Tesis Fidel Aguirre

TABLA DE CONTENIDO

LISTA DE FIGURAS ............................................................................................... viii

LISTA DE TABLAS ................................................................................................. viii

RECONOCIMIENTOS ............................................................................................ ix

Capítulo

I. DIMENSIÓN DEL PROBLEMA ...........................................................

1

Antecedentes ............................................................................ 1

Motivación de los alumnos ............................................. 1

Desempeño del docente ................................................. 2

Desempeño docente y motivación de los alumnos......... 4

Investigaciones realizadas.............................................. 6

Motivación de los alumnos ................................... 6

Desempeño docente ............................................ 8

Desempeño docente y motivación de los

alumnos .....................................................

9

Planteamiento del problema ..................................................... 10

Declaración del problema ......................................................... 11

Definición de términos ............................................................... 11

Hipótesis ................................................................................... 12

Principal .......................................................................... 12

Complementarias ...........................................................

¿Qué motiva a los estudiantes? .......................... 32

¿Cómo motivar a los estudiantes? ...................... 33

Tipos de motivación que se dan en los

estudiantes ................................................

35

Desempeño ............................................................................... 38

Generalidades del desempeño ...................................... 38

Definición de desempeño..................................... 38

Evaluación del desempeño .................................. 38

Como medir el desempeño .................................. 40

Quién mide el desempeño ................................... 42

Gestión del desempeño ....................................... 43

Desempeño docente ...................................................... 43

Evaluación del desempeño docente .................... 44

Características de un buen desempeño docente 46

El docente y las relaciones .................................. 47

El docente y la planificación ................................. 48

El desempeño docente en el aula ........................ 49

Desempeño docente y motivación del alumno .......................... 50

III. METODOLOGÍA .................................................................................. 53

Introducción............................................................................... 53

Tipo de investigación ................................................................ 54

Población .................................................................................. 56

Muestra ..................................................................................... 57

Instrumentos de medición ......................................................... 57

Variables......................................................................... 57

Variables dependientes ....................................... 58

Variables independientes ..................................... 58

Elaboración del instrumento ........................................... 58

Validez ............................................................................ 60

Instrumento de motivación del alumno ................ 60

Instrumento de desempeño docente .................... 61

Confiabilidad .................................................................. 61

Operacionalización de variables ...................................

demográfica ........................................................... 66

Distribución de la muestra .............................................. 67

Género ........................................................................... 67

Religión .......................................................................... 67

Edad ............................................................................... 68

Grado que cursa ............................................................. 69

Pruebas de hipótesis ................................................................. 69

Hipótesis nula 1 .............................................................. 70

Hipótesis nula 2 .............................................................. 70

Hipótesis nula 3 .............................................................. 71

Hipótesis nula 4 .............................................................. 71

Hipótesis nula 5 .............................................................. 72

Hipótesis nula 6 .............................................................. 72

Hipótesis nula 7 .............................................................. 73

Hipótesis nula 8 .............................................................. 73

Hipótesis nula 9 .............................................................. 74

Preguntas complementarias...................................................... 74

Resumen de capítulo ................................................................ 76

V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ......................................................... 77

Introducción ............................................................................... 77

Conclusiones ............................................................................. 78

Sobre la declaración del problema ................................. 78

Sobre las hipótesis complementarias ............................. 79

Motivación del alumno y género .......................... 79

Motivación del alumno y religión .......................... 79

Motivación del alumno y edad .............................. 79

Motivación del alumno y grado que cursan .......... 79

Percepción del desempeño docente

y género

...