Educacion

En la actualidad la educación preescolar es objeto de preocupación, en el Mundo entero, no solo por parte de políticos y administradores sino también por parte de los psicólogos, pedagogos y educadores en general.

Es innegable el crecimiento de las instituciones infantiles tanto en el orden

Cualitativo como cuantitativo y tiende a generalizarse aún más porque responde a una exigencia apremiante y común, proporcionarle a todos los niños igualdad de oportunidades en la educación, desde los primeros años de la vida.

La Educación Preescolar ha de entenderse como aquel conjunto de actos

Educativos institucionalizados y que se llevan a cabo antes de que el niño inicie la escolaridad propiamente dicha.

La siguiente Ley señala las normas generales y para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje

En artículo 15º y 16º de la educación preescolar, podemos ver que la educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.

También están determinados por la ley 115 el, artículo16 y ellos son:

El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la

Adquisición de su identidad y autonomía.

El crecimiento armónico y equilibrado del niño, de tal manera que facilite la

Motricidad, el aprestamiento y la motivación para la lecto-escritura y para las soluciones de problemas que impliquen relaciones y operaciones matemáticas.

El desarrollo de la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad,

Como también de su capacidad de aprendizaje.

Dicho en lo anterior el artículo 17º hace obligatorio como mínimo un (1) grado en los establecimientos educativos para niños menores de seis (6) años. En el siguiente artículo 18º, podemos ver como se amplía la atención, el nivel de educación preescolar de tres grados se generalizara en instituciones educativa del estado, en este artículo podemos ver como la ley amplía sus niveles de educación para la población entre seis (6) y quince (15) años.

Del decreto 1860 de 1994 en el artículo 3º obligaciones de la familia el cual impone a los padres de los menores el deber de sostenerlos y educarlos.

Según lo dispuesto en el artículo 6º de la ley 115 de 1994, la comunidad educativa está constituida por las personas que tienen responsabilidades directas en la organización, desarrollo, y evaluación del proyecto educativo institucional que se ejecuta en un determinado establecimiento

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