Ser Maestro Con Rasgos Socioculturales
Enviado por karliie • 19 de Septiembre de 2013 • 580 Palabras (3 Páginas) • 304 Visitas
A lo largo de la historia de la humanidad, la sociedad se ha visto en vuelta en distintos cambios; retrocesos y avances nos han caracterizado y, así como la humanidad ha venido teniendo modificaciones, la educación también ha atravesado distintas situaciones.
El ser maestro en el ayer de nuestros días posee un significado muy distinto al que se le atribuía anteriormente. En los primeros años de la sociedad, el maestro o maestra eran los padres de familia pues eran ellos los que enseñaban la manera de vivir, cazar, formarse en una agrupación, etc.; eran ellos los maestres. Conforme nos fuimos volviendo sedentarios, las cosas también cambiaron pero atribuyo el título de “primeros maestros” a los padres de familia de alguna tribu.
Cuando se formó un sistema socializado en donde nos fuimos agrupando, primero en tribus, luego en grupos sociales más complejos las cosas cambiaron aunque no totalmente. Seguían siendo los padres los maestros pero si las comunidades tenían al anciano sabio, era él quien enseñaba cosas superiores porque era el, valga la redundancia, el anciano sabio. El tiempo siguió su curso y surgieron “maestres” quienes enseñaban algún oficio y los conocimientos de su época.
A lo largo de la historia de la humanidad, la sociedad se ha visto en vuelta en distintos cambios; retrocesos y avances nos han caracterizado y, así como la humanidad ha venido teniendo modificaciones, la educación también ha atravesado distintas situaciones.
El ser maestro en el ayer de nuestros días posee un significado muy distinto al que se le atribuía anteriormente. En los primeros años de la sociedad, el maestro o maestra eran los padres de familia pues eran ellos los que enseñaban la manera de vivir, cazar, formarse en una agrupación, etc.; eran ellos los maestres. Conforme nos fuimos volviendo sedentarios, las cosas también cambiaron pero atribuyo el título de “primeros maestros” a los padres de familia de alguna tribu.
Cuando se formó un sistema socializado en donde nos fuimos agrupando, primero en tribus, luego en grupos sociales más complejos las cosas cambiaron aunque no totalmente. Seguían siendo los padres los maestros pero si las comunidades tenían al anciano sabio, era él quien enseñaba cosas superiores porque era el, valga la redundancia, el anciano sabio. El tiempo siguió su curso y surgieron “maestres” quienes enseñaban algún oficio y los conocimientos de su época.
A lo largo de la historia de la humanidad, la sociedad se ha visto en vuelta en distintos cambios; retrocesos y avances nos han caracterizado y, así como la humanidad ha venido teniendo modificaciones, la educación también ha atravesado distintas situaciones.
El ser maestro en el ayer de nuestros días posee un significado muy distinto al que se le atribuía anteriormente. En los primeros años de la sociedad, el maestro o maestra
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