Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Enviado por sbruno1460 • 19 de Mayo de 2023 • Documentos de Investigación • 1.155 Palabras (5 Páginas) • 53 Visitas
ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Nº2
CARGO: Jefe de Departamento de Ciencias Naturales
PROFESOR: María Alejandra Rodríguez
2018
ASIGNATURAS CONSTITUYENTES DEL DEPARTAMENTO
- Ciencias Naturales(1º)
- Biología.(2º,3º,4º y5º)
- Físico-Química.(2º y3º)
- Introducción a la Química.(4ºCiencias Naturales,5º)
- Fundamentos de Química.(5ºCiencias Naturales)
- Salud y Adolescencia. (4º)
- Biología. Genética y Sociedad(6º)
- Física.(5º Ciencias Naturales)
- Introducción a la Física (4º)
- Física Clásica y Moderna(6ºCiencias Naturales )
- Química del Carbono.(6ºCiencias Naturales)
- Filosofia e Historia de la Ciencia(6°Ciencias Naturales)
OBJETIVOS PRINCIPALES
Los mismos son planteados en el marco del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
- Coordinar las actividades de los diferentes espacios entre sí.
- Revisar y coordinar la secuenciación de contenidos.
- Planificación de proyectos.
- Análisis del sistema de evaluación.
- Elaboración de propuestas para la resolución de problemas.
- Proporcionar un espacio para que se conozcan e intercambien opiniones los profesores que lo integran.
- Agilizar la vía de comunicación de las directivas de las autoridades a los docentes del departamento.
PROPUESTAS ORGANIZATIVAS
- Establecer criterios unificados de evaluación y contenidos esenciales a dictar durante el ciclo lectivo.
- Establecer un cronograma anual de eventos y actividades como Actos, Viajes de estudios, competencias, actividades de intercambio, etc.
- Promover la creación de Inventarios públicos de materiales de laboratorio y medios audiovisuales, así también como carpetas con guías de trabajos prácticos y proyectos de investigación que constituyan una herramienta de incentivo para el uso del laboratorio y dependencias.
- Cooperar con las autoridades directivas en la confección de proyectos que permitan el acceso a subsidios de apoyo escolar municipales, provinciales y nacionales.
PROPUESTAS PEDAGOGICAS
- Incentivar el interés de los alumnos por las ciencias naturales y la investigación científica mediante la visita a Instituciones destacadas en el área de interés.
- Organizar charlas y encuentros con investigadores locales que compartan experiencias de su labor con docentes y alumnos.
- Promover la realización de trabajos de investigación multidisciplinarios con otras áreas del establecimiento (Ciencias sociales, exactas, informática, etc) que permitan la integración de conocimientos a objetivos comunes.
- Promover mediante encuentros de capacitación el uso del material didáctico e instrumental disponible en nuestro establecimiento.
- Promover la participación del establecimiento en proyectos de extensión universitarios que incentiven el vinculo Educación Media-Universidad, así también como la realización de pasantías de alumnos en institutos de investigación.
- Proponer la realización de actividades extraescolares como talleres de ciencias o cursos de apoyo pre-universitario.
- Diseñar proyectos de investigación que aborden las temáticas institucionales y locales y que propongan la participación de sectores sociales.
- Proponer la compra de equipamiento e insumos para el laboratorio
- Cooperar con cada docente que lo solicite para optimizar la labor pedagógica.
PROPUESTAS DE VINCULACION NIVEL MEDIO-UNIVERSIDAD
Aprendamos la Química de una forma divertida
Objetivo: el proyecto busca promover la interacción entre la Escuela Media y el ámbito Universitario, permitiendo la participación concreta de alumnos de los últimos años de la Escuela Media con la finalidad de ser forjadores de saberes y gestores de vocación para su futuro tanto profesional como laboral.
Responsable: Dra. Evelina Ferrer
Contacto: evelina@quimica.unlp.edu.ar
Ejemplos de proyectos de Extensión de la Facultad de Ciencias Exactas en los cuales docentes y alumnos pueden participar, entre otros.
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