Las bacterias

ESPAÑOL

 1 a la 5.- Tu maestro(a) hará una exposición oral acerca de un tema de interés. Pide que te proporcione una hoja blanca para tomar notas de lo que se te haga importante de su exposición. Después pasa en limpio tus anotaciones en el siguiente espacio. (valor 5 puntos)

 Observa y lee el texto siguiente, después rellena el círculo que tenga la respuesta correcta. (valor 2 puntos)

6.- Este texto es:

Una nota informativa.

Una reseña.

Una historieta.

7.- ¿Qué datos le faltan?

El nombre del libro.

El autor.

El personaje principal.

 8 a la 10.- Escribe la reseña de tu cuento favorito. (valor 3 puntos)

Título:______________________________________________________

Autor: ______________________________________________________

El cuento trata de: _____________________________________________

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 Lee con mucha atención el siguiente texto.

Las bacterias inician su acción formando sobre la superficie de los dientes, una pequeña capa llamada placa bacteriana. Para prevenir la aparición de la caries, se debe eliminar dicha placa. Las bacterias en la placa destruyen el azúcar que pones en tu boca, y la convierten en ácidos. Estos ácidos son muy potentes y disuelven el esmalte que cubre los dientes. De esa manera se forman las picaduras o caries dentales. Si comes menos dulces, las bacterias producirán cantidades más pequeñas del ácido que destruye el esmalte del diente.

Para mantener una buena higiene dental debes seguir rigurosamente las siguientes recomendaciones: visitar al dentista dos veces al año, limpiarte muy bien los dientes después de cada comida, no consumir habitualmente dulces o bebidas azucaradas entre comidas y reducir su consumo durante las mismas, masticar bien los alimentos para que no se depositen restos entre los dientes y consumir una dieta que sea rica en calcio y proteínas.

La higiene bucal exige que te cepilles los dientes al levantarte, después de cada comida y al acostarte. Cepillando tus dientes por lo menos una vez al día eliminas la placa . Usa un cepillo de dientes de erizamiento blando. Reemplaza tu cepillo cuando su erizamiento se deshilache o se desgaste (cerca de cada 2-3 meses). La pasta de dientes con fluoruro y los enjuagues bucales previenen la caries dental.

11.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner al texto que acabas de leer?

La alimentación.

La higiene dental.

Enfermedades de los dientes.

 Inventa 2 preguntas que se puedan responder con la información de la lectura anterior. (valor 2 puntos)

12.- _______________________________________________________

13.- _______________________________________________________

 Ordena las siguientes palabras para formar oraciones. (valor 2 puntos)

14.- los dientes la placa Cepillarse bacteriana diariamente elimina.

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15.- al año Se recomienda al dentista visitar dos veces.

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 16 a la 19.- Escribe sobre las líneas el nombre de cada dibujo. (valor 4 puntos)

 20 a la 22.- Forma oraciones. Cuida que correspondan en género y número. Coloca mayúsculas y puntos donde hagan falta. Observa el ejemplo. (valor 3 puntos)

el consumo de dulces sobre la higiene bucal

consumir alimentos la pasta de dientes con fluoruro

el dentista me informa produce caries dental

previene la caries que sean ricos en calcio y proteínas

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 23 a la 25.- Elabora un cartel publicitario para promover la higiene bucal. (valor 3 puntos)

MATEMÁTICAS

 Observa con atención. Las cajas tienen 100 canicas y las bolsas 10.

 1.- Escribe la suma que represente la cantidad de canicas. (valor 1 punto)

Carlos y Pedro contaron sus canicas.

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