Medios de separacion de Mezclas (Reporte de Cromatografia)
Enviado por Luis Alvarado López • 4 de Septiembre de 2015 • Ensayo • 1.037 Palabras (5 Páginas) • 263 Visitas
[pic 1][pic 2] Universidad Autónoma de Nuevo León
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas
Química I
Maestro:
Grupo:
Alumnos:
Matriculas:
Fecha:
Semestre: Agosto-Diciembre 2015
INTRODUCCION: (Métodos físicos de separación de Mezclas)
Decantación |
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Se separa un sólido o un líquido más denso de un líquido menos denso y que por lo tanto ocupa la parte superior de la mezcla. |
Filtración |
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Se separa un sólido de un líquido pasando el último a través de un material poroso que detenga al primero. Una de las características principales de un sólido es su solubilidad en un líquido determinado. La sal es soluble en agua, pero un gis no lo es. En estas situaciones se puede separar una mezcla empleando la técnica de filtración, que en el laboratorio requiere un embudo y un papel filtro. Este último permite el paso del líquido con las sustancias que se encuentran disueltas en él y detiene al sólido no disuelto. |
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Magnetización |
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Si uno de los componentes de la mezcla se puede imantar, el paso de un imán permite separarlo. |
Cristalización | |||
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La cristalización también se basa en la solubilidad, específicamente en el cambio de ésta con la temperatura. Las cantidades de sales que se disuelven en agua aumentan con la temperatura. Cuando una disolución caliente y saturada se enfría, las sales se cristalizan; pero unas lo hacen más rápido que otras, por lo que pueden separarse por filtración.
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Cristalización
Método de análisis que permite la separación de gases o líquidos de una mezcla por adsorción selectiva, produciendo manchas diferentemente coloreadas en el medio adsorbente; está basado en la diferente velocidad con la que se mueve cada fluido a través de una sustancia porosa.
Procedimiento Real
- Se tomó un triángulo de papel para filtrar café
- Se le colocó en el mismo punto aproximadamente a un centímetro de la base
- Se centraron dos marcas de diferentes colores, rojo y verde, con marcadores de agua.
- Se sumergió el triángulo marcado en un vaso de unicel lleno en una tercera parte con agua aproximadamente medio centímetro
- buscando que el agua subiera.
- A medida que el agua fue avanzando hacia arriba se fue sumergiendo de igual manera el triángulo de papel.
[pic 3]
Observaciones:
- Cuando el agua tocó el punto de los marcadores, este comenzó a subir en diferentes colores.
- La marca de tinta los colores a diferencia de los hechos rojo y verde, aparecieron manchas azul y verde.
- El agua subió rápido los primeros centímetro y medio y después fue reduciendo la velocidad con que subía.
- Al subir el agua también subió el punto hecho con los marcadores.
Menciona otros 3 métodos no iguales a los vistos en clase de separación y en qué consisten:
- Tamización: Separa dos o más sólidos de los cuáles sus partículas tienen distintos grados se subdivisión. Trata en hacer pasar una mezcla de partículas de distintos tamaños por un tamiz o cualquier objeto con la que se pueda colar
Por ejemplo, trozos de mezclados con arena; harina y corcho; sal fina y pedazos de roca, cantos rodados, etc.
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