Trabajo Colaborativo 1 Materiales Industriales

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD PALMIRA

MATERIALES INDUSTRIALES

ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO UNO

Presentado por:

Héctor Alfonso Perlaza Pérez.

hectoralfonsoperlaza@hotmail.com

Código: 94374725

Grupo colaborativo 256599_59.

TUTOR

William Andrés Tarazona

DIRECTOR DEL CURSO

Wualberto José Roca

Cali valle, Colombia. Septiembre 25 del 2012

TABLA DE CONTENIDO

Introducción pág. 3

Objetivo general y específicos pág. 4

Desarrollo de la actividad pág. 5

Conclusiones pág. 16

Bibliografía pág. 17

INTRODUCCION

Mediante el siguiente trabajo colaborativo se hará una profundización de los temas de la primera unidad, añadiendo las técnicas que se encuentran en las cajas de herramienta para el aprendizaje, se analizaran temas de gran interés e importancia para nuestra vida profesional tales como: la historia de los materiales en la cual queda descripta la importancia de los materiales a través del tiempo y su uso en tiempos remotos de la humanidad ,como en la edad de piedra donde ya se utilizaban los materiales para la sobrevivencia del hombre.

Se trabajara en el tema de clasificación de los materiales en donde se hará énfasis en su composición, su origen, de acuerdo a sus propiedades físico-químicas también desde el punto de vista de su fabricación.

Analizaremos el conocimiento de la estructura electrónica la cual nos permite interpretar las semejanzas y diferencias entre las propiedades químicas de los elementos.

OBJETIVO GENERAL

• Afianzar los conocimientos adquiridos durante la primera unidad del modulo de materiales industriales, mediante la realización del trabajo colaborativo y aplicar las metodologías para el aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Conocer las diferentes metodologías para efectuar un buen aprendizaje.

• Hacer un recuento sobre la historia de los materiales.

• Estudiar la clasificación de los materiales.

• Analizar la estructura atómica y electrónica de los materiales.

• Reconocer los diferentes enlaces químicos.

• Aprender sobre la estructura y propiedades de los materiales.

• Trabajar colaborativamente en la realización del trabajo.

1 INTRODUCCION A LA UNIDAD

1.1 realizar una síntesis del tema: capitulo uno: ciencia e ingeniería de materiales. Historia de los materiales. El diseño y la ingeniería: una perspectiva desde los materiales del modulo uno y de las primeras 6 diapositivas del elemento didáctico para el aprendizaje nº 2 METAL DEL CIELO (ver en el recurso para seguir aprendiendo) según la estrategia de aprendizaje denominada síntesis recuerde que una síntesis es diferente a un resumen. (ver en la caja de herramientas para el aprendizaje la estrategia de aprendizaje: síntesis y resumen.

SINTESIS: la historia de los materiales ha ido de la mano con la evolución del hombre, a medida que ha pasado el tiempo se han ido tecnificando e implementado nuevos materiales, para el uso del hombre dependiendo de sus necesidades.

En un mundo competente y lleno de productos por parte de la industria, la ciencia de la ingeniería de materiales ha sido un pilar fundamental para el desarrollo y avance tecnológico de la humanidad, ayudándonos a escoger materias primas eficientes para obtener un producto con calidad y a bajo costo, constituyendo así el principio de la productividad.

El hierro ha sido un elemento que ha estado presente muchas generaciones atrás, se denomina acero cuando su porcentaje de carbono llega al 2% y cuando este porcentaje está entre el 2% y el 6% se denomina fundición.

1.2 De las dos primeras diapositivas del elemento didáctico para el aprendizaje Nº INDUCCION A LOS MATERIALES (ver en el recurso para seguir aprendiendo), realizar las siguientes actividades:

1.2.1 Elaborar un glosario con cada uno de los conceptos que se observa en dicha diapositivas organizando en el orden del alfabeto.

GLOSARIO

Afino: proceso de descarburizacion y eliminación de impurezas al que se somete el arrabio.

Aleación: es una mezcla homogénea, de propiedades metálicas, que está compuesta de dos o más elementos, de los cuales, al menos uno es metal.

Coque: es un combustible sólido formado por la destilación de carbón bituminoso calentado a temperaturas de 500ºC a 1000ºC sin contacto con el aire.

Desecho: residuo o recorte sobrante en una industria.

Desperdicio: restos que no se pueden aprovechar.

Escoria: subproducto formado en algunos procesos de purificación de metales.

Manufactura: proceso de fabricación de un producto que se realiza con las manos o con ayuda de las maquinas.

Proceso: conjunto de las diferentes fases o etapas sucesivas que tiene una acción o un fenómeno complejo.

Productos: cualquier elemento que se puede ofrecer a un mercado para satisfacer un deseo o una necesidad.

Recolección: recogida o unión de cosas separadas o dispersas.

Refino: proceso por el cual se hace más fina o pura una sustancia.

1.2.2. Describir y explicar cada uno de los pasos y/o procesos que se observa en el mapa cognitivo ciclo de vida de los materiales (diapositiva nº 1) según las instrucciones de la estrategia de aprendizaje denominada QQQ (ver en la caja de herramientas para el aprendizaje de la estrategia de aprendizaje: QQQ)

Estrategia de aprendizaje QQQ

Que veo Que no veo Que infiero

El ciclo de vida de un material

Los desechos de los procesos industriales regresan al medio ambiente.

Los materiales provienen de la naturaleza.

Cuáles son los desechos.

Qué clase de procesos transforman a los materiales básicos en materiales de ingeniería. Que en la transformación

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