Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR[pic 1][pic 2]

Nombre: Rossemary Mikaella Macías Guerrero

Curso: “1”

Fecha: 03/05/2018

Los 7 saberes necesarios para la educación del futuro

Teoría del conocimiento

Rommel Bástidas

Saber 1

Una educación que cure la ceguera del conocimiento._

Edgar Morin establece la necesidad de implantar y desarrollar en el sistema educativo lo que es el conocimiento ya que no es posible que permanezca ciego.

Desde esa perspectiva, el error y la ilusión conducen a una relación directa con el conocimiento, y el aprender, debido a que toda aquella información que es percibida por nuestros sentidos, posteriormente es interpretada.

Dicha interpretación dependerá de nuestras emociones, experiencias previas y creencias aquel que aprende se ve influenciado, lo que puede generarle una ceguera frente a nuevos conocimientos que tiene en su entorno cambiante.

Es por esto que el objetivo primordial de la educación del futuro será, apropiar a cada uno de los docentes para que puedan trasmitir información y enseñarles a convivir con sus ideas.

Saber 2

Una educación que garantice la educación pertinente.

En este saber se manifiesta la necesidad de promover un conocimiento capaz de abordar los problemas globales y fundamentales, que de una manera se obtenga una inteligencia general pero para ello la inteligencia utiliza habilidades particulares.

Saber 3

Enseñar la condición humana.

Para este saber, nosotros como seres humanos debemos conocer realmente quienes somos, en dónde estamos, de dónde venimos y hacia donde nos dirigimos. Aprehender que significa ser humano, su identidad compleja y su identidad común para mostrar el destino individual, social, global de cada cosa que nos vayamos educando.

Saber 4

Enseñar la identidad terrenal.

En este expresa que la perspectiva planetaria es imprescindible en la educación ya que es considerada por Morin como la última y primera patria, es imprescindible para el desarrollo de la conciencia antropológica, ecológica, cívica y espiritual por lo que hará ver a la humanidad con otra realidad, actualmente tenemos acceso a un mar de información la cual podemos usar para estar consciente de lo que nos une, en lugar de lo que nos diferencia.

Saber 5

Enfrentar las incertidumbres.

En este saber se hace alusión que el futuro de la educación es impredecible, por eso hay que abandonar los conceptos deterministas de la historia humana, asumir lo inesperado y ser consciente de que el futuro es incierto  para poder afrontarlo, pero también se riega como un contagio en el conocimiento, en nuestras propias decisiones. Morin apunta que una vez que tomamos una decisión, comienza a operar el concepto ecología de la acción y se desencadena una serie de acciones y reacciones que afectan al sistema global y no podemos predecir.

...