Filosofía
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.
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Actividad: Cuestionario: Bipolaridad y Jerarquía de los Valores
Carlos CruzNombre Del Alumno: Carlos Soberano de la Cruz Materia: Ética Nombre Del Docente: María de Lourdes Rabelo Estrada Grupo: DPA2 Licenciatura en Derecho Unidad: 2 Actividad: 8 Actividad: Cuestionario: Bipolaridad y Jerarquía de los Valores VILLAHERMOSA, TABASCO A 18 de SEPTIEMBRE del 2019. CUESTIONARIO 1.- ¿Cuántos tipos de escala de
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Actividad: Definiendo la ética
Marco GarcíaResultado de imagen para unadm Ética. Unidad 1 Actividad: Definiendo la ética. Nombre: Marco Antonio García Cruz Matrícula: ES172003052 Concepción de la ética. En cuanto a lo que yo pienso sobre la ética es muy importante para la humanidad y no solo tiene que ver con la connivencia y lo
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Actividad: El Agua
gustaingeniInstrucciones: Después de observar y comparar los mapas sobre los cambios en el Valle de México, elabora un documento que contenga lo siguiente: a.Tus observaciones sobre los cambios que presentan los mapas, ten presente la fecha a la que corresponden cada uno de ellos. b.Una reflexión sobre el problema del
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Actividad: El conocimiento
Tonny97LOGO UPNECH.png EL CONOCIMIENTO En el presente escrito se da a conocer una breve explicación de la compresión propia sobre “el conocimiento” a partir de la presentación de epistemología con el tema “teoría del conocimiento” y los videos “mentira la verdad. El conocimiento”. El estudio del problema del conocimiento filosófico
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ACTIVIDAD: ENSAYO DEL PLAN DE ESTUDIOS Y PROGRAMAS
Diana ValenciaaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN http://sic.conaculta.gob.mx/galeria_imagen/4bedf16eeb6f1escudo_Esc_Normal.png LOGOED~1 ESCUELA “ROSARIO MARÍA GUTIÉRREZ ESKILDSEN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2015-2016 CURSO: ADECUACIÓN CURRICULAR ACTIVIDAD: ENSAYO DEL PLAN DE ESTUDIOS Y PROGRAMAS FACILITADORA: DRA. MARÍA GUADALUPE GAMAS OCAÑA SEMESTRE: ``3´´ GRUPO: ``B´´ NOMBRE DE LAS ALUMNAS: RAQUEL CORDOBA PEDRAZA DIANA LAURA VALENCIA HIPÓLITO VILLAHERMOSA
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Actividad: Ensayo Platón
Emilio RobledoEmilio Oropeza Robledo Martes 10 de Septiembre del 2019 Actividad: Ensayo Platón Platón En su texto Platón expone en forma de diálogos las diferentes formas de gobierno que a su parecer existen, como es que se generan las mismas y cuales son los factores que hacen que las formas de
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Actividad: Estudio del caso Boutique Eztravaganzza, ¿conviene crecer?
Miguel Vla LpzMaestría en administración de negocios con finanzas Logo_pdf2 Nombre: Miguel Arturo vela López Matrícula: 02821707 Nombre del curso: Contabilidad y admón. Financiera Nombre del profesor: Lic. Genaro Ovalle Zavala Módulo: 1 Actividad: Estudio del caso Boutique Eztravaganzza, ¿conviene crecer? Fecha: 02 de Marzo del 2017 Bibliografía Cantú, G. G. (2008).
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Actividad: Extensión del derecho de la propiedad
JOSEGURREAExtensión del derecho de la propiedad Actividad 4 Unidad 3 Estudiaremos sobre qué clase de bienes se extiende el derecho de propiedad, cuál es su alcance natural y cuál es el que vía de accesión se puede originarse 1. En lo relativo a la extensión y límites del derecho de
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ACTIVIDAD: IDEALISMO DE HEGEL
17492840Hegel (1770-1831 es el punto culminante del idealismo alemán. Emprende la tarea de mostrar el ser en su totalidad. Su filosofía es, pues, un idealismo absoluto. Después de él, se producirá un brusco viraje del idealismo al materialismo. La izquierda hegeliana transformará la grandeza del espíritu por la realidad concreta
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ACTIVIDAD: INTEGRADORA “ROJO AMANECER”
bjhgjgjgjPREPARATORIA 8 NOMBRE: LUIS DAVID PÉREZ LÓPEZ MAESTRO: SALVADOR ÁLCALA GRUPO: 459 ACTIVIDAD: INTEGRADORA “ROJO AMANECER” El trama de esta película se basa a través de algo que paso hace tiempo, esta se trata sobre unos jóvenes estudiantes, los cuales querían que se hiciera justicia porque el gobierno no los
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ACTIVIDAD: LA CONDICIÓN HUMANA
Danna Rubin220 ideas de Fondo de colores en 2021 | fondos de colores, ideas de fondos de pantalla, fondos de pantalla de iphone Escudo | Comunicación Institucional y Difusión BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA ALUMNA: LÓPEZ CAREAGA DANNA ABIMELETTE PROFESORA: EMMA CADENA ROQUE MATERIA: DHPC ACTIVIDAD: LA CONDICIÓN HUMANA FECHA: 15/10/
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Actividad: Liberalismo
halliwelActividad: Liberalismo Elabora una reflexión en la que expreses tu postura respecto al contenido de la lectura. La idea del liberalismo, implica básicamente, el que todos los individuos logren la satisfacción personal, en todos sus aspectos, así el individuo logra no solo la satisfacción material y espiritual, sino también la
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Actividad: Los hechos morales
Juan Pablo RodriguezLos hechos morales Los hechos morales Módulo II – Unidad I – Actividad I 10/09/2015 Prepan@t Juan Pablo Rodríguez Villanueva Eréndira Yolanda Hernández Arízaga ________________ Escribe el hecho o actividad Es moral o natural ¿Por qué? (Si es moral incluir si es ético o no). Ejemplo: El terremoto de Haití.
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ACTIVIDAD: METAFÍSICA
Yeslee Gallegos ManriqueUNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS FISICAS Y FORMALES PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Resultado de imagen para universidad catolica santa maria LOGO CURSO: FILOSOFÍA ACTIVIDAD: METAFÍSICA DOCENTE: Choque Vilca Erika Jossy ALUMNO: Gallegos Manrique Yeslee Diana AREQUIPA – PERU 2020 1. Elabora una lista con
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Actividad: Mi objeto de estudio a través de los recursos metodológicos
rokquiActividad: Mi objeto de estudio a través de los recursos metodológicos Objeto de estudio: El Objetivo de la investigación consiste en conocer acerca de la importancia de los Pymes en México, como se originan y que se necesita para crearlas ya que son empresas de pequeño capital y la
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Actividad: Organizador gráfico ¿qué es la ética?
dayanaavalleeLicenciatura en educación. Materia: Ética, responsabilidad social y transparencia Tema: ¿qué es la ética? Actividad: Organizador gráfico ¿qué es la ética? Alumna: Dayana Amairani Valle Mata Matricula: 50143102 Docente: Lucia Esther Valencia Felix Lugar y fecha: Cd. y Pto. Lázaro Cárdenas, Michoacán a 19 de Noviembre del 2017. INTRODUCCIÓN En
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Actividad: Pensamiento mágico
nenahermosaActividad: Pensamiento mágico. Busca en un periódico o en una revista un artículo o noticia donde puedas identificar que es vigente esta forma mágica de apropiación del mundo. Escribe una cuartilla comentando el artículo y argumenta por qué es que hay una asociación incorrecta de ideas. Debes colocar las referencias
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Actividad: Preguntas filosófico
David2591Actividad: Preguntar filosófico. Redacta por lo menos tres preguntas relacionadas con tu experiencia personal que hayan surgido del asombro, de algo tan impresionante para ti que te haya obligado a formular preguntas, deben ser preguntas de carácter filosófico, es decir, que consideres que todos los seres humanos se lo cuestionan
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ACTIVIDAD: RECORRIDO DEL CURSO
gildamgg1ACTIVIDAD: RECORRIDO DEL CURSO En la página de Blackboard del curso de Ética y Profesión a la hora de entrar al curso el primer botón es el de “Avisos” en este botón se encuentran todos los avisos que serán presentados por el instructor/maestro de la materia. En el segundo botón
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Actividad: Segundo Escrito Capitulo 2: Rasgos, Comportamientos y Relaciones
marisolcitagActividad: Segundo Escrito Capitulo 2: Rasgos, Comportamientos y Relaciones LIDER: Richard Branson Desde que fundó su primera empresa relacionada al sector discográfico en 1970, Richard Branson ha creado más de 400 empresas explorando prácticamente todas las industrias: aerolíneas, empresas de telefonía móvil, hoteles, bancos, gimnasios e incluso turismo espacial, hasta
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Actividad: Sociedad civil y bienestar común
salvatoresemanActividad: Sociedad civil y bienestar común. Investiga una noticia actual en la que se trate una problemática que afecte al bienestar común en cualquier periódico. Pega la noticia en un documento y elabora en un escrito no mayor a una cuartilla, una propuesta de cómo contribuirías a su solución y
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Actividad: Sueño De Una Tarde
monseclau1411-Actividad: Sueño de una tarde Dentro del mural denominado “Sueño de una tarde dominical en la Alameda”, identifica los siguientes elementos que caracterizaron al muralismo mexicano de la primera mitad del siglo XX. Sueño de una tarde dominical en la alameda central, es una obra de Diego Rivera que data
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Actividad: Tarea 1 Modelo de valores y código de ética
vikkingoReporte Nombre: José de Jesús García Gómez Matrícula: AL02713459 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Nombre del profesor: Francisco Javier Cueto Morales Módulo: 1 Bases teóricas de la ética profesional Actividad: Tarea 1 Modelo de valores y código de ética Fecha: 13 de mayo del 2018 Bibliografía: Universidad Tecmilenio.
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Actividad: Tecnociencia
edu_m85Actividad: Tecnociencia. Describe un objeto o avance producto de la tecnociencia que tenga gran influencia en tu vida cotidiana. Realiza una crítica con base en las siguientes preguntas: ¿Qué consecuencias negativas puede tener el uso de ese objeto o avance? ¿Cómo podemos evitar que dañe la calidad de vida de
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ACTIVIDAD: “DONDE ESTAN MIS VALORES”.
deisyvelasquez12ACTIVIDAD: “DONDE ESTAN MIS VALORES”. APRENDICES DIEGO ALEJANDRO GARCIA AYALA JUAN CARLOS CARO OCHOA OSCAR LEONARDO ESCOBAR FLOREZ RICHARD STIVEN GALINDO MEDINA SENA TECNOLOGO GESTION EMPRESARIAL ECONOMIA FINANCIERA BOGOTA D. C. 2.016 ACTIVIDAD: “DONDE ESTAN MIS VALORES”. APRENDICES DIEGO ALEJANDRO GARCIA AYALA JUAN CARLOS CARO OCHOA OSCAR LEONARDO ESCOBAR FLOREZ
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Actividad: “Vida y obra de: Augusto Comte”
Ivan Bautista PerezNombre del alumno: Jimena María Santiago Vargas Nombre del profesor: Raymundo Guadalupe Hernández Peralta Nombre de la asignatura: Fundamentos de Metodología de la Investigación Nombre de la escuela: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Actividad: “Vida y obra de: Augusto Comte” UNIDAD: 1 Fundamentos Filosóficos y Epistemológicos. Instituto de Ciencias
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ACTIVIDADES #1-#2 DEL LIBRO FILOSOFAR PARA SEGUIR
alejandrov3003Resultado de imagen para ceutec ASIGANTURA: FILOSOFIA CATEDRATICO: LIC. CARLOS EDGARDO GONZALEZ HUETE PRESENTADO POR: JORDY ALEJANDRO MEZA TEMA: ACTIVIDADES #1-#2 DEL LIBRO FILOSOFAR PARA SEGUIR CRECIENDO SECCION: 1802 Nº CUENTA: 619117752 30-ENERO-2019 EJERCICIO#1 Objetivo Conocerse a si mismo Propuesta Contesta con la mayor honestidad, y sin palabras complicadas, por
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Actividades - Análisis de los elementos que constituyen el conocimiento
eriktuputamadreNombre: Erick Ricardo Castillo Martínez http://www.civiltalaica.it/cms/wp-content/uploads/2012/07/Il-Pensatore.jpg http://www.civiltalaica.it/cms/wp-content/uploads/2012/07/Il-Pensatore.jpg Matrícula: A07044743 Nombre del curso: Filosofía Nombre de la actividad: Actividad 2. Análisis de los elementos que constituyen el conocimiento Nombre del tutor: JASMINE GUADALUPE MELENDREZ CASTRO Fecha de entrega: 20 de Octubre del 2015 Instrucciones: 1. Revisa de nuevo los contenidos de
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Actividades Aprendizaje UANL FILOSOFIA
Monchisclon123Actividades de aprendizaje. I. René Descartes Actividad 1.1 1. Investiga el significado de los siguientes conceptos; Metafísica: es la ciencia que estudia el área espiritual de un suceso o materia. Concepción: es una cosmovisión, un conjunto de ideas que influyen en un determinado periodo de la historia. Razón: la prueba
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ACTIVIDADES CON LA TABLA PITAGORICA
Ursula AmancayLa tabla pitagórica En esta tabla podés encontrar, por ejemplo, los resultados de 4 x 5 o de 5 x 4 de las siguientes maneras: 1. Buscá en esta parte de la tabla pitagórica los resultados de: 2 x 3 = 3 x 7 = 4 x 8 = 5
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Actividades Criminales
SeungChoiCrimen y vida cotidiana por David Ordaz Hernández y Tilemy Santiago Gómez es una investigación de campo hecha por el método cualitativo, usando las entrevistas a sentenciados en la prisión como principal fuente de información. La investigación realizada parte de la intención de dar búsqueda a las complejas respuestas a
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ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS POR PARTE DE LA UNIDAD POLITICA SOCIAL
may26ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS POR PARTE DE LA UNIDAD POLITICA SOCIAL La unidad de política social contribuye en el desarrollo integral de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, con la implementación y el desarrollo de proyectos y actividades como: • Talleres (pintura, fotografía, guitarra, tiple, etc.)
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ACTIVIDADES DE ANÁLISIS
jllopez1d) ACTIVIDADES DE ANÁLISIS - Respecto al caso planteado por el Autor respecto a la segunda barrera de cambio cultural (página 100 del libro base de este módulo, analice brevemente, a través de 10 opiniones personales, el proceso de innovación y de aplicación de nuevos retos allí desarrollado. 1. Siempre
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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN N° 3 “La crisis de valores”
magali.luna_ACTIVIDADES DE APLICACIÓN N° 3 “La crisis de valores” 1) Desarrolle el concepto de crisis a partir del siguiente esquema: Los valores están perdidos, extraviados. Nosotros somos los portadores de los valores y andamos desorientados. Hay problema. Hay asaltos, hay corrupción, hay droga, y los jóvenes se crían en ese
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Actividades de aprendizaje
olirdzActividades de aprendizaje Actividad 1.1 1. Contesta las preguntas siguientes. a) ¿A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? R=Marx planteo la unión de teoría y práctica para transformar el mundo, expuso que la naturaleza de los individuos
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Actividades De Aprendizaje Actividad 1.1
JUANVLActividades de aprendizaje Actividad 1.1 1. Contesta las preguntas siguientes. a) ¿A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? R=Marx planteo la unión de teoría y práctica para transformar el mundo, expuso que la naturaleza de los individuos
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
199725UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” LITERATURA ETAPA 3 Alumna: Luz Belén Gutiérrez Thomas Profesora: Álvarez Nache maría del socorro Aula: 138 grupo: 5n2 Matricula: 1636744 Turno: vespertino ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- En plenaria el maestro guiara la lluvia de ideas, en
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTO EVALUACIÓN
concha245ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTO EVALUACIÓN. 1. ¿QUÉ RELACIÓN TIENE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO CON LAS DISCIPLINAS La filosofía del derecho, de manera más específica, aborda el problema de la dimensión valorativa del Derecho y los aspectos relativos al fundamento del Derecho, particularmente al problema de la justicia, aunque esto no
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESPIRITU EMPRENDEDOR
JOSEALFREDO81UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL http://3.bp.blogspot.com/_TUDuD4VJt78/SPLiyufsuJI/AAAAAAAAAAo/d2w43SE-Vjw/S1600-R/UNIDEP+Logo.jpg Plantel: ENSENADA Licenciatura LICENCIATURA EN DERECHO Materia DESARROLLO DE EMPRENDEDORES Tema del trabajo PORTAFOLIO Maestro LIC. OLGA GOMEZ GONZALEZ Alumno LIC.EDGAR DAVID MARTINEZ VAZQUEZ GRUPO MODULO HORARIO 4A NOVENO CUATRIMESTRE LUNES- JUEVES 9:00-11:00 AM Índice del portafolio Portada……………………………… Perfil Descriptivo de Clase………………………………………. Índice………………………………… Introducción portafolio……………………………
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Actividades de apropiación del conocimiento
guevito3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). • Leer el documento “Claves para escribir” páginas 8 a 18 que encuentra en la carpeta Material de Apoyo y elaborar un mapa de ideas que evidencie la comprensión del tema. Esta actividad es individual y debe presentarla en medio magnético.
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Actividades de comprensión “Sentido y necesidad de la filosofía”
HectorBRsPág 11 – Actividades de comprensión “Sentido y necesidad de la filosofía” 1. Explica en el contexto de este apartado los siguientes términos y expresiones: Libertad: la libertad se gesta en la dependencia y emerge con la independencia, es decir, es un proceso, algo que no se posee desde el
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Actividades De Derechos Humanos
PROPUESTAS PARA TRABAJAR LOS DERECHOS HUMANOS EN EL AULA. 3.1 ACTIVIDADES PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL Y EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. ACTIVIDAD: QUEREMOS SER FELICES Objetivos: 1/ Relacionar los Derechos Humanos con las vivencias, sentimientos y satisfacción de las necesidades del alumnado; 2/ Analizar las circunstancias cercanas a la
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Actividades de desarrollo
conym2Actividades de desarrollo –– El facilitador entregará una tarjeta a los participantes para que anoten su nombre y la coloquen en un lugar visible de la mesa. –– Posteriormente solicitará a algunos participantes que expresen sus expectativas del curso y las anotará en una hoja de rotafolio para revisarlas al
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Actividades De Desarrollo
alemikUNIDAD 1 ACTIVIADES DE DESARROLLO • ACTIVIDAD PREVIA. La oralidad la implemento en mi aula escolar, con la narración de cuentos, lo cual les llama mucho la atención y a la vez implemento el gusto hacia la lectura. Basándose en las imágenes, describen lo que perciben y echan andar la
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Actividades De Desarrollo Unidad 1
nayyyaUniversidad Pedagógica Nacional UNIDAD | ¿Cómo se construye el pensamiento matemático? Actividades de desarrollo Nombre profesor: José Santos Montalvo Nombre alumna: Nayaridia Yolistli Hernández Ansaldo 12 de febrero de 2014 Lea el artículo “aprender (por medio de) la resolución de problemas” de Roland Charnay incluido en la antología básica y
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Actividades De Enfermería En La Valoración Del Adulto Mayor
Omar09812La valoración clínica del adulto mayor es el proceso diagnóstico multidimensional y usualmente multidisciplinario, destinado a cuantificar en términos funcionales las capacidades y problemas médicos, mentales y sociales del adulto mayor con la intención de elaborar un plan de promoción, prevención, atención y/o rehabilitación, según corresponda. En el Centro de
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ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
josenahunnnnnASIGNATURAS CONTENIDOS O TEMAS PROPÓSITO, INTENCIÓN DIDÁCTICA Y/O APRENDIZAJE ESPERADO REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Ciencias Naturales Grupo de alimentos del plato del bien comer: verduras, frutas, cereales, leguminosas, alimentos de origen animal. Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el plato del bien comer y
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ACTIVIDADES DE FILOSOFIA
PANCHAPACAActividad #1: cosmovisiones de la antigüedad Conocimientos prefilosóficos Cabe señalar que el pensamiento prefilosófico es importante por varias razones. Primera, porque es indispensable estudiar las cosmovisiones (weltanchauungen) que influyeron en la formación del Génesis. Segundo, porque es un pensamiento que precedió a la filosofía y porque la filosofía como saber
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ACTIVIDADES DE FILOSOFIA
gonzavalericACTIVIDADES DE FILOSOFÍA Y CRÍTICA DE LOS SABERES 1- Extrae la idea de filosofía que se plantea en el siguiente texto y propone una definición propia de filosofía“ La filosofía no es sino el recurso a la capacidad dialogal de la comunidad para dar respuesta a los interrogantes que los
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Actividades de filosofia
Nallely SGActividad 4 Tales Es considerado uno de los principales hombres en encargarse de enseñar la geometria a los habitantes griegos Anaximandro de mileto Pensaba que la tierra se encontraba en estado de reposo por que estava desequilibrada Anaximenes de tales Pensaba que el agua dava origen al hielo y que
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Actividades de formacion civica 3 año ¿QUÉ QUIERO SER?
Remo86Escuela Secundaria N° 42 Descripción: C:\Users\Aleida Garcia\Documents\Sellos Oficiales\Sellos Oficiales 003.jpg “Olivia Sánchez Peña” Nombre: ______________________________________________________Gpo.____Lista_____ Bloque III Fecha_________________________ ACTIVIDAD 1 INSTRUCCIONES: Pega una fotografía tuya de cuerpo completo y describe los aspectos que conforman tu identidad personal. Escuela Secundaria N° 42 Descripción: C:\Users\Aleida Garcia\Documents\Sellos Oficiales\Sellos Oficiales 003.jpg “Olivia Sánchez Peña”
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Actividades de Kant- Giro copernicano-Fenómeno-Neumeno-Conocimiento
mcoviellaExplica cómo funciona la mente a la hora de obtener conocimientos para kant. Kant, dice que nuestros conocimientos provienen de dos fuentes principalmente: la capacidad que el hombre tiene de recibir impresiones sensibles y la facultad de nuestro entendimiento de conocer ese objeto por medio de las impresiones sensibles. Kan
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Actividades De Literatura
gordytho_rios9. Explicar la finalidad de las alusiones que se hace al respecto al pensamiento de una época. “... Los curas manejan a las mujeres y las mujeres a los hombres... ¡y luego en el campo!, el campo!, ese campo feudal...” Por las palabras que distinguen a la época que son
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Actividades de préstamo de valores en fondos mutuos y ETF: consideraciones éticas
jopeteActividades de préstamo de valores en fondos mutuos y ETF: consideraciones éticas Lee M. Dunham[1] * Randy Jorgensen 1 • Ken Washer 1 Resumen El préstamo de valores ha sido un negocio lucrativo para los fondos mutuos y los fondos cotizados en bolsa (ETF) durante la última década. Por desgracia
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ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN DEL RIESGO PÚBLICO
jaissarincACTIVIDADES DE PREVENCIÓN DEL RIESGO PÚBLICO LUIS ALFONSO ROJAS UNÍ (TUTOR) AURA INÉS BONILLA VICTORIA MARIA ISABEL BONILLA VICTORIA JUAN CAMILO FALLA GARZÓN OSCAR DAVID PÁEZ CHAVARRO JAISSA KATERIN RINCÓN VALENCIA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA, SEPTIEMBRE DE 2016 ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN DEL RIESGO PÚBLICO
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Actividades de requisito. Filosofía
Yaretzy11Inicio - Universidad Autónoma de Nuevo León Logotipo Descripción generada automáticamente Actividades de Requisito – Etapa #1. Nombre Yaretzy Carolina Ramírez Ríos. Matricula 2058536. Grupo 216 Maestro Felipe Guajardo Oyervides. Unidad de Aprendizaje Filosofía. Paso 4. En el documento creado en el paso 2, elabora un esquema con la toma
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Actividades De Sexto
djchipitinSEP IEEPO ESCUELA PRIMARIA ” CLAVE: ZONA ESCOLAR: 122 CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 GRADO: 2º GRUPO: “A” PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES EN MATERIA DE TECNICO PEDAGOCICO OBJETIVO GENERAL: LOGRAR EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN BASE AL PROGRAMA VIGENTE. No. ACTIVIDADES RECURSOS CALENDARIO 1. Se aplicara el examen de
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ACTIVIDADES DE SOCIOLOGIA BUENAS
monchys0206Actividades de organización y metodos Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 28 de agosto de 2012, 19:32 Completado el: martes, 28 de agosto de 2012, 20:00 Tiempo empleado: 27 minutos 56 segundos Puntuación bruta: 3/6 (50 %) Calificación: de un máximo de Comentario - Presentas dificultades para comprender las
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Actividades de transferencia del conocimiento - Evidencia de desempeño Estudio de caso: Una ética personal
AURY YOMARA PAEZ ALVAREZActividades de transferencia del conocimiento - Evidencia de desempeño Estudio de caso: Una ética personal. Aury Yomara Páez Álvarez Centro Agroecológico Empresarial SENA Gestión Empresarial Actividades 3.3.1 Junio 2021 ________________ Actividades de transferencia del conocimiento - Evidencia de desempeño Estudio de caso: Una ética personal. Aury Yomara Páez Álvarez Instructora
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Actividades Del Libro De Etica, Sociedad Y Profecion
marianseguraGuía de Ética, Sociedad y Profesión Unidad 1: Ética Filosofía de la Moral. 1 ¿Qué es la Filosofía? Es toda disciplina científica, argumentativa y problemática. Es el hogar de esos problemas intelectuales que otras disciplinas rechazan o no pueden hacer frente, depende del orden social o histórico, en el que
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Actividades del MÓDULO Recolección y clasificación de datos e informaciones
asieloActividades del MÓDULO Recolección y clasificación de datos e informaciones: Fuentes documentales y fichas Tomando en cuenta el tema de investigación seleccionado en la asignatura de Metodología de la investigación I. Elabora 1 ficha bibliográfica, 1 ficha textual,1 de RESUMEN, 1 personal y 1 Hemerográfica. Subirlo a la plataforma virtual.
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Actividades del romanticismo
dalalithacactividades del romanticismo Maru Domenech Cuarto de literlengua. 1- Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se formulan a continuación: El gato negro No espero ni pido que nadie crea el extravagante pero sencillo relato que me dispongo a escribir. Loco estaría, de veras, si lo esperase,
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Actividades desarrollo de clases.
iamcarm2016Lorena Del Carmen Bixcul Gómez UNIVERSIDAD PANAMERICANA PEM EN PEDAGOGIA Y CIENCIAS SOCIALES CURSO: Micro Enseñanza LIC: María del Rosario Canek Ayala http://2.bp.blogspot.com/-gSXnNDM4m2A/VUkFXaIRAGI/AAAAAAAAAB8/CaEIB01QJTQ/s1600/LogoUpana.png TEMA: Actividades NOMBRE: Lorena Del Carmen Bixcul Gómez NO. CARNET 201503536 SANTA ELENA FLORES, PETÉN 23 DE SEPTIEMBRE 2016 INICIO 1. En la canasta: Desarrollo: Mientras entonan
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ACTIVIDADES DESARROLLO HUMANO
Jesús Emilio MoralesLogotipo Descripción generada automáticamente Motivos Para Estudiar Psicología: ¿Es una Opción? | UNILA CARPETA FINAL- ACTIVIDADES DESARROLLO HUMANO Carpeta Final de la materia de Desarrollo Humano, Juntar todas las actividades elaboraras dentro de las sesiones ________________ TAREA 1 1. DESCRIBE COMO ERES FISICAMENTE Y PERSONALMENTE: Medio Alto, soy algo Robusto,
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ACTIVIDADES ECONOMICAS
ALROMAActividades Económicas en el Distrito federal El Distrito Federa como capital del país enfoca más sus actividades al sector terciario. Con casi el 85% dejando a las actividades secundarias con el 15% y menos de un 1% a las actividades primarias; Las actividades primarias son muy escazas en esta entidad,
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Actividades Economicas Del Estado De Mexico
demian666LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN EL ESTADO DE MÉXICO En el sector primario: Agricultura, ganadería, caza y pesca, con el 31 %. En la agricultura se ha perdido mucha importancia, anteriormente era básica en la economía del estado y en el municipio de Toluca específicamente, era de suma relevancia. Hoy
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Actividades Economicas Del Estado De Veracruz
567664575740INTRODUCCIÓN Una de las relaciones más significativas entre el hombre y el territorio en el que habita se efectúa a través de las diferentes actividades económicas. Éstas son el conjunto de acciones que los hombres llevan a cabo con el propósito de producir los bienes y servicios que permiten satisfacer
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Actividades en la administración de la seguridad de información
mariolealchavezActividades en la administración de la seguridad de información Para que la organización cuente con una administración de la seguridad de su información, se debe de contar con los siguientes elementos claves: • Compromiso y soporte de la alta gerencia. • Políticas y procedimientos. • Organización para el establecimiento de
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Actividades Etapa 1
andrea98mndzgzzACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. ETAPA 1. ACTIVIDAD DE METACOGNICION. Sócrates: Sócrates se describe a sí mismo como el asistente en el alumbramiento de las almas, aceptando humildemente que él no produce nada pero que gracias a su experiencia y conocimiento de la situación puede distinguir cuando un alma está fecunda y
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Actividades etapa 2 filosofía
Mariamtz123Actividades Filosofía Etapa 2 Nota: La actividad diagnóstica es la que se encuentra en Nexus. Actividad de adquisición del conocimiento: Línea del tiempo (archivo anexo) copiar a mano. Actividad de organización y jerarquización Lectura: «Discurso del Método» de René Descartes (página 98 - 107) Preguntas: 1. Según Descartes ¿Qué es
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Actividades Experimentos
AlexissCOLORES QUE HUYEN Competencia: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan un riesgo para hallar soluciones y respuestas a problemas, y preguntas sobre el mundo natural. Intención educativa: Que el niño conozca y comprenda una de las propiedades del agua, a partir de la observación y de
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Actividades Extraclase
gyglipopEN CUANTO SU DURACION: En cuanto a su duración, se refiere a la temporalidad en la que se desarrollan las actividades extra aula, las que pueden ser: a) Permanentes y b) Transitorias. a) Permanentes: cuando hay una limitación de tiempo para realizarlas. Por ejemplo: los centros de estudios, centro de
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Actividades Filo
marioauriazul8Actividad III.1 Immanuel Kant nació en 1724 y murió en 1804, filósofo alemán, considerado por muchos como el pensador más influyente de la era moderna. Nacido en Königsberg (ahora, Kaliningrado, Rusia) el 22 de abril de 1724, Kant se educó en el Collegium Fredericianum y en la Universidad de Königsberg.
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Actividades Filosofia
ZagerOneActividad #15 Érase una vez, en un tiempo lejano y en un pueblo alejado, un par de jóvenes muy amigos, que se preparaban para ser alguien, hablando profesionalmente, en un futuro. Uno de esos jóvenes llevaba el nombre de Tuker y el otro se llamaba Zager. Tuker provenía de una
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Actividades Filosofia
kidrauhl77Actividad 8.-. °Agustín de Hipona El punto de partida de S. Agustín está cerca del de la filosofía helenística. Las escuelas posteriores a Aristóteles creyeron que el fin del estudio filosófico apuntaba a conseguir la felicidad. Sin embargo S. Agustín, lejos de las posiciones naturalistas de estas escuelas cree que