareas que me ofrecen los métodos propios de la metodología no se podría conocer la función de dicho objeto de estudio que será descubierto por el sujeto que lo interviene.

5.-Explique la relación que existe entre método y metodología.

El método la vía más adecuada para lograr un propósito en relación al conjunto de procedimientos lógicos y la metodología es el conjunto de los diferentes métodos que se aplican para lograr el mismo fin.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

1) Buendía: conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.

2) Pardinas: “Es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento”.

3) Coincidencias: Las dos hacen referencia al conjunto de pasos que se deben realizar para llegar a conocer un objetivo determinado.

7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia?

A través del método se puede demostrar la veracidad de lo que se afirma.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

El método deductivo es el que parte de datos generales para llegar a una conclusión particular.

El método inductivo es el que parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.

Las verdades particulares en el deductivo se convierten en verdades generales en el inductivo.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Deductivo:

Mi perro es un ser vivo.

Mi gato es un ser vivo.

Conclusión: Todos los animales son seres vivos.

b) Inductivo:

Mi camisa es de tela.

Tu vestido es de tela.

Ellos llevan ropa de tela.

Conclusión: La ropa de hace de la tela.

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.

Para poder ser estudiada de forma individual, por separado y luego ver las relaciones entre las mismas.

11.- ¿Por qué el análisis y la síntesis son correlativas e inseparables?

Porque el análisis es la separación de las parte de un

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