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PLANEACION


Enviado por   •  25 de Marzo de 2015  •  313 Palabras (2 Páginas)  •  170 Visitas

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TALLER DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

USUARIOS:

El taller está dirigido a niño/as de los 6 a los 12 años. Dependiendo del número de niños/as sería conveniente hacer dos grupos para separarlos por edades.

HORARIO:

De 3:00pm a 4:00pm

NÚMERO DE SESIONES Y DURACIÓN:

1 vez por semana; con una duración de la sesión de 1 hora a cada ciclo.

4 veces al mes; con una duración de 1 hora.

OBJETIVOS:

Los objetivos que considero para desarrollar en el niño su habilidad lectora son:

Los puntos que aquí expongo han sido elaborados a partir de la consulta de varios documentos.

- Despertar el placer por la lectura.

- Adquirir nuevos conocimientos.

- Dominar el vocabulario.

- Mejorar el autoconcepto del niño. Desarrollar su personalidad.

A través de cuentos, poesías infantiles, el niño va ampliando su experiencia y desarrolla su personalidad en el ámbito cognitivo, afectivo, moral (fomentando actitudes como la solidaridad y el respeto).

- Despertar la imaginación y la fantasía, introduciéndole en otros mundos: reales o fantásticos.

- Describir la belleza del lenguaje. Desarrollando valores estéticos

- Aprender a expresarse oral y corporalmente

- Trabajar en equipo, interrelación

- Fomentar la cooperatividad

- Aprender a involucrarse en tareas y a llevar el grupo en algunos juegos

CONTENIDOS:

Serán divididos dependiendo de la duración del taller.

PRIMERA PARTE: Nos conoceremos, estableceremos un contacto con la actividad, jugaremos e intercambiaremos todo tipo de juegos, cuentos y fantasías. juego, el cuento, los trabalenguas, las adivinanzas, las poesías

SEGUNDA PARTE: Dedicado a trabajar diferentes tareas más específicas del proceso frente al producto. Juego dramático, expresión dramática, dramatización, expresión corporal (cuerpo, espacio, tiempo, energía, interrelación), equilibrio, ritmo.

EJEMPLO DE UNA SESIÓN DE 1 HORA:

"LA CAJA DE LA FANTASÍA"

PRESENTACIÓN:

Se trata de una propuesta didáctica y divertida a la vez. Con ella se persigue el objetivo primordial que consiste en despertar la imaginación y la fantasía en el niño, para que descubra que la lectura de cuentos, historias, fábulas, novelas, poemas, etc. es un placer.

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