Los Momentos De La Lectura

1.-Los momentos en la Lectura

Estrategias para desarrollar la comprensión lectora en el primer ciclo básico.

Los momentos en la lectura

Primer momento.

• Determinar los objetivos de la lectura (propósito).

• Activar conocimientos previos. (establecer relaciones)

• Predecir y elaborar hipótesis.(apoyados en la interpretación que se va construyendo, los conocimientos previos y la experiencia del lector)

Segundo Momento:

• Monitorear la lectura y la comprensión de ésta.

• Interrogar textos para:

• Comprobar o rechazar hipótesis.

• Realizar predicciones.

• Aclarar dudas utilizando el contexto.

• Ampliar vocabulario.

• Releer las partes confusas.

(Lectura colectiva guiada)

Tercer momento:

• Ampliar y profundizar lo leído.

• Desarrollar la capacidad analítica, crítica y la creatividad.

Ejemplo de otras estrategias:

• Secuencia de hechos.

• Cuadro de dos columnas.

• Tres tipos de preguntas.

Los tres tipos de preguntas:

• Explícitas.

Las respuestas están explicitadas en el texto.

• Inferenciales:

La respuesta está en forma implícita o inferencial.

• Valorativas:

La respuesta se encuentra en el propio conocimiento del lector

Contador público, sinónimo de fe pública

29 de Febrero de 2008 Estos profesionales tienen una responsabilidad social enorme, ya que deben generar confianza pública a través de su ética y transparencia, pues son los que avalan ante el Gobierno y el ciudadano, la veracidad de la información consignada en los estados financieros de las empresas. Por esta razón, el Contador General de la Nación, Jairo Alberto Cano Pabón, quiere dedicarle a las más de 132 mil personas que conforman el gremio, esta separata especial que busca conmemorar de manera oficial, la fecha de esta importante disciplina que se esmera día a día por realizar un trabajo impecable. "Sin lugar a dudas, debemos aprovechar las fortalezas que tenemos en el área para actuar de manera acertada y demostrarle a toda la comunidad que nuestra gestión busca despejar caminos y aclarar el panorama contable", agregó Cano. En la calidad está el desempeño La tarea no le corresponde solo a los que ya ejercen, si no también a las diferentes universidades del país, que tiene a cargo la formación de más de 200 mil estudiantes que han seleccionado la contaduría pública, como su área de desempeño profesional. La calidad de cada uno de los programas es la directa responsable de que en un futuro, estas personas tengan en sus manos una carta de presentación que les garantice su correcto desenvolvimiento en cualquier organización que les permita demostrar sus habilidades y conocimientos. "Existen instituciones con programas sin ninguna infraestructura técnica ni tecnológica, donde solo les importa el factor económico y por ende, ofrecen contenidos de muy baja calidad. Esto definitivamente debe

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