PROYECTO II LITERATURA

UNIVERSIDAD VIRTUAL DE CNCI.

LITERATURA I.

LUIS AGUILAR VILLEGAS.

GUADALUPE.N.L.31 MAYO 2015.

PROYECTO MODULAR II.

Fabula.

Estaba un pastor de ovejas junto con su rebaño, el cual comenzó a gritar con todas sus fuerzas: "¡Auxilio! ¡Auxilio! El lobo viene por mis ovejas". El pueblo, dejando a un lado todos sus quehaceres, acude al llamado del joven, para darse cuenta que no es más que una chanza pesada.

El joven vuelve a hacerlo una segunda vez, y temiendo el pueblo, volvió. Sin embargo, nuevamente no era más que una burla. Luego gritó de nuevo, siendo esta vez verdad que el lobo estaba atacando, sin embargo el pueblo no creyó en sus gritos, por lo que la fiera terminó devorándose el rebaño.

Moraleja: Mentimos y mentimos, y perdemos la confianza que los demás tienen en nosotros. Cuando digamos la verdad, no nos creerán.

Una vez, un Hambriento León invitó a un Asno a cazar. Una vez reunidos, éste le dijo: "Escóndete en la selva amigo Asno y rebuzna lo más fuerte que puedas." El León observando los lados de la Selva y dijo: "Yo me esconderé en aquel agujero de salida. Cuando los animales estén asustados por tu rebuzno, huirán hacia allá y los iré cazando uno tras uno." Tras esto, ambos pusieron en práctica lo acordado. Al pasar el rato, la treta funcionó muy bien. Cuando el León ya tuvo muchas presas, el Burro salió de su escondite para acercarse al León y preguntarle: "¿Que tal lo hice señor León?" "Muy buen trabajo amigo Asno." - Dijo el León - "Ni yo mismo hubiera tenido tanto susto de no saber que eras un simple Asno."

Moraleja: El miedo no te llega, si sabes de donde viene.

Estructura: en las dos fabulas tienen inicio, desarrollo y final.

Clasificación: las dos son fabulas etiológicas o clásicas.

Figuras retóricas: Esímil, metáfora, hipocatástasis.

Contexto de producción: ejemplifica el daño que acarrea la mentira, se utilizan técnicas de animación y participación haciéndose especial incidencia en la importancia de la colaboración para conseguir un objetivo común.

Y recepción y nivel formal: es un poema narrativo es decir nos cuenta una historia.

C O N C L U C I Ó N

Los estudiantes intervenidos desde este propuesta pedagógica de literatura en el mundo infantil lograron adquirir aprendizajes significativos, que les permita mejorar el habito de la lectura desde la experiencia maravillosa del mundo de las fabulas.

Propuesta de literatura infantil, como la presentada en este proyecto, “fabulas para crecer y aprender “permiten el fortalecimiento del habito de la lectura y de la dinámica familiar y escolar crean vínculos

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