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Olimpiada Del Conocimiento


Enviado por   •  15 de Agosto de 2013  •  3.955 Palabras (16 Páginas)  •  539 Visitas

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OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO

Nombre del alumno (a): ____________________________________________________________

Maestro (a): ______________________________________________________________________

Escuela: _________________________________________________________________________

Grado: __________________________________________________________________________

Lee y después contesta las preguntas.

México es un país plurilingüe

El hecho de que México sea un país plurilingüe quiere decir que tenemos la fortuna de contar con muchas lenguas distintas que se hablan a lo largo de nuestro territorio nacional.

En todo el mundo se hablan alrededor de seis mil lenguas, pero solamente el 1% son consideradas oficiales, esto significa que esas lenguas son las que se utilizan en los documentos y actividades legales de un país. En México la lengua mayoritaria es el español, sin embargo, en la Constitución no se establece que sea la lengua oficial. Asimismo, a partir del mes de marzo de 2003, todas las lenguas indígenas son reconocidas en la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas como lenguas nacionales.

Nuestro país es considerado como uno de los que presentan mayor diversidad lingüística, no solo por la cantidad de lenguas que se hablan en este territorio, sino porque las características que presentan son muy variadas, tanto los sonidos como las estructuras.

En un esfuerzo por proteger y mantener la mayor cantidad posible de estas lenguas, se creó el INALI, el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas, el cual se encarga de crear diversas y difundir los apoyos del gobierno, así como las acciones particulares que han realizado diversas agrupaciones y personas a favor de esta importante labor.

En nuestro país existen muchas lenguas indígenas, cada una es el reflejo de una concepción del mundo y del entorno, de la expresión de sentimientos y pensamientos, de la riqueza de las tradiciones de un pueblo. Es por esto que es fundamental conocer y respetar cada una de ellas, porque de ese modo se conservan también todos los conocimientos de sus habitantes.

1. ¿Cuántas lenguas se hablan en todo el mundo?

a) Cuatro mil lenguas.

b) Cinco mil lenguas.

c) Seis mil lenguas.

d) Siete mil lenguas.

2. ¿Cuál es la lengua oficial de México?

a) El español.

b) El inglés.

c) El náhuatl.

d) Ninguna.

3. ¿Cuál es la lengua mayoritaria de México?

a) El inglés.

b) El español.

c) El náhuatl.

d) Ninguna.

4. ¿Cuál es la lengua nacional de México?

a) El español y todas las lenguas indígenas.

b) El inglés y todas las lenguas indígenas.

c) El náhuatl y todas las lenguas indígenas.

d) El francés y todas las lenguas indígenas.

5. ¿Qué instituto gubernamental se encarga de los temas relacionados con las lenguas indígenas?

a) El INEGI.

b) El INALI.

c) El INAH.

d) El IFAI.

6. ¿Cuál es la intención de una autobiografía?

a) Narrar situaciones ficticias que al final nos dejan una enseñanza o moraleja.

b) Manifestar la belleza o los sentimientos por medio de la palabra en verso o en prosa.

c) Escribir personalmente narraciones de uno mismo y de lo que nos sucede en la vida.

d) Contar un suceso con una parte de realidad y otra de fantasía.

7. Presenta la historia de una persona; sus vivencias, experiencias, triunfos y fracasos:

a) La poesía.

b) La anécdota.

c) La biografía.

d) La autobiografía.

8. Son las oraciones independientes que solamente indican una acción y usan un verbo conjugado

a) Simples.

b) Complejas.

c) Compuestas.

d) Desarrolladas.

9. Es un texto que ayuda a organizar cada una de las actividades que se llevan acabo en un programa de radio:

a) Una agenda del dia.

b) Un instructivo de programación.

c) Un guion teatral.

d) Un guion radiofónico.

10. Son elementos del reportaje, excepto uno, ¿cuál es?

a) La bibliografía.

b) Los diagramas.

c) Los temas.

d) El titulo.

11. Son notas que apoyan una investigación, se redactan en tarjetas que contienen nombre de la fuente, tema, contenido, fecha y nombre del elaborador:

a) Fichas de trabajo.

b) Fichas bibliográficas.

c) Resúmenes.

d) Apuntes.

12. Son las preguntas en las que el entrevistado presenta ampliamente su respuesta.

a) Abiertas.

b) Cerradas.

c) De conocimiento.

d) De habilidades.

13. Es la pregunta a la que da respuesta el nudo al plantear un cuento de misterio o de terror.

a) ¿Qué sucede al principio?

b) ¿Cómo terminara el cuento?

c) ¿De qué trata el cuento?

d) ¿Cómo se presenta el conflicto?

14. Es un modo de expresión que busca presentar personas, animales, objetos o escenarios a través de palabras que conforman una palabra:

a) La narración.

b) La descripción.

c) La poesía.

d) La exposición.

15. Es una figura literaria en la que se atribuye características propias de una cosa a otra.

a) La descripción.

b) La comparación.

c) La metáfora.

d) El adjetivo.

16. Es una evidencia de conocimientos y habilidades que permiten identificar las fortalezas es decir, lo que se ha aprendido, y las debilidades, o sea aquellas que no se han adquirido:

a) Una guía.

b) Un cuestionario.

c) Una boleta.

d) Un examen.

17. Es un texto literario que se escribe para ser representados por actores:

a) Una película.

b) Una obra de teatro.

c) Un dialogo.

d) Un decálogo.

18. ¿Qué se requiere principalmente para escribir una carta de opinión dirigida a un periódico?

a) Elegir la noticia de la que se dara un punto de vista u opinión.

b) Seleccionar la empresa periodística de mayor divulgación y popularidad.

c) Contribuir con ella al beneficio del medio cultural y social.

d) Buscar la contribución económica de la comunidad para publicar la carta.

19. Son aquellas palabras que solo tienen significado

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