Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

• Actividad: Tarea 1 Modelo de valores y código de ética

  vikkingoReporte Nombre: José de Jesús García Gómez Matrícula: AL02713459 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Nombre del profesor: Francisco Javier Cueto Morales Módulo: 1 Bases teóricas de la ética profesional Actividad: Tarea 1 Modelo de valores y código de ética Fecha: 13 de mayo del 2018 Bibliografía: Universidad Tecmilenio.

• Actividad: Tecnociencia. Internet ¿Qué consecuencias negativas puede tener el uso de ese objeto o avance?

  edu_m85Actividad: Tecnociencia. Describe un objeto o avance producto de la tecnociencia que tenga gran influencia en tu vida cotidiana. Realiza una crítica con base en las siguientes preguntas: ¿Qué consecuencias negativas puede tener el uso de ese objeto o avance? ¿Cómo podemos evitar que dañe la calidad de vida de

• Actividad: tipos de definición. Análisis: la definición

  OsvaldoWZ22INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CECyT 13 “RICARDO FLORES MAGÓN” “ACTIVIDAD: TIPOS DE DEFINICIÓN” Trabajo presentado por: ------------------------- Fecha de entrega: 25 de mayo 2015 ACTIVIDAD 1.-Ejemplifica cada uno de los tipos de definición. NOMINAL -Aclaratoria: conducir. Entendemos por manejo la acción de manejar, de organizar, pilotar o conducir un objeto o

• Actividad: “Donde estan mis valores”

  deisyvelasquez12ACTIVIDAD: “DONDE ESTAN MIS VALORES”. APRENDICES DIEGO ALEJANDRO GARCIA AYALA JUAN CARLOS CARO OCHOA OSCAR LEONARDO ESCOBAR FLOREZ RICHARD STIVEN GALINDO MEDINA SENA TECNOLOGO GESTION EMPRESARIAL ECONOMIA FINANCIERA BOGOTA D. C. 2.016 ACTIVIDAD: “DONDE ESTAN MIS VALORES”. APRENDICES DIEGO ALEJANDRO GARCIA AYALA JUAN CARLOS CARO OCHOA OSCAR LEONARDO ESCOBAR FLOREZ

• Actividad: “Etica y responsabilidad social”

  Giovani Sanchez CuevasINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL http://www.clep-cedep.org/sites/default/files/logo_ipn.jpg Resultado de imagen para ESCA ipn “ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION” LICENCIATURA EN RELACIONES COMERCIALES FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION UNIDAD 2: ESTUDIO DE LAS ORGANIZACIONES Y LA ADMINISTRACIÓN GLOBAL ACTIVIDAD 4: “ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL” INTEGRANTES EQUIPO 2: ASESOR: MARCO ANTONIO VILLANUEVA ALEXANDRES GRUPO: 1RX11 FECHA:

• Actividad: “Observación a una Comunidad”. (Calificable)

  jrojas_uccEstructura de la Cooperativa Unidad 5: Intervención Actividad 5: “Observación a una Comunidad”. (Calificable) Aportes del docente William Torrente. Sede Neiva Procedimiento Estimado estudiante bienvenido, la “Observación a una Comunidad” es una actividad a realizarse durante las semanas 13 y 14, se desarrolla en equipo; lo invitamos a utilizar todas

• Actividad: “Vida y obra de: Augusto Comte”

  Ivan Bautista PerezNombre del alumno: Jimena María Santiago Vargas Nombre del profesor: Raymundo Guadalupe Hernández Peralta Nombre de la asignatura: Fundamentos de Metodología de la Investigación Nombre de la escuela: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Actividad: “Vida y obra de: Augusto Comte” UNIDAD: 1 Fundamentos Filosóficos y Epistemológicos. Instituto de Ciencias

• Actividades - Análisis de los elementos que constituyen el conocimiento

  eriktuputamadreNombre: Erick Ricardo Castillo Martínez http://www.civiltalaica.it/cms/wp-content/uploads/2012/07/Il-Pensatore.jpg http://www.civiltalaica.it/cms/wp-content/uploads/2012/07/Il-Pensatore.jpg Matrícula: A07044743 Nombre del curso: Filosofía Nombre de la actividad: Actividad 2. Análisis de los elementos que constituyen el conocimiento Nombre del tutor: JASMINE GUADALUPE MELENDREZ CASTRO Fecha de entrega: 20 de Octubre del 2015 Instrucciones: 1. Revisa de nuevo los contenidos de

• Actividades - Kant ¿Qué significan las expresiones a priori y a posteriori para Kant?

  mariacaletrio21ACTIVIDADES- KANT EJERCICIO 1 Es posible el conocimiento seguro: el racionalismo lo afirma, Kant lo acepta El conocimiento tiene como límite la experiencia : el empirismo lo afirma, Kant lo rechaza El conocimiento se obtiene exclusivamente a partir de la experiencia: el empirismo lo afirma, Kant lo rechaza. Para conocer

• Actividades Aprendizaje UANL FILOSOFIA

  Monchisclon123Actividades de aprendizaje. I. René Descartes Actividad 1.1 1. Investiga el significado de los siguientes conceptos; Metafísica: es la ciencia que estudia el área espiritual de un suceso o materia. Concepción: es una cosmovisión, un conjunto de ideas que influyen en un determinado periodo de la historia. Razón: la prueba

• Actividades Asignatura fisica

  eyadinstitucion educativa alberto lleras camargo asignatura: fisica grado 11-1 academico villavicencio-meta junio de 2010 Transversal Tiempo 2.56s+2.57s+2.58s=7.71s/3=2.57s V=x/tv=27m/2.57s=10.50m/s Longitudinal Tiempo 2.03s+2.01s+2.02s=6.06s/3=2.02 V=27m/2.20s=13.36m/s 2. transversal tiempo 2.56s+2.57s+2.58s=7.71s/3=2.57s v=x/t v=27m/2.57s=10.50m/s longitudinal tiempo 2.03s+2.01s+2.02s=6.06s/3=2.02s v=27m/2.02s=13.36m/s 2.pulso constante " transversal " mayor pulso tiempo 2.25s+2.09s+2.23s=6.57s/3=2.19 v=27m/2.19s=12.32m/s pulso medio tiempo 1.93s+1.88s+1.77s=5.58s/3=1.86s v=27m/1.86s=14.21m/s pulso menor tiempo

• Actividades con la tabla pitagorica

  Ursula AmancayLa tabla pitagórica En esta tabla podés encontrar, por ejemplo, los resultados de 4 x 5 o de 5 x 4 de las siguientes maneras: 1. Buscá en esta parte de la tabla pitagórica los resultados de: 2 x 3 = 3 x 7 = 4 x 8 = 5

• Actividades culturales y deportivas por parte de la Unidad Politica Social

  may26ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS POR PARTE DE LA UNIDAD POLITICA SOCIAL La unidad de política social contribuye en el desarrollo integral de los estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, con la implementación y el desarrollo de proyectos y actividades como: • Talleres (pintura, fotografía, guitarra, tiple, etc.)

• Actividades de aplicación N° 3 “La crisis de valores”

  magali.luna_ACTIVIDADES DE APLICACIÓN N° 3 “La crisis de valores” 1) Desarrolle el concepto de crisis a partir del siguiente esquema: Los valores están perdidos, extraviados. Nosotros somos los portadores de los valores y andamos desorientados. Hay problema. Hay asaltos, hay corrupción, hay droga, y los jóvenes se crían en ese

• Actividades De Aprendizaje Actividad 1.1

  JUANVLActividades de aprendizaje Actividad 1.1 1. Contesta las preguntas siguientes. a) ¿A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? R=Marx planteo la unión de teoría y práctica para transformar el mundo, expuso que la naturaleza de los individuos

• Actividades de aprendizaje Actividad diagnostica

  199725UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” LITERATURA ETAPA 3 Alumna: Luz Belén Gutiérrez Thomas Profesora: Álvarez Nache maría del socorro Aula: 138 grupo: 5n2 Matricula: 1636744 Turno: vespertino ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- En plenaria el maestro guiara la lluvia de ideas, en

• Actividades de aprendizaje auto evaluación. Filosofía del derecho

  concha245ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTO EVALUACIÓN. 1. ¿QUÉ RELACIÓN TIENE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO CON LAS DISCIPLINAS La filosofía del derecho, de manera más específica, aborda el problema de la dimensión valorativa del Derecho y los aspectos relativos al fundamento del Derecho, particularmente al problema de la justicia, aunque esto no

• Actividades de aprendizaje Espiritu emprendedor

  JOSEALFREDO81UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL http://3.bp.blogspot.com/_TUDuD4VJt78/SPLiyufsuJI/AAAAAAAAAAo/d2w43SE-Vjw/S1600-R/UNIDEP+Logo.jpg Plantel: ENSENADA Licenciatura LICENCIATURA EN DERECHO Materia DESARROLLO DE EMPRENDEDORES Tema del trabajo PORTAFOLIO Maestro LIC. OLGA GOMEZ GONZALEZ Alumno LIC.EDGAR DAVID MARTINEZ VAZQUEZ GRUPO MODULO HORARIO 4A NOVENO CUATRIMESTRE LUNES- JUEVES 9:00-11:00 AM Índice del portafolio Portada……………………………… Perfil Descriptivo de Clase………………………………………. Índice………………………………… Introducción portafolio……………………………

• Actividades de aprendizaje. El pensamiento de Marx

  olirdzActividades de aprendizaje Actividad 1.1 1. Contesta las preguntas siguientes. a) ¿A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? R=Marx planteo la unión de teoría y práctica para transformar el mundo, expuso que la naturaleza de los individuos

• Actividades de apropiación del conocimiento. La carta formal y modelo de carta

  guevito3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). • Leer el documento “Claves para escribir” páginas 8 a 18 que encuentra en la carpeta Material de Apoyo y elaborar un mapa de ideas que evidencie la comprensión del tema. Esta actividad es individual y debe presentarla en medio magnético.

• Actividades de comprensión “Sentido y necesidad de la filosofía”

  HectorBRsPág 11 – Actividades de comprensión “Sentido y necesidad de la filosofía” 1. Explica en el contexto de este apartado los siguientes términos y expresiones: Libertad: la libertad se gesta en la dependencia y emerge con la independencia, es decir, es un proceso, algo que no se posee desde el

• Actividades De Derechos Humanos

  PROPUESTAS PARA TRABAJAR LOS DERECHOS HUMANOS EN EL AULA. 3.1 ACTIVIDADES PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL Y EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. ACTIVIDAD: QUEREMOS SER FELICES Objetivos: 1/ Relacionar los Derechos Humanos con las vivencias, sentimientos y satisfacción de las necesidades del alumnado; 2/ Analizar las circunstancias cercanas a la

• Actividades De Desarrollo Unidad 1

  nayyyaUniversidad Pedagógica Nacional UNIDAD | ¿Cómo se construye el pensamiento matemático? Actividades de desarrollo Nombre profesor: José Santos Montalvo Nombre alumna: Nayaridia Yolistli Hernández Ansaldo 12 de febrero de 2014 Lea el artículo “aprender (por medio de) la resolución de problemas” de Roland Charnay incluido en la antología básica y

• Actividades de desarrollo ¿Qué es moral?

  conym2Actividades de desarrollo –– El facilitador entregará una tarjeta a los participantes para que anoten su nombre y la coloquen en un lugar visible de la mesa. –– Posteriormente solicitará a algunos participantes que expresen sus expectativas del curso y las anotará en una hoja de rotafolio para revisarlas al

• Actividades de desarrollo. La oralidad y el ser humano

  alemikUNIDAD 1 ACTIVIADES DE DESARROLLO • ACTIVIDAD PREVIA. La oralidad la implemento en mi aula escolar, con la narración de cuentos, lo cual les llama mucho la atención y a la vez implemento el gusto hacia la lectura. Basándose en las imágenes, describen lo que perciben y echan andar la

• Actividades De Enfermería En La Valoración Del Adulto Mayor

  Omar09812La valoración clínica del adulto mayor es el proceso diagnóstico multidimensional y usualmente multidisciplinario, destinado a cuantificar en términos funcionales las capacidades y problemas médicos, mentales y sociales del adulto mayor con la intención de elaborar un plan de promoción, prevención, atención y/o rehabilitación, según corresponda. En el Centro de

• Actividades de enseñanza y aprendizaje. Propósito, intención didáctica y/o aprendizaje esperado

  josenahunnnnnASIGNATURAS CONTENIDOS O TEMAS PROPÓSITO, INTENCIÓN DIDÁCTICA Y/O APRENDIZAJE ESPERADO REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Ciencias Naturales Grupo de alimentos del plato del bien comer: verduras, frutas, cereales, leguminosas, alimentos de origen animal. Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el plato del bien comer y

• Actividades de filosofia

  Nallely SGActividad 4 Tales Es considerado uno de los principales hombres en encargarse de enseñar la geometria a los habitantes griegos Anaximandro de mileto Pensaba que la tierra se encontraba en estado de reposo por que estava desequilibrada Anaximenes de tales Pensaba que el agua dava origen al hielo y que

• Actividades de filosofía y crítica de los saberes

  gonzavalericACTIVIDADES DE FILOSOFÍA Y CRÍTICA DE LOS SABERES 1- Extrae la idea de filosofía que se plantea en el siguiente texto y propone una definición propia de filosofía“ La filosofía no es sino el recurso a la capacidad dialogal de la comunidad para dar respuesta a los interrogantes que los

• Actividades de filosofia. Cosmovisiones de la antigüedad

  PANCHAPACAActividad #1: cosmovisiones de la antigüedad Conocimientos prefilosóficos Cabe señalar que el pensamiento prefilosófico es importante por varias razones. Primera, porque es indispensable estudiar las cosmovisiones (weltanchauungen) que influyeron en la formación del Génesis. Segundo, porque es un pensamiento que precedió a la filosofía y porque la filosofía como saber

• Actividades de formacion civica 3 año ¿QUÉ QUIERO SER?

  Remo86Escuela Secundaria N° 42 Descripción: C:\Users\Aleida Garcia\Documents\Sellos Oficiales\Sellos Oficiales 003.jpg “Olivia Sánchez Peña” Nombre: ______________________________________________________Gpo.____Lista_____ Bloque III Fecha_________________________ ACTIVIDAD 1 INSTRUCCIONES: Pega una fotografía tuya de cuerpo completo y describe los aspectos que conforman tu identidad personal. Escuela Secundaria N° 42 Descripción: C:\Users\Aleida Garcia\Documents\Sellos Oficiales\Sellos Oficiales 003.jpg “Olivia Sánchez Peña”

• Actividades de Kant- Giro copernicano-Fenómeno-Neumeno-Conocimiento

  mcoviellaExplica cómo funciona la mente a la hora de obtener conocimientos para kant. Kant, dice que nuestros conocimientos provienen de dos fuentes principalmente: la capacidad que el hombre tiene de recibir impresiones sensibles y la facultad de nuestro entendimiento de conocer ese objeto por medio de las impresiones sensibles. Kan

• Actividades de organización y metodos

  monchys0206Actividades de organización y metodos Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 28 de agosto de 2012, 19:32 Completado el: martes, 28 de agosto de 2012, 20:00 Tiempo empleado: 27 minutos 56 segundos Puntuación bruta: 3/6 (50 %) Calificación: de un máximo de Comentario - Presentas dificultades para comprender las

• Actividades de préstamo de valores en fondos mutuos y ETF: consideraciones éticas

  jopeteActividades de préstamo de valores en fondos mutuos y ETF: consideraciones éticas Lee M. Dunham[1] * Randy Jorgensen 1 • Ken Washer 1 Resumen El préstamo de valores ha sido un negocio lucrativo para los fondos mutuos y los fondos cotizados en bolsa (ETF) durante la última década. Por desgracia

• Actividades de prevención del riesgo público

  jaissarincACTIVIDADES DE PREVENCIÓN DEL RIESGO PÚBLICO LUIS ALFONSO ROJAS UNÍ (TUTOR) AURA INÉS BONILLA VICTORIA MARIA ISABEL BONILLA VICTORIA JUAN CAMILO FALLA GARZÓN OSCAR DAVID PÁEZ CHAVARRO JAISSA KATERIN RINCÓN VALENCIA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA, SEPTIEMBRE DE 2016 ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN DEL RIESGO PÚBLICO

• Actividades de requisito. Filosofía

  Yaretzy11Inicio - Universidad Autónoma de Nuevo León Logotipo Descripción generada automáticamente Actividades de Requisito – Etapa #1. Nombre Yaretzy Carolina Ramírez Ríos. Matricula 2058536. Grupo 216 Maestro Felipe Guajardo Oyervides. Unidad de Aprendizaje Filosofía. Paso 4. En el documento creado en el paso 2, elabora un esquema con la toma

• Actividades Del Libro De Etica, Sociedad Y Profecion

  marianseguraGuía de Ética, Sociedad y Profesión Unidad 1: Ética Filosofía de la Moral. 1 ¿Qué es la Filosofía? Es toda disciplina científica, argumentativa y problemática. Es el hogar de esos problemas intelectuales que otras disciplinas rechazan o no pueden hacer frente, depende del orden social o histórico, en el que

• Actividades del libro Filosofar para seguir

  alejandrov3003Resultado de imagen para ceutec ASIGANTURA: FILOSOFIA CATEDRATICO: LIC. CARLOS EDGARDO GONZALEZ HUETE PRESENTADO POR: JORDY ALEJANDRO MEZA TEMA: ACTIVIDADES #1-#2 DEL LIBRO FILOSOFAR PARA SEGUIR CRECIENDO SECCION: 1802 Nº CUENTA: 619117752 30-ENERO-2019 EJERCICIO#1 Objetivo Conocerse a si mismo Propuesta Contesta con la mayor honestidad, y sin palabras complicadas, por

• Actividades del MÓDULO Recolección y clasificación de datos e informaciones

  asieloActividades del MÓDULO Recolección y clasificación de datos e informaciones: Fuentes documentales y fichas Tomando en cuenta el tema de investigación seleccionado en la asignatura de Metodología de la investigación I. Elabora 1 ficha bibliográfica, 1 ficha textual,1 de RESUMEN, 1 personal y 1 Hemerográfica. Subirlo a la plataforma virtual.

• Actividades del romanticismo. El gato negro

  dalalithacactividades del romanticismo Maru Domenech Cuarto de literlengua. 1- Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se formulan a continuación: El gato negro No espero ni pido que nadie crea el extravagante pero sencillo relato que me dispongo a escribir. Loco estaría, de veras, si lo esperase,

• Actividades desarrollo de clases.

  iamcarm2016Lorena Del Carmen Bixcul Gómez UNIVERSIDAD PANAMERICANA PEM EN PEDAGOGIA Y CIENCIAS SOCIALES CURSO: Micro Enseñanza LIC: María del Rosario Canek Ayala http://2.bp.blogspot.com/-gSXnNDM4m2A/VUkFXaIRAGI/AAAAAAAAAB8/CaEIB01QJTQ/s1600/LogoUpana.png TEMA: Actividades NOMBRE: Lorena Del Carmen Bixcul Gómez NO. CARNET 201503536 SANTA ELENA FLORES, PETÉN 23 DE SEPTIEMBRE 2016 INICIO 1. En la canasta: Desarrollo: Mientras entonan

• Actividades desarrollo humano

  Jesús Emilio MoralesLogotipo Descripción generada automáticamente Motivos Para Estudiar Psicología: ¿Es una Opción? | UNILA CARPETA FINAL- ACTIVIDADES DESARROLLO HUMANO Carpeta Final de la materia de Desarrollo Humano, Juntar todas las actividades elaboraras dentro de las sesiones ________________ TAREA 1 1. DESCRIBE COMO ERES FISICAMENTE Y PERSONALMENTE: Medio Alto, soy algo Robusto,

• Actividades económicas destacadas en Cuscatlán, La Paz y San Vicente

  xiomaraENCuscatlan Las actividades que sobresalen son de tipo comercial e industria, como la fabricación de sombreros y de puros. En el sector comercio despunta la venta de cerveza, pescado y café uva .Este departamento tiene menos de diez actividades debido a que solo se ha seleccionado las que son significativas

• Actividades Económicas en el Distrito Federal

  ALROMAActividades Económicas en el Distrito federal El Distrito Federa como capital del país enfoca más sus actividades al sector terciario. Con casi el 85% dejando a las actividades secundarias con el 15% y menos de un 1% a las actividades primarias; Las actividades primarias son muy escazas en esta entidad,

• Actividades en la administración de la seguridad de información

  mariolealchavezActividades en la administración de la seguridad de información Para que la organización cuente con una administración de la seguridad de su información, se debe de contar con los siguientes elementos claves: • Compromiso y soporte de la alta gerencia. • Políticas y procedimientos. • Organización para el establecimiento de

• Actividades etapa 2 filosofía

  Mariamtz123Actividades Filosofía Etapa 2 Nota: La actividad diagnóstica es la que se encuentra en Nexus. Actividad de adquisición del conocimiento: Línea del tiempo (archivo anexo) copiar a mano. Actividad de organización y jerarquización Lectura: «Discurso del Método» de René Descartes (página 98 - 107) Preguntas: 1. Según Descartes ¿Qué es

• Actividades experimentos. Colores que huyen

  AlexissCOLORES QUE HUYEN Competencia: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan un riesgo para hallar soluciones y respuestas a problemas, y preguntas sobre el mundo natural. Intención educativa: Que el niño conozca y comprenda una de las propiedades del agua, a partir de la observación y de

• Actividades Filosofia. Immanuel Kant

  marioauriazul8Actividad III.1 Immanuel Kant nació en 1724 y murió en 1804, filósofo alemán, considerado por muchos como el pensador más influyente de la era moderna. Nacido en Königsberg (ahora, Kaliningrado, Rusia) el 22 de abril de 1724, Kant se educó en el Collegium Fredericianum y en la Universidad de Königsberg.

• Actividades Filosofia. Materialismo histórico

  Diana ContrerasCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATÁN PLANTEL TIZIMIN Filosofía Profa: Reyna Josefina Pérez Tinah Alumna: Diana Laura Contreras Vega Grado y sección: 6B ________________ Act. 13 Investiga sobre el método científico de Descartes y elabora un mapa conceptual. Act. 14 Elaborar un resumen sobre el materialismo histórico de Marx

• Actividades filósofos de calidad

  Alejandro PonceACTIVIDADES FILÓSOFOS DE CALIDAD Actividad 1 Para realizar esta actividad, yo seleccioné a la compañía Cadillac tras una pequeña investigación sobre las compañías con más problemas de calidad en el 2020, siendo esta la seleccionada como la peor por sus fallos. Es por eso por lo que yo propongo las

• Actividades finales Capitulo 3: Gobernar el mundo.

  azul_love18Actividades finales Capitulo 3: Gobernar el mundo. 18) A. La plataforma petrolera "Deepwater Horizon" pertenecía a la empresa con sede en Suiza Transocean Ltd y extraía petróleo para la British Petroleum, las causas inmediatas de la explosión del pozo Macondo pueden ser rastreadas a una serie de errores identificables que

• Actividades Finales De Semestre

  marcedurangoActividades de aprendizaje  Actividad No. 1 -Explique en qué consiste y cómo se presentan los siguientes elementos: Elemento Cómo lo presenta el paradigma de la complejidad Forma en que se presenta en su institución Causalidad Implica el reconocimiento de la eficacia causal de las múltiples dimensiones que configuran el

• Actividades fisicas. Partido de baloncesto

  lelii5071. Tiempo de juego de un Partido de Baloncesto : Los partidos de baloncesto se dividen en 4 cuartos de 10 minutos cada uno en el ámbito del baloncesto FIBA, de cuatro cuartos de 12 minutos en la NBA y dos partes de 20 minutos en la NCAA. los descansos

• Actividades integradoras filosofía

  7214ammgActividades integradoras filosofía ene-jun 2016 Etapa 1 – Nota: Contestar en 1 cuartilla (o 20 renglones, es casi lo mismo , también es a criterio del docente) a) ¿Qué es la filosofía? b) ¿Cómo y dónde surgió? c) ¿En qué consiste la dialéctica y cuál es su utilidad? Etapa 2

• Actividades ludicas

  fonsecalecACTIVIDADES LUDICAS DEFINICION La lúdica se entiende como una dimensión del desarrollo de los individuos, siendo parte constitutiva del ser humano. El concepto de lúdica es tan amplio como complejo, pues se refiere a la necesidad del ser humano, de comunicarse, de sentir, expresarse y producir en los seres humanos

• Actividades para el desarrollo cognitivo ( 18 a 24 meses)

  ELI8990ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO COGNITIVO ( 18 A 24 MESES) Las actividades que propongo en este artículo para la estimulación del desarrollo cognitivo se deben llevar a cabo de forma lúdica, como si de un juego se tratara, intentando introducirlas como actividades de la vida cotidiana del bebé de 18

• Actividades para el portafolio. La partida doble y la ecuación patrimonial

  leydy022ACTIVIDADES para el PORTAFOLIO La partida doble y la ecuación patrimonial 1. Responda: ¿Por qué el principio de la parida doble constituye el fundamento para todo registro contable? 2. Explique mediante un ejemplo el concepto de asiento contable. 3. Registre por partida doble cada una de las siguientes transacciones de

• Actividades para empezar bien el día. Actividad: inventando un cuento

  nailiaACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA LENGUAJE Y COMUNICACION aspecto competencia Aprendizajes esperados Lenguaje oral Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral • Crea, colectivamente, cuentos y rimas. ACTIVIDAD: INVENTANDO UN CUENTO Con una bola de estambre sentados en círculo empezare (había una vez un

• Actividades pendientes por entregar del primer periodo grado. El grafiti de mi vida

  Liz0711051. LA FELICIDAD DEPENDE DE TI ACTIVIDAD: 2. LA ISLA DE LOS INVENTOS ACTIVIDAD 3. EL GRAFITI DE MI VIDA Actividad: En una hoja oficio dibuja un animal, planta o figura con la que usted se identifique y manifiesta el por qué te identificas con ella. 4. EL ÁRBOL GENEALÓGICO

• Actividades prácticas de la sexta semana Unidad X: tipologia textual

  Swagger_blackACTIVIDADES PRÁCTICAS DE LA SEXTA SEMANA UNIDAD X: TIPOLOGIA TEXTUAL Desarrolla las siguientes cuestiones: 1.- Describe las etapas del desenvolvimiento del texto narrativo. La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes: 1. 1. Introducción o planteamiento. Sirve para introducir los personajes. Nos presenta una situación incial, un

• Actividades Previas De Cnsruccion Social Del Conocimiento

  LeelooLiliana1.-Exprese con sus propias palabras, la concepción de educación del autor. Se considera como una herramienta de formación, es de carácter universal porque todos pueden tener acceso a ella, impartiéndose en todos los lugares, con la única diferencia que dependiendo al contexto social será diferente de educación. Así mismo de

• Actividades productivas de Veracruz

  567664575740INTRODUCCIÓN Una de las relaciones más significativas entre el hombre y el territorio en el que habita se efectúa a través de las diferentes actividades económicas. Éstas son el conjunto de acciones que los hombres llevan a cabo con el propósito de producir los bienes y servicios que permiten satisfacer

• Actividades que faciltan el desarrollo del conflicto cognitivo

  facultad1A- Luego de leer detenidamente el apartado sobre la Teoría del Aprendizaje Verbal Significativo, resolver la situación problema que se describe en las pág. 16 de la unidad III, que contiene 4 puntos. 1. De ambas intervenciones el primer profesor es el que promueve la asignación de sentido al tema

• Actividades semana 05 ¿Cómo es el ente según su naturaleza?

  luanakoACTIVIDADES SEMANA 05 * ¿Cómo es el ente según su naturaleza? Según su naturaleza el “ente” es falso o auténtico, tal o cual en la realidad, ya que no llamamos solamente verdadero al goce real, al oro real y a todo cuanto merece esa denominación, sino que, denominamos verdaderos o

• Actividades semana No 4 El civilismo populista o velasquista. (1944-1962)

  Leonela RodriguezActividades semana No 4 Estimados estudiantes la semana comprendida entre el 24 y 28 de Octubre corresponde revisar los siguientes temas: 1.5. El civilismo populista o velasquista. (1944-1962) 1.6. El militarismo institucionalizado o de las Fuerzas Armadas. (1963-1979) Estos son dos hechos históricos fundamentales en la Historia del país, por

• Actividades Sociologia Actividades Capitulo 4

  David ContrerasActividades Capitulo 4 3. Enumere en forma resumida, las desventajas que por razones de género enfrentan las mujeres latinoamericanas. R// La violencia de género supone un grave problema de salud pública que atenta contra los derechos humanos, La ONU lo define como todo acto que produzca daño o sufrimiento físico,

• Actividades Socrates, Platón Y Aristóteles

  JPLO30SÓCRATES Sócrates participó del momento social y cul¬tural que vivió Atenas. El creyó también que el hombre es el sujeto y principio de todo ese cambio, y que es necesario educar hombres nuevos para la nueva situación. Sin embargo, Sócrates le dio un nuevo enfoque al hombre. Para Sócrates, el

• ACTIVIDADES TEMA IV Visualiza el video que se adjunta

  meritxell MarseMáster en Atención a la Diversidad y Apoyo Educativo ACTIVIDADES TEMA IV Visualiza el video que se adjunta: 1. Haz un comentario personal, 2. señala la importancia de la familia en la educación 3. ¿Qué implicaciones tiene en educación infantil? a) Con esta conferencia de Emilio Calatayud, coincido con la

• ACTIVIDADES UNIDAD IV: El proceso formativo en la educación a distancia

  jessica0721ACTIVIDADES UNIDAD IV: El proceso formativo en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que

• Actividades UPN. Desarrollo de las competencias de Ciencias Naturales

  YocsanÍndice Hoja de presentación ………………………. 1 Índice ………………………………………………. 2 Introducción …………………………………….. 3 Desarrollo ………………………………………… 4 Conclusión ……………………………………….. 8 Bibliografía ………………………………………. 9 Introducción Los alumnos de 4 “a” de la escuela Joaquín H. Servín Murrieta presentan muy poco interés acerca de los temas de Ciencias Naturales. Les plantee algunas preguntas acerca

• Actividades y componentes actitudinales

  el_cachasActividades y componentes actitudinales Toda la creencia constituye de una actitud presenta tres componentes 1.- componentes cognitivos 2.-componentes afectivos 3.-componento de conducta - se entiende por conducta cualquier respuesta que un sujeto presenta ante un estimulo, respuesta que puede ser fisiológica, motrices o combinación de ellas - sin embargo es

• Actividades y tareas del nivel jerárquico directivo

  verduzco10Cuadro 11. Actividades y tareas del nivel jerárquico directivo. División Producción Gerencia Talento Humano Mercados Finanzas Crear comités de trabajo. Distribuir el presupuesto entre divisiones. Examinar los informes presentados periódicamente. Cumplir y hacer cumplir las disposiciones legales, el estatuto y los reglamentos estipulados. Determinar la directriz general de La Cooperativa

• Actividades “El líder que no tenia cargo”

  daveandalexINSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY CAMPUS ESTADO DE MEXICO David Alejandro Oviedo Aguilar A01168070 Actividades “El líder que no tenia cargo” Haz una lista de todas las áreas, tanto en tu trabajo como en tu vida personal, en las que estés eludiendo tu responsabilidad con el método

• Actividades-Interprete el pensamiento de J. Smith Bers

  Kevin SalazarNombre: Daniela Fernanda Vera Cedeño Actividad #25 1. ¿Cuáles serán los puntos de vistas de los empresarios del sector privado de Galápagos, de los empleados del sector privado, de los empleados del sector público? * Los empleados del sector privado se verán beneficiados por dicho aumento, aumentando su ingreso económico.

• Actividades: ¿Que es la ética?

  Antonella SalernoActividades: 1-¿Que es la ética? 2-¿Cree usted que es posible gobernar no siguiendo la ética propia sino la ética popular? 3-¿Cuál es el planteo de Maquiavelo con respecto a la ética y la política? ¿Es preferible ser temido o ser amado para gobernar? Usted ¿está de acuerdo con el autor?