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Enviado por   •  12 de Febrero de 2014  •  2.096 Palabras (9 Páginas)  •  303 Visitas

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ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ALLENDE

ZONA ESCOLAR N° 128 C.C.T. 28DPR1719A SECTOR 20

AV. CUAUHTÉMOC #3004 COL. VERGEL C.P. 89150 TEL. Y FAX (01 833) 213-92-78 TAMPICO, TAMPS

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL 19 AL 30 DE AGOSTO DE 2013 BIBLIOTECA ESCOLAR DE LA ESCUELA IGNACIO ALLENDE

APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

1° Organización y buen funcionamiento de la biblioteca escolar  Organizar la biblioteca escolar en libros literarios e informativos.

 Elaborar reglamento de la biblioteca escolar Libros del rincón

Papel bond

Colores

Recortes

2° Organización y buen funcionamiento de la biblioteca escolar  Organizar la biblioteca escolar en libros literarios e informativos.

 Ordenarlos alfabéticamente.

 Elaborar reglamento de la biblioteca escolar Libros del rincón

Papel bond

Colores

Recortes

3° Organización y buen funcionamiento de la biblioteca escolar  Organizar la biblioteca escolar en libros literarios e informativos.

 Ordenarlos alfabéticamente.

 Elaborar reglamento de la biblioteca escolar Libros del rincón

Papel bond

Colores

Recortes

4° Organización y buen funcionamiento de la biblioteca escolar  Organizar la biblioteca escolar en libros literarios e informativos.

 Ordenarlos alfabéticamente.

 Elaborar reglamento de la biblioteca escolar Libros del rincón

Papel bond

Colores

Recortes

5° Organización y buen funcionamiento de la biblioteca escolar  Organizar la biblioteca escolar en libros literarios e informativos.

 Ordenarlos alfabéticamente.

 Elaborar reglamento de la biblioteca escolar Libros del rincón

Papel bond

Colores

Recortes

6° Organización y buen funcionamiento de la biblioteca escolar  Organizar la biblioteca escolar en libros literarios e informativos.

 Ordenarlos alfabéticamente.

 Elaborar reglamento de la biblioteca escolar Libros del rincón

Papel bond

Colores

Recortes

ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ALLENDE

ZONA ESCOLAR N° 128 C.C.T. 28DPR1719A SECTOR 20

AV. CUAUHTÉMOC #3004 COL. VERGEL C.P. 89150 TEL. Y FAX (01 833) 213-92-78 TAMPICO, TAMPS

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL 2 AL 13 SEPTIEMBRE DE 2013 BIBLIOTECA ESCOLAR DE LA ESCUELA IGNACIO ALLENDE

APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

1° Motivar a los alumnos a solicitar el préstamo a domicilio  Elaborar Credencial de biblioteca escolar

 Crear un registro grupal de libros leídos

 Seleccionar equipos responsables de la biblioteca.

 Promocionar por medio de carteles el préstamo de libros a domicilio Credencial

Registro

Cartulina

Marcadores

2° Motivar a los alumnos a solicitar el préstamo a domicilio  Elaborar Credencial de biblioteca escolar

 Crear un registro grupal de libros leídos

 Seleccionar equipos responsables de la biblioteca.

 Promocionar por medio de carteles el préstamo de libros a domicilio Credencial

Registro

Cartulina

Marcadores

3° Motivar a los alumnos a solicitar el préstamo a domicilio  Elaborar Credencial de biblioteca escolar

 Crear un registro grupal de libros leídos

 Seleccionar equipos responsables de la biblioteca.

 Promocionar por medio de carteles el préstamo de libros a domicilio Credencial

Registro

Cartulina

Marcadores

4° Motivar a los alumnos a solicitar el préstamo a domicilio  Elaborar Credencial de biblioteca escolar

 Crear un registro grupal de libros leídos

 Seleccionar equipos responsables de la biblioteca.

 Promocionar por medio de carteles el préstamo de libros a domicilio Credencial

Registro

Cartulina

Marcadores

5° Motivar a los alumnos a solicitar el préstamo a domicilio  Elaborar Credencial de biblioteca escolar

 Crear un registro grupal de libros leídos

 Seleccionar equipos responsables de la biblioteca.

 Promocionar por medio de carteles el préstamo de libros a domicilio Credencial

Registro

Cartulina

Marcadores

6° Motivar a los alumnos a solicitar el préstamo a domicilio  Elaborar Credencial de biblioteca escolar

 Crear un registro grupal de libros leídos

 Seleccionar equipos responsables de la biblioteca.

 Promocionar por medio de carteles el préstamo de libros a domicilio Credencial

Registro

Cartulina

marcadores

ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ALLENDE

ZONA ESCOLAR N° 128 C.C.T. 28DPR1719A SECTOR 20

AV. CUAUHTÉMOC #3004 COL. VERGEL C.P. 89150 TEL. Y FAX (01 833) 213-92-78 TAMPICO, TAMPS

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL 17 DE SEPTIEMBRE AL 1 DE OCTUBRE DE 2013 BIBLIOTECA ESCOLAR DE LA ESCUELA IGNACIO ALLENDE

APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

1° Conversar sobre el contenido de los libros y se promueva la lectura  Elaborar un acróstico con la palabra LIBROS que exprese lo que para ellos significa leer.

 Elegir un libro, observar la portada y comentar de que creen que trata.

 Formar con el alfabeto móvil el titulo de algunos libros

 Elegir un libro, y formar 3 oraciones con lo que observen en la portada Hojas blancas

Marcadores

Alfabeto móvil

Libros

2° Conversar sobre el contenido de los libros y se promueva la lectura  Elaborar un acróstico con la palabra LIBROS que exprese lo que para ellos significa leer.

 Elegir un libro, observar la portada y comentar de que creen que trata.

Leer un fragmento y escribir la continuación de la historia.

 Elegir un libro, y formar oraciones con lo que observen en la portada. Hojas blancas

Marcadores

Libros

3° Conversar sobre el contenido de los libros y se promueva la lectura  Elaborar un acróstico con la palabra LIBROS que exprese lo que para ellos significa leer.

 Elegir un libro, observar la portada y comentar de que creen que trata.

Leer un fragmento y escribir la continuación de la historia.

 Elegir un

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