Lectores competentes.

Introducción

Nuestras propuestas para fomentar la lectura son hacer que las personas tengan el interés y fomentarlo a su vez con lecturas que "atraigan" espectadores y con dibujos o portadas interesantes, con textos más atrayentes con esto nos damos cuenta que más gente puede empezar a leer más temas y fortalecer sus niveles de lectura ya que la causa de que la gente no lea es porque les da flojera y les parece poco interesante, gracias a estos nuestros métodos para fomentar la lectura como mostrar los libros con los textos más destacados y así, a su vez fomentar la lectura en más personas una tras otra, dependiendo de la edad y gustos.

Propuesta para ser lectores competentes

Los lectores competentes son aquellos capaces de comprender un texto y de analizar textos de diversos tipos.

Nosotros creemos que lo primero es escoger nuestro nivel de lectura, o saber en cual nos ubicamos: Niveles de comprensión lectora:*Lectura selectiva: es identificar y seleccionar un elemento que se encuentre en el texto de manera explícita, identificar y seleccionar dos elementos.*Lectura analítica: identificar el tema central de un párrafo el cual no es explicito, distinguir el carácter de dos o más proposiciones en un mismo párrafo *Lectura crítica: identificar la estructura formal del texto, determinar si los recursos gráficos utilizados por el autor contribuyen en la organización del texto a nivel local.

Y luego empezar a leer textos y sacar ideas principales, después se empiezan a conseguir significados de palabras utilizando únicamente el contexto de lo leído, vas leyendo de poco en poco lecturas con niveles más altos de lenguaje y comienzas a adquirir conocimiento de palabras y significados, posteriormente se comienzan a entender por completo los textos y a partir de ellos se extraen opiniones personales del lector, usando conocimientos previos y basándose en el mismo texto.

Puedes buscar un lugar adecuado para leer, es importante el ambiente este debe ser del agrado del lector dependiendo de donde se sienta cómodo ya sea una habitación o un lugar al aire libre, es importante que no haya distractores que puedan desviar nuestra atención de la lectura pues podría afectar la comprensión y que salgamos del contexto en el que la lectura nos mete.

Antes de comenzar la lectura pueden plantearse preguntas e hipótesis sobre que esperan de la lectura tras ver el título, subtítulos o imágenes que pueda contener, a medida que avancen en la lectura podrá responderse las preguntas y replantear sus hipótesis, durante la lectura es recomendable iniciar con una “lectura explorativa”  que constara de leer individualmente y tomar en cuenta todas las palabras que no se entiendan para buscarlas posteriormente después de la lectura individual y conocer los significados de las palabras anteriormente desconocidas puede realizarse una lectura grupal en la cual unos a otros pueden plantearse preguntas que resolverán entre si después de la lectura. Para finalizar se pueden realizar esquemas, resúmenes, comentarios grupales u otra actividad con el fin de reflexionar sobre lo leído y comprender al máximo lo que la lectura nos intenta decir, dependiendo de la persona y sus gustos puede variar el lugar en el que lee o si realiza una lectura grupal incluso puede agregar más actividades que le ayuden a comprender mejor la lectura, al final lo que se busca es la mayor comprensión posible de el texto y que el lector sea capaz de analizar diversos tipos de textos.

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