MATROGIMNASIA
Enviado por danielitorres • 9 de Junio de 2014 • 8.889 Palabras (36 Páginas) • 236 Visitas
ACTIVIDADES PARA MATROGIMNASIA
ENERO/ 2013
M A E S T R @ :
P R E S E N T E . –
CON EL FIN DE FACILITARTE LA PLANEACIÓN DE LA SESIÓN DE MATROGIMNASIA,
ME PERMITO COMPARTIRTE LA PRESENTE RECOPILACIÓN DE ACTIVIDADES LAS
CUALES HE LOGRADO CONJUNTAR, ESPERANDO QUE CON TU GRAN CAPACIDAD DE
CREATIVIDAD Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE TE DES A LA TAREA DE
AUMENTARLAS, MODIFICARLAS, MEJORARLAS O ADECUARLAS A TU PROPÓSITO
PEDAGÓGICO, NECESIDAD O CARACTERISTICAS DE TUS ALUMNOS Y PADRES DE
FAMILIA DE ACUERDO AL CONTEXTO EN EL QUE TE ENCUENTRES
DESEMPEÑANDO TUS FUNCIONES DOCENTES. TE ENTREGO ESTE TRABAJO CON MI
IDEA PERSONAL DE QUE DEBEMOS COMPARTIR CON NUESTROS COLEGAS LO QUE
TENEMOS DE INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS QUE NOS HAN AYUDADO Y
FUNCIONADO EN NUESTRO TRABAJO DE MAESTROS, Y SOLO ASI PODREMOS
LOGRAR QUE LA EDUCACIÓN SEA EN BENEFICIO DE NUESTROS EDUCANDOS, EN
UNA DINÁMICA DE TRABAJO COOPERATIVO Y COLABORATIVO, EN EL CUAL
NOSOTROS DEBEMOS EMPEZAR DANDO EL EJEMPLO.
DESEO DE TODO CORAZÓN QUE ESTA INFORMACIÓN LA COMPARTAS CON OTROS
COLEGAS, RECUERDA QUE NO TODOS TIENEN LA OPORTUNIDAD DE
ACTUALIZARSE O DE ELEMENTOS QUE FACILITE Y MEJOREN NUESTRO TRABAJO
DOCENTE.
L.E.F. ALEJANDRO ESPINO CONTRERAS
ACTIVIDADES SIN MATERIAL
MAMÁ E HIJ@ SE TOMAN DE LAS MANOS Y DAN VUELTAS SALTANDO
CON LOS PIES JUNTOS, CAMBIANDO CADA VEZ DE LUGAR.
SENTADILLAS.- PRIMERO LA MAMÁ Y ENSEGUIDA EL (LA) HIJ@.
CAMPANA.- ESPALDA CON ESPALDA, LA MAMÁ LEVANTA A SU HIJ@.
LA MAMÁ ESTÁ SENTADA Y SU HIJ@ TRATA DE ACOSTARLA VARIAS
VECES.
LAS MAMÁS SENTADAS, SU HJJ@ SALTA DE UN LADO A OTRO.
LA MAMÁ CON PIERNAS ESTIRADAS Y CON SU HIJ@ QUE ESTÁ AUN
LADO DE SUS PIERNAS SALTA POR ARRIBA DE ELLAS CON PIES
JUNTOS. POSTERIORMENTE LA MAMÁ ELEVA LA CADERA CON LAS
MANOS APOYADAS EN EL PISO, HACIENDO UN TÚNEL, EL NIÑO O LA
NIÑA PASAN GATEANDO O REPTANDO POR ABAJO, SEGÚN SE LES
INDIQUE.
CABALLITO.- LAS MAMÁS SE COLOCAN EN SEIS PUNTOS
(RECARGANDO PALMAS DE MANOS, RODILLAS EN EL PISOY PUNTAS
DE PIES) Y LLEVAN SU HIJ@ SOBRE LA ESPALDA.
EL (LA) NIÑ@ SE SUBE EN LOS PIES DE MAMÁ Y ÉSTA LO
TRANSPORTA POR TODO EL PATIO, ABRAZÁNDOL@.
LA MAMÁ PERMANECE PARADA, MIENTRAS TANTO SU HIJ@ LA
EMPUJA DE LA CADERA TRATANDO DE MOVERLA DE SU LUGAR.
LA MAMÁ PARADA ABRAZA A SU HIJ@ POR LA CINTURA Y EL (LA)
NIÑ@ TRATA DE CORRER Y ZAFARSE.
LA MAMÁ DE PIE, CON LAS PIERNAS SEPARADAS Y EXTENDIDAS, EL
(LA) NIÑ@ TRATARÁ DE ESCALARLA AYUDAD@ POR LAS MANOS DE
SU MAMÁ.
LA MAMÁ, SENTADA EN EL PISO, TOMA DE LA MANO A SU HIJ@,
QUIEN DARÁ VUELTAS ALREDEDOR DE ELLA EN UNO Y OTRO
SENTIDO.
LA MAMÁ, SENTADA EN EL PISO Y CON LAS LAS PIERNAS JUNTAS Y
EXTENDIDAS, RODARÁ DE LEÑO AL HIJ@ SOBRE SUS PIERNAS
ALEJÁNDOLO Y ACERCÁNDOLO A SU ABDOMEN.
MAMÁ E HIJ@ TOMADOS DE LA MANO BAILAN LA “RASPA” O EL
“TWIST”.
MAMÁ E HIJ@ TOMAD@S DE LA MANO Y CON LOS BRAZOS
EXTENDIDOS, JUEGAN A DAR VUELTAS A DAR VUELTAS EN UNO Y
OTRO SENTIDO.
MAMÁ E HIJ@ JUEGAN CON ALGÚN MATERIAL IMAGINARIO.
LA MAMÁ SENTADA EN EL PISO Y CON LAS PIERNAS SEPARADAS Y
EXTENDIDAS, EL (A) NIÑ@ DE PIE FRENTE A LA MAMÁ, SE TOMAN
DE LA MANO Y LA MAMÁ ABRE Y CIERRA LAS PIERNAS MIENTRAS EL
(A) NIÑ@ SALTA CAYENDO DENTRO Y FUERA DE LAS PIERNAS DE
SU MAMÁ.
LA MAMÁ AYUDA A SU HIJ@ A REALIZAR SALTOS DESDE UN
ESCALÓN.
MAMA E HIJ@ JUEGAN A LOS ESPEJOS, PARADOS UNO FRENTE AL
OTR@ REALIZANDO DIFERENTES MOVIMIENTOS.
MAMÁ E HIJ@ JUEGAN A LO QUE HACE LA MANO HACE LA TRAS.
MAMÁ E HI´J@, EN POSICIÓN SENTADOS SE BALANCEAN HACIA
ATRÁS Y HACIA ADELANTE (ABRAZO DEL OSO).
EL (LA) NIÑ@ VA CAMINANDO POR EL PATIO MIENTRAS LA MAMÁ
TRATA DE PISAR SU SOMBRA Y VICEVERSA.
LA MAMÁ SE COLOCA DE PIE CON LOS PIES SEPARADOS Y
SOSTIENE A SU HIJ@ POR LAS MANOS Y ÉSTE SE BALANCEA POR LA
PARTE INTERIOR DE LOS PIES DE MAMÁ, VARIAS VECES.
COLUMPIO.-LA MAMÁ TOMA A SU PEQUEÑ@ UN POCO ARRIBA DE
LOS MUSLOS, QUEDANDO SOSTENIDO EN LAS MANOS DE MAMÁ SE
COLOCA CON LOS PIES SEPARADOS E INCLINADA AL FRENTE, MAMÁ
ESTARÁ CON LOS BRAZOS ESTIRADOS Y EL (LA) NIÑ@ LA TOMA DE
LAS MUÑECAS Y LO MECE.
DE PIE, FRENTE A FRENTE, LA MAMÁ TOMA A SU HIJ@ DE LAS
AXILAS Y CUANDO EL (LA) NIÑ@ BRINQUE LA MAMÁ LO CAMBIARÁ
DE UN LUGAR A OTRO.
LA MAMÁ DA PASOS LARGOS CAMINANDO LENTAMENTE Y EL (LA)
NIÑ@ VA
GATEANDO JUNTO A ELLA, GATEANDO POR DEBAJO DE SUS
PIERNAS, TAMBIÉN
AVANZANDO HACIA DELANTE.
MAMÁ E HIJ@ SE COLOCAN COMO GATOS, LA MAMÁ AVANZA Y EL
NIÑO GATEA JUNTO A ELLA, PASANDO POR DEBAJO Y SALIENDO
ENTRE SU BRAZO POR TODOS LADOS.
EL (LA) NIÑ@ SE COLOCA DE ESPALDAS A LA MAMÁ, Y ÉSTA LA
TOMA POR LAS AXILAS Y AL CONTAR TRES, EL (LA) NIÑ@ SALTA Y
LA MAMÁ APROVECHANDO EL IMPULSO LO LEVANTA LO MÁS ALTO
POSIBLE, VARIAS VECES.
MAMÁ E HIJ@ IMITARÁN A VARIOS ANIMALES: OSOS, GATOS,
PERROS, TORTUGAS, CABALLOS, CANGUROS, ETC., REALIZANDO
MOVIMIENTOS DE CADA ANIMAL, ASÍ COMO LOS SONIDOS QUE
EMITE.
JUEGOS ORGANIZADOS SIN MATERIAL
SE FORMAN VARIOS EQUIPOS Y A LA ORDEN SALEN LAS PRIMERAS
PAREJAS CON UN COSTAL EN EL PISO, EL (LA) NIÑ@ SENTAD@ Y
LA MAMÁ LO VA A ARRASTRAR A UNA META Y DE REGRESO PARA
DAR EL COSTAL A LA PAREJA QUE SIGUE, Y ASÍ HASTA AL
FINALIZAR.
CON UNA SOGA GRANDE, SE FORMAN VARIOS EQUIPOS Y VAN
JALANDO DE DOS EN DOS, HASTA TENER UN CAMPEÓN.
EL LOBO.- SE CANTA EL LOBO, Y LOS PAPÁS QUE SON LOS LOBOS
ATRAPARÁN A SUS HIJ@S.
LOS PAPÁS DE PONEN POR PAREJAS, A LA ORDEN TIENEN QUE
...