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QUE TIPO DE TESINA SINDROMES GERIATRICOS


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2017  •  Trabajo  •  14.261 Palabras (58 Páginas)  •  215 Visitas

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INTRODUCCIÓN

Las escalas de valoración geriátrica integral son  herramientas básicas realizadas en coordinación por el equipo multidisciplinario de salud desde los años pasados. Nos permiten una aproximación sistemática a todos aquellos datos que facilitan una evaluación del estado de salud y desempeño funcional del adulto mayor, logrando un plan de cuidado global, optimizando el uso de recursos y garantizando continuidad de cuidados de calidad.

La valoración geriátrica integral va a evaluar  las cuatro esferas (física, psicológica, social y funcional) de forma dinámica, se debe repetir en cierto tiempo para detectar cambios y actuar Oportunamente. La aplicación de estas escalas, es  adaptándose a necesidades de cada persona, el uso de estos instrumentos facilita la valoración para mejorar la calidad de esta.

Para elegir el tipo de escala a utilizar se deben tener en cuenta las patologías del adulto mayor al cual se va a valorar, y en su interpretación,  los resultados  sólo dan puntuación numérica y son un elemento más para el diagnóstico integral.

JUSTIFICACIÓN

Los alumnos del curso postecnico  realiza una recopilación de  las escalas gerontogeriatricas, así como la istori con el fin de obtener una herramienta eficaz,   para la adecuada valoración del adulto mayor.  Las cuales requieren de  un tiempo y espacio adecuado, de confianza  y respeto, y se realizaran en un orden específico según cada escala a  aplicar.  

OBJETIVOS

  1. Que los alumnos del curso postécnico de geriatría 2013  conozca las escalas de valoración geronto-geriatrica así como su historia y modificaciones al paso del tiempo.
  1. Lograr un diagnostico aproximado, para realizar un adecuado  plan de cuidado al adulto mayor, corrigiendo daños reversibles  y estabilizar aquellos que puedan estar progresando, y así conseguir que el adulto mayor siga participando activamente en la sociedad.
  1. El objetivo será identificar las necesidades del paciente para disponer de los recursos apropiados para mantener función y preservar independencia.

ESCALA DE KATZ

Es un instrumento que evalúa aspectos de las actividades de la vida diaria de los Adultos Mayores  que han perdido su autonomía y el proceso de recuperación.

HISTORIA

Creado en el año 1958 por un equipo multidisciplinar dirigido por S. Katz y formado por enfermeras, médicos, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales y fisioterapeutas del The Benjamin Rose Hospital (Hospital geriátrico y de enfermos crónicos, Cleveland, Ohio) para delimitar la dependencia en fracturas de cadera. Fue publicado por primera vez un año después con el título de Index of Independence in Activities of Daily Living. En 1963 se publicó el artículo que da el nombre de Katz al índice en el que se demuestra una base teórica al describir una similitud entre los patrones de pérdida y recuperación de las funciones propuestas en el índice con el desarrollo del niño y con la organización de las sociedades primitivas descritas en antropología, lo que proponen como evidencia de la existencia de mecanismos fisiológicos relacionados en estos tres ámbitos.

Aunque fue diseñado como un índice de rehabilitación, se ha empleado en la valoración de muchas enfermedades crónicas como el infarto cerebral o la artritis reumatoide, tanto en pacientes institucionalizados como ambulatorios. Es la escala más utilizada a nivel geriátrico y paliativo. El Índice de Katz ha demostrado ser útil para describir el nivel funcional de pacientes y poblaciones, seguir su evolución y valorar la respuesta al tratamiento. También se ha utilizado para comparar resultados de diversas intervenciones, predecir la necesidad de rehabilitación y con fines docentes.

Nombre del paciente________________________________     No. A filiación: ________________________

Fecha de aplicación: ______________________________________________________________________

[pic 1]

Lavarse

Independiente: necesita ayuda sólo para lavarse una zona (como la espalda o una extremidad con minusvalía) o se baña enteramente solo.

[pic 2]

Dependiente: necesita ayuda para lavarse más de una zona del cuerpo, ayuda para salir o entrar en la bañera, o no se baña solo.

[pic 3]

Vestido

Independiente: coge la ropa de cajones y armarios, se la pone, puede abrocharse; se excluye el acto de atarse los zapatos.

[pic 4]

Dependiente: no se viste por sí mismo o permanece parcialmente desvestido.

[pic 5]

Ir al retrete

Independiente: va al retrete solo, se arregla la ropa y se asea los órganos excretores.

[pic 6][pic 7]

Dependiente: precisa ayuda para ir al retrete.

Movilidad

Independiente: se levanta y acuesta por sí mismo y puede sentarse y levantarse de una silla por sí mismo.

[pic 8]

Dependiente: necesita ayuda para levantarse y acostarse o sentarse, no realiza uno o más desplazamientos.

[pic 9]

Continencia de esfínteres

[pic 10]

Independiente: control completo de la micción y la defecación.

Dependiente: incontinencia parcial o total de la micción o la defecación.

Alimentación

Independiente: lleva el alimento a la boca desde el plato o equivalente (se excluye cortar la carne).

[pic 11]

Dependiente: necesita ayuda para comer, no come en absoluto o requiere alimentación parenteral.

[pic 12]

A. Independiente en alimentación, continencia, movilidad, uso del retrete, vestirse y bañarse.

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