Recreamos la vida de Belgrano a través de un cuento colaborativo

Proyecto “Recreamos la vida de Belgrano a través de un cuento colaborativo”
Sección: Multiedad
Turno: Mañana
Docente: Romina Gutierrez
Duración: del 6 de junio al 24 de junio

Fundamentación:

El 20 de Junio se celebra en Argentina, el día de la Bandera Nacional, aunque en verdad no se trata del aniversario de su creación, sino como homenaje a su creador, el General Manuel Belgrano, en conmemoración del día de su fallecimiento.
Debemos reconocer que más allá de que haya creado nuestra bandera, Belgrano tenía muy claros sus ideales y su amor por la patria, por eso en todo momento las defendió y luchó por la libertad y dignidad del pueblo argentino.
En el siguiente proyecto abordaremos un poco más acerca de la vida del padre de la Patria, sus inicios, su convicciones y sobre aquellos hechos que colaboraron en la construcción de lo que hoy conocemos como Argentina.

Propósitos:

-Favorecer la autonomía de los de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información, a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.
-Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad de sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.

Contenidos:

Ambiente social y natural
-Las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad
Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos, y as conmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad, la provincia y la Nación. Por ejemplo, la celebración del día de la Bandera.

Formación personal y social
-Valoración y respeto por os símbolos patrios.


Posibles actividades:

-Conversaremos en la sala sobre las canciones con las que habitualmente se realiza el saludo a la bandera ¿De qué hablan estas canciones? ¿A quién/es se menciona? ¿Qué se dice de la bandera? ¿Qué colores tiene? ¿Se cuenta alguna historia? ¿A quién se refieren? ¿Quién la creó? Anotaremos las canciones que utilizamos como saludo en el jardín y las ideas que surjan del intercambio.
-Súper Capitán nos trae al jardín una Bandera hecha por él y nos cuenta que esa bandera lo representa, porque tiene los colores del lugar de donde nació y que la creo mirando la naturaleza.
Volveremos a lo anotado acerca de nuestra bandera y se les preguntará a los niños acerca de quién fue el creador de nuestra Bandera, interviniendo para llegar a Manuel Belgrano como su creador.
-Volveremos junto al personaje de la sala a comentar que él fue quién creo la bandera y preguntará si Belgrano también era un super héroe cómo él para poder crear una Bandera. La docente les preguntará a los niños y mencionará que Belgrano también fue un super héroe, porque ayudó a nuestro País en su camino por la independencia y les mostrará un cuento que relata su historia.
Luego la docente les preguntará ¿Belgrano tenía super poderes? ¿Era un niño cómo cualquier otro? ¿Dónde vivía? ¿Cómo se llamaban sus padres? ¿Era muy importante qué estudie? Anotaremos los hechos importantes que sucedieron en su vida.
-Iremos a ver la obra “Visitando a Manuel Belgrano” de los Titirifeos, para poder observar a través de títeres otros aspectos de su vida.
-En la sala nuevamente recapitularemos lo observado en la obra para poder sumar a lo que ya teníamos anotado, otros aspectos que surgieron cuando la vimos.
-Volveremos al video visto anteriormente y haremos hincapié ¿En qué cosas ayudó a nuestro país? Buscaremos en lo anotado anteriormente para llegar a la creación de nuestra bandera. Se mostrarán imágenes de la creación de la bandera.
Realizaremos una técnica utilizando papel crep para teñir nuestras hojas y realizaremos en dibujo de nosotros junto a nuestra Bandera, cómo Manuel Belgrano a orillas del Paraná.


Producto final: Taller junto a las familias para el armado de un cuento colaborativo sobre la vida de Manuel Belgrano

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