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La Competencia Motriz


Enviado por   •  2 de Enero de 2014  •  846 Palabras (4 Páginas)  •  420 Visitas

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motrices.

Adolescencia proveniente del vocablo latino adolescere, que significa “crecer”, “madurar”, “llegar a la maduración”. es sin duda un periodo de incertidumbre al encontrarse en la búsqueda de su identidad personal, donde buscan lo que quieren ser para ellos y para los otros; causando un choque de emociones al no querer ser tratados como niños pero tampoco como adultos. Existe todo tipo de cuestionamientos sobre su imagen corporal y los cambios físicos que lleva consigo, debido a ello y a la constante comparación que hacen con sus compañeros son propensos a sufrir estados de ansiedad, preocupación o frustración en fin, muchas dudas son las que experimentan en esta etapa. Pero sin duda los cambios más notables de los adolescentes se dan en torno a su físico y con ellos los cambios que a continuación se mencionan de acuerdo al sexo.

Cambios Físicos en los adolescentes hombres

• Crecimiento de los huesos y de la estatura

• Desarrollo muscular y ensanchamiento de la espalda y hombros

• Aparición de espinillas

• Cambio de la voz

• Vello en distintas partes del cuerpo; axilas, bigote, barba, pecho, brazos, piernas y pubis

• Sudor más intenso y fuerte

• Crecimiento de los testículos, próstata y pene

• Eyaculación

Cambios Físicos en las adolescentes mujeres

• Crecimiento de los huesos

• Ensanchamiento de las caderas y acumulación de grasa allí y en los muslos

• Aumento del tamaño de los pechos

• Curvas más definidas

• Aumento de la estatura

• Cambio de la voz

• Crecimiento de vello en distintas partes del cuerpo; axilas y zonas púbicas; y de los labios mayores y menores, clítoris, vagina y útero

• Secreciones vaginales claras o blanquecinas

• Menstruación

A todos los cambios anteriores se le agrega lo que sucede a nivel psicológico, uno de los principales es la continua búsqueda de su identidad para Erikson (1999) la identidad es la diferenciación inconfundible; es definición o, mejor, autodefinición de la persona ante otras personas, ante la sociedad, la realidad y los valores; y es, en fin, autenticidad, correspondencia de loa afectivamente desarrollado con lo germinalmente presagiado en el plan epigenético constituido del individuo. A partir de lo anterior se entiende que en la adolescencia las personas desarrollan su personalidad, carácter y constantemente están buscando una manera de ser distintos al resto de sus amigos en su comportamiento, forma de ser, hacer y actuar; comienzan a pensar de forma más analítica y reflexiva provocando un mayor aferramiento a sus ideales aumentando los cuestionamientos hacia las ideas y pensamientos de las personas de mayor edad en este caso padres de familia y profesores. Aumentando los problemas y discusiones dentro y

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