Proyecto Integrador Etapa 3 Matematicas APlicadas
Enviado por Elizabeth Alfaro • 14 de Junio de 2020 • Tarea • 507 Palabras (3 Páginas) • 3.055 Visitas
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País elegido: México
Población actual: 119,938,473 al 2015
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¿Cómo crees que es el crecimiento de las variables? ¿Es una tendencia lineal o exponencial? ¿Qué implica que los comportamientos sean de una u otra forma?
El crecimiento en la población es constante año tras año debido y se va sumando al previo, sin embargo, en la producción agrícola la cantidad aumenta o disminuye dependiendo del año.
Considero que la producción agrícola representa un crecimiento lineal ya que va aumentando por una cantidad relativamente constante, su incremento es individual y no depende del valor total en cada momento. El grafico población representa un crecimiento exponencial ya que en su constante seria la tasa de crecimiento poblacional; en el cual el incremento retroalimenta al valor inicial y se agrega a él, haciendo que el nuevo aumento sea sobre el total.
¿De qué manera podríamos recuperar los planteamientos del Malthus en la época actual?
¿Cuál es la importancia de dicha información para el desarrollo del país?
El economista Malthus decía que debido al rápido crecimiento de la población y un mediano crecimiento de la producción agrícola sería inevitable el momento en que el planeta produciría suficiente alimento para la población, esta fue una teoría catastrófica ya que el no sabía que la evolución de la tecnología impactaría tanto en la producción agrícola y alimenticia.
Esta información la podemos utilizar ahora ya que debido al rápido crecimiento de la población se cree que este problema podría presentarse de nuevo en el 2050 ya que habrá que producir más alimentos con menos agua, terreno y biodiversidad. Esto traerá nuevos retos que tendrán que ser enfrentados principalmente con tecnología para desarrollar estrategias para garantizar la producción necesaria de alimentos para la población mundial
Esta información es muy importante ya que ayuda a que los gobiernos puedan prepararse y crear estrategias que ayuda a afrontar de mejor manera los posibles retos.
Conclusión
Las matemáticas se utilizan en realidad en la mayor parte de nuestras vidas, ya sea de manera consciente o no, desde que preparamos comida tenemos que utilizar las matemáticas y los números, al hacer compras, etc.
En mi trabajo se utilizan las matemáticas en el ara de finanzas y contabilidad, es el área que se encarga de que los padres de familia realicen los pagos, y de hacer los pagos de servicios, nominas a los maestros.
Los maestros enseñan a desarrollar el pensamiento matemático desde los grados inferiores y de misma manera los alumnos de secundaria aprenden algebra.
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