Trabajo Final Der. Comparado
Enviado por swinder1318 • 29 de Junio de 2015 • 2.889 Palabras (12 Páginas) • 489 Visitas
EL DERECHO COMPARADO, ANTECEDENTES, DEFINICIONES Y LAS DISTINTAS ESCUELAS DEL DERECHO COMPARADO
ÍNDICE.
PRESENTACION………………………………………………...…01
PORTADA……………………………………………………………02
INDICE……………………………………………………………….03
INTRODUCCION…………………………………………………..04
OBJETIVO GENERAL…………………………………………….05
OBJETIVO ESPECIFICO………………………………………….06
CONSEPTO…………………………………………………………07
CARACTERISTICAS………………………………………………07
ORIGEN Y EVOLUCION HISTORICA DEL DERECHO COMPARADO………………………………………………………08
EL OBJETO DEL DERECHO COMPARADO……………………10
LAS ESCUELAS DEL DERECHO COMPARADO…………….10
LA ESCUELA DE PAVIA Y DE BOLONIA………………………11
LA ESCUELA DE LOS JURISTAS NACIONALES……………11
LA ESCUELA DEL DERECHO NATURAL……………………..12
LA ESCUELA HISTORICA………………………………………..13
CONCLUSIONES…………………………………………………..15
OPINIONES PERSONALES………………………………………16
BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………...17
Introducción
En este trabajo se pretende definir el derecho comparado, luego de leer varias definiciones de acogimos a una, veremos porque el derecho comparado no es una ciencia, sino una disciplina, características particulares del derecho comparado, hablaremos sobre los orígenes del derecho comparado haciendo mención en las leyes de Solón y las XII tablas, porque si bien no se sabe cuando inicia el mismo estos dos hechos pueden servirnos de punto de partida.
También veremos la evolución historia del derecho comparado, viendo las definiciones y participaciones de diferentes filósofos y juristas Montesquieu, San Agustín, Santo Tomas, San Isidro de Sevilla y por ultimo estudiaremos las diferentes Escuelas que a lo largo de la historia han influido en el desarrollo y mantenimiento de esta disciplina.
Objetivo General
Con el presente trabajo se pretende influenciar a todos los compañeros de estudio de esta carrera a motivarse por el estudio de este tema del derecho comparado, a fin de que algún día podamos convertirnos en excelentes comparatista y porque no un excelente representante diplomático.
Objetivos Específicos
• Conocer sobre el origen del derecho comparado
• Aprender sobre los procesos más importante esta disciplina
• Saber cuál es el objeto del derecho comparado
• Conocer las diferentes escuelas del derecho comparado
Concepto
El derecho comparado es una disciplina que confronta las semejanzas y las diferencias de los diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo con el propósito de comprender y mejorar el sistema jurídico de un país determinado.
Características
Es una Disciplina Jurídica
El derecho comparado es una disciplina jurídica, dejando constancia que las disciplinas jurídicas en algunos casos son además ramas del derecho, como por ejemplo el derecho civil, penal, administrativo.
No es una Rama del Derecho
El derecho comparado no es una rama del derecho porque es sólo disciplina jurídica. Igualmente no son ramas del derecho, sino únicamente disciplinas jurídicas: la metodología de la investigación jurídica, sociología jurídica, axiología jurídica, entre otras.
Es de Reciente Creación
El derecho comparado es de reciente creación, por ejemplo el primer congreso internacional de derecho comparado de París, fue en 1900. Esta actividad constituye uno de los antecedentes más antiguos del actual derecho comparado.
Es Interno y Externo
El derecho comparado es interno y externo, porque en el primer caso se puede comparar el derecho dominicano, y en el segundo el derecho de otro país. Es decir, cuando se comparara derecho interno sería el caso del derecho dominicano y es derecho externo cuando se compara derecho de otros países.
Origen Y Evolución Histórica Del Derecho Comparado
Siempre ha existido interés por la comparación; se comparan personas, objetos y el derecho no ha sido la excepción. El derecho se compara desde la antigüedad y no por simple curiosidad, sino para beneficiarse de las experiencias de otros países.
La tradición atribuye a Solón y a Licurgo el haberse inspirado en el derecho extranjero para elaborar el sistema jurídico con el que, respectivamente dotaron a las ciudades griegas de Atenas y Esparta.
Aristóteles realizó un estudio de 153 constituciones de Grecia y otras ciudades para ver cuál era el mejor sistema de gobierno; sin embargo no propuso una forma de gobierno idónea aplicable a todas las sociedades, estaba más bien convencido de que las constituciones han de adaptarse a las necesidades de cada pueblo, incluso dijo: -El derecho no es como el fuego, que arde de la misma forma en Persia y en Atenas-. Con lo que dio a entender que el derecho dependía en buena medida del medio físico y social.
Para la elaboración de las XII Tablas en Roma se mandó una delegación a Grecia para estudiar el derecho e inspirarse en él.
Enrique VIII creó en 1547 cátedras reales de Derecho romano en las universidades de Cambridge y Oxford. Al hacer esto trataba de preparar a los diplomáticos que habrían de negociar con los diplomáticos de los países de Europa continental, por conocer sus modos
...