Tabla Del Diplomado

ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL

PROGRAMA TEMA PARA EL CUAL SE

PROPONE PROPOSITO QUE SE

PERSIGUE EXPERIENCIA CON LA

ACTIVIDAD

1. REACCION

2. EL REFLEJO

3. TE ANULO

4. NUESTRA RESPONSABILIDAD

5. LOS FOSILES

6. LOS ESTRATOS

7. ¿CUANTO CALOR?

8. ¿PLASTICO O PAPEL?

9. PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU USO MAS PRACTICO.

10. VUELVO A SER EL MISMO

11. EVAPORACION(fase 1)

12. EVAPORACION (fase 2)

13. SABER ES PODER

14. ¿DADME UNA PALANCA Y MOVERE AL MUNDO.

15. SI NO PUEDO USAR MIS MANOS USO LA CABEZA.

16. TIPOS DE ESPEJOS.

17. CONSTRUYE TU PERISCOPIO.

18. CAMARA OSCURA

19. UNA LENTE DE AGUA

20. UN MICROSCOPIO

21. EL RECIPIENTE SOLAR

Participación de distintos sistemas en el funcionamiento integral del cuerpo:el nervioso en la coordinación; el inmunológico en la defensa; el respiratorio en el intercambio de gases; el digestivo en la nutrición; el circulatorio en el transporte;el excretor en la eliminación y el locomotor en el movimiento.

Implicaciones de las relaciones

sexuales en la adolescencia.

Uso de los fósiles para reconstruir cómo eran los seres vivos en la tierra hace millones de años.

Causas y consecuencias de la extinción de los seres vivos hace más de 10 000 años y en la actualidad.

Causas del calentamiento global: relación entre la contaminación del aire y el efecto invernadero; efecto del calentamiento global en el ambiente: cambio climático y riesgos en la salud.

Experimentación con la dureza, flexibilidad y permeabilidad en materiales distintos.

Características y ejemplos de transformaciones temporales –cambio de estado y formación de mezclas- y permanentes –cocción y descomposición de los alimentos, y combustión y oxidación.

Evaluación de beneficios y riesgos de las transformaciones temporales(ciclo del agua) y permanentes(combustión en la naturaleza).

Aprovechamiento de las máquinas simples en la vida cotidiana.

Uso de los instrumentos ópticos –lupa, anteojos, binoculares, microscopios y telescopios, en algunas actividades cotidianas y en la investigación científica.

Relación de la reflexión y refracción de la luz con la formación de imágenes y espejos.

Funcionamiento de algunos instrumentos ópticos por medio de la formación de imágenes en objetos e instrumentos

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