Planificacion

a) Momentos didácticos.

El inicio de la clase: Este momento se caracteriza por la aplicación de

Estrategias diseñadas por el docente con el fin de que los alumnos y alumnas: conozcan los propósitos y actividades de la clase; se sientan interesados e involucrados en los contenidos que abordarán; tengan la oportunidad de expresar sus ideas, sentimientos y conocimientos previos sobre los temas o contenidos que se trabajarán.

El desarrollo de la clase: Este momento se caracteriza por la participación activa de los alumnos en el desarrollo de las actividades diseñadas por el docente y otras que pueden emerger, cuya finalidad principal es lograr los aprendizajes esperados planificados para esa clase.

Estas actividades, de acuerdo a su naturaleza y propósito, se desarrollan en forma individual, en parejas, en pequeños grupos o a nivel de todo el curso.

El cierre de la clase: Este momento se caracteriza por ser una instancia que los niños reconocen como tal, y en la cual se les invita a efectuar una meta cognición de lo vivido en la clase, es decir, a que tomen conciencia de sus progresos, de sus nuevos aprendizajes y puedan extraer conclusiones.

b) Planeamiento de la escuela

Potenciamos tu desarrollo. En la Escuela de Planeamiento aprenderás a ejecutar un proceso comercial que nos permitirá conquistar el mercado, logrando que todas las áreas que intervienen en este proceso tengan la mejor interacción, pudiendo así aumentar nuestras ventas y rentabilidad.

Desarrollamos tus habilidades para generar un equipo multifuncional, capaz de crecer y ofrecerle a la organización la excelencia en servicios que nos permitirá construir juntos entre corporación y países, logrando potenciar las grandes iniciativas del negocio.

c) Plan de curso.

es un documento de carácter académico, que contiene los diferentes elementos que conforman un curso o asignatura. El plan de curso orienta la acción del estudiante a distancia, permitiéndole desarrollar la autonomía requerida para el estudio independiente.

En este enlace tendrás la posibilidad de acceder a los planes de curso de las asignaturas, que conforman la malla curricular de la carrera de Educación, mención Dificultades de Aprendizaje

d) Plan de unidad

es un programa en unidades didácticas para enseñar por unidades. Cada unidad constituye, por su propia naturaleza, un curso en miniatura sobre el área o sector de la materia que la unidad enfoca.

El planeamiento específico de cada una de las unidades didácticas constará, por lo tanto, de las siguientes partes:

a) Encabezamiento.

b) Objetivos particulares, que dicha unidad se propone alcanzar. Estos objetivos son una derivación y una particularización

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