Filosofia

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

MONOGRAFIA

TITULO:

VIOLENCIA FAMILIAR RELACIONADO CON EL MALTRATO INFANTIL

AUTORES:

HORNA BOTIQUIN, Martha Sheila LOZANO MELON, Wendy PAJUELO FLOREZ, Yuliana PUICON ALQUIZAR, Sissy

VELASQUEZ ANTICONA, Alicia Alexandra

ASESOR:

OMAR BELLIDO VALDIVIEZO

CHIMBOTE. PERÚ AÑO - 2014

PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA

• ¿Cuáles son los graves trastornos que el niño sufre durante su período de configuración de su personalidad, y que como consecuencia del maltrato infantil, deja secuelas en la evolución de la personalidad?

OBJETIVOS GENERALES

• identificar los trastornos de los niños/as que sufren durante el desarrollo de la personalidad.

OBJETIVO ESPECÍFICO

• Informar el concepto de maltrato infantil

• Explicar los diferentes tipos de maltrato infantil que existen

• Identificar las causas psicológicas de un niño maltratado emocionalmente

• Nombrar los principales responsables del maltrato infantil.

• Identificar qué consecuencias deja el maltrato infantil en el desarrollo de la personalidad

JUSTIFICACIÓN:

Este tema es de muy importante estudiarlo, porque hay muchas personas, que maltratan a los niños de muchas maneras, por lo cual muchas veces ellos mismos no se dan cuenta del maltrato que están cometiendo con sus hijos, o diferentes niños, con este tema podremos hacerles reconocer algunos de muchos maltratos que hay.

La importancia del tema es que podamos llegar a reconocer los diferentes tipos de maltrato infantil y así poder terminar con el maltrato y darles a los niños el mayor de los cuidados que ellos se merecen.

En la vida académica es muy importante porque mediante este tema podemos demostrar a aquellos padres y o tutores como educar a los niños sin necesidad de maltratarlos, y d e esa manera los niños crecerán con una autoestima elevada.

Marco teórico

¿Qué es el Maltrato Infantil?

Según la información del Instituto de Bienestar Familiar, plantean y consideran que el

maltrato infantil es: ”Cualquier acto por acción u omisión realizado por individuos, por instituciones o por la sociedad en su conjunto y todos los estados derivados de estos actos o de su ausencia que priven a los niños de su libertad o de sus derechos correspondientes y/o que dificulten su óptimo desarrollo”1

El maltrato infantil se encuentra sin duda entre los más serios problemas presentes en la sociedad moderna. La calidad de vida de numerosos niños se encuentra profundamente deteriorada por los malos tratos que experimentan en el entorno familiar y social, y su acciones se extienden más allá de las graves consecuencias tanto en el desarrollo físico, emocional y mental del niño para alcanzar un bienestar con la familia y la sociedad.

El maltrato a los niños y niñas es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que puede

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