Planeaciones Lenguaje Y Comunicacion

Grado: 1° Fecha: 8 de abril de 2013 Semana 1

CAMPO FORMATIVO:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPETENCIA:

Escucha y cuenta relatos literarios

Que forman parte de la tradición oral. APRENDIZAJES ESPERADOS: Escucha la narración de anécdotas y expresa que sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza.

ACTIVIDADES PERMANENTES:

Realizar trazo de la “ma” y rellenar con diamantina “ma” RECURSOS:

Anécdota impresa, dibujo de la anécdota

Libreta, trazo de la “ma”, diamantina.

ASPECTOS:

Lenguaje oral TIPO DE ORGANIZACIÓN:

Individual

S I T U A C I O N E S D E A P R E N D I Z A J E

INICIO DESARROLLO CIERRE

Les explicare que las anécdotas son cosas que les han lo que son las anécdotas, si las conocen.

Les contare una anécdota y pintaremos un dibujo que será referente a la anécdota que leímos.

Les preguntare si les gusto la actividad, que les pareció.

CAMPOS FORMATIVOS CON VINCULACIÓN:

E V A L U A C I Ó N

NIVEL DE DESEMPEÑO:

PRODUCTO:

TIPO DE EVALUACIÓN:

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

OBSERVACIONES: ADECUACIONES CURRICULARES:

Narración de anécdotas

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