Filosofía
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.
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Act 1: Revisión de Presaberes
hilbertsanchezAct 1: Revisión de Presaberes Presaberes En este curso de Antropología es importante que siempre haga el ejercicio de articular las vivencias cotidianas, con las reflexiones que se proponen en la disciplina. Esto le permite a las personas tener una mayor comprensión y capacidad para resolver problemáticas cotidianas que tengan
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Act 1: Revisión De Presaberes SEMINARIO DE INVESTIGACION UNAD
johnbautistaAct 1: Revisión de Presaberes. Seminario de investigación. Revisión de presaberes Presentación El Seminario es un grupo de aprendizaje activo pues los participantes no reciben la información ya elaborada como convencionalmente se hace, sino que la buscan, la indagan por sus propios medios en un ambiente de recíproca colaboración...en equipo
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Act 2 : Reconocimiento Del Curso
duverlysINTRODUCCION Uno de los factores internos a los que se enfrentan las empresas en su afán por ser más productiva, es la Planificación-Organización y Control de la producción, en otras palabras el Sistema de Gestión de la Producción, el cual debe estar dirigido hacia el logro de los objetivos de
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Act 2 De Cultura Politica
kty1102¿nizacionQUÉ SON LOS PARADIGMAS POLÍTICOS, Y CON CUÁL DE ELLOS TE IDENTIFICAS (DEBES JUSTIFICAR TU RESPUESTA)? Los paradigmas políticos son las distintas formas de pensamientos y modelos políticos: Me identifico con el paradigma republicano: porque brinda el marco del ejercicio de la democracia; en definitiva, el republicanismo postula que es
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Act 2 Epistemologia
JUANDAVID1189Epistemologia ACT2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO Trabajo de: Juan David Obando Rodríguez CC 1110490461 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Acacias – Meta 2011 Introducción Conocer acerca de lo que hacer mejor como puedo perfeccionarlo y como puede afectar de cierto modo esta práctica. Comprender las todo lo relacionado con la
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Act 2 Epistemologia
mota1011ACT_2_ RECONOCIMIENTO DEL CURSO EPISTEMOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS EN TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIA CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA D. C. MARZO 2012 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION OBJETIVOS DESARROLLO ACTIVIDAD 2 – REFLEXION 1. Desde mi experiencia personal: ¿qué
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Act 2 Epistemología
ingkadrIntroducción A continuación damos a conocer las razones que nos motivaron a escoger nuestras profesiones como la práctica que queremos ejercer de aquí en adelante. Mediante este ejercicio se pretende que conozcamos y exploremos nuestras capacidades y conocimientos. Por otro lado entraremos en materia con el concepto de Epistemología, definiendo
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Act 2 EPISTEMOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Actividad 2: Reconocimiento General y de Actores EPISTEMOLOGIA PRESENTADO POR: RODRIGUEZ ROA, JENNY ANGELICA GRUPO: 90004-295 PRESENTADO A: JOSE VICENTE POLANIA (TUTOR) 25FEBRERO DE 2013 BOGOTA D.C. PRESENTACION Por medio de este trabajo se quiere resaltar el concepto y la importancia de
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Act 2 Epistemologia
haorozcosEPISTEMOLOGIA RECONOCIMIENTO HERMAN ALONSO OROZCO SEPULVEDA CODIGO: 75095850 TUTOR Lic. CARLOS FELIPE VELASQUEZ GUTIERREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERIA 28-ago-14 Presentación La realización de este trabajo tiene como fin adquirir conocimientos muy generales acerca de lo que vamos a estudiar
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ACT 2 ESPISTEMOLOGIA 2013
allibonitamEPISTEMOLOGÍA ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL PRESENTADO POR: ALLISON GRUPO: 100101_822 PRESENTADO A; RAÚL GUZMÁN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD. FUSAGASUGA 2013 INTRODUCCIÓN Al realizar esta clase de trabajos considero que para lograr los objetivos propuestos de la materia, estaré dispuesta a realizar las actividades en un punto de
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Act 2 Reconocimiento
SDGSFDHBACTIVIDAD No. 2 Después de revisar el material sugerido elabore un documento escrito Word en el cual, con sus palabras, debe escribir dos reflexiones: La primera sobre el tema central de estudio de la antropología, teniendo en cuenta las diferentes ramas de esta disciplina. La segunda sobre los aportes que
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Act 2 Resp.....
hec.abSe dice que el mundo no es como debe ser porque no se encuentra en presencia plena de valores; vivimos acumulando cada vez más antivalores en lugar de buscar alcanzar lo valioso. Esto se comprueba al visualizar la distribución desigual de la riqueza y cultura en el mundo. Una historia
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Act 2 Seminario De Investigacion
yokebaRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR: CARLOS FERNANDO CASTRO CALDERON C.C 12.195.944 GRUPO: 32 TUTOR: CESAR AUGUSTO BARRAZA CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACION 100108 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS CONTABLES Y DE NEGOCIOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS SEPTIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION Este trabajo se
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Act 2 Sociologia
incayaSOCIOLOGIA ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE AUTORES. Presentado por: INGRID CADAVID Código 2670099 CURSO 100006-769 Presentado a: YANET DEL ROCIO GAVIRIA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS Santa Marta, agosto de 2013 CONSTRUCCIÓN DE UNA MATRIZ DE CONTENIDO Matriz de Contenido: Protocolo Académico Curso de
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CIENCIAS DE LA EDUCACION PROGRAMA DE LICENCIATURA EN FILOSOFIA FILOSOFIA POLITICA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES TUTOR: BERARDO DE JESUS BALSEIRO ESTUDIANTE: ANTHONY RADA CASTILLO CC: 1065126672 VALLEDUPAR, COLOMBIA 2012 INTRODUCCION El termino Filosofía Política, está compuesta por dos conceptos y me parce
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsDENUNCIAS REPORTADAS POR IRREGULARIDADES Francisco ‘Kiko’ Meza Altamar, candidato del Partido Verde a la Alcaldía de El Copey, César, ha sido denunciado en la Procuraduría y la Fiscalía por dos funcionarias del municipio. Los cargos que le atribuyen son constreñimiento al elector y falsedad en documento público. Las querellas que
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsEL PAPEL QUE JUEGA LA ÉTICA, EL LENGUAJE Y LA VERDAD Con respecto a los conceptos planteado en el titulo de este tema, se podría decir de manera muy personal y particular que el concepto que más relevancia presenta en este fenómeno llamado elecciones debería ser el lenguaje, Hobbes en
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
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tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2 Trabajo De Reconocimiento De Filosofia Politica Unad
tonijeinsLA EDUCACION ES LA SOLUCION Desde 1990 se acuñó al seno del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el concepto de Desarrollo Humano, entendiéndolo como el proceso de ampliación de las opciones de la gente tales como vivir una vida larga y sana, tener educación y disfrutar
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Act 2. Reconocimiento General Y De Actores
ocolmenares10TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNIDA Y A DISTANCIA Programa de ingeniería de telecomunicaciones Curso proyecto pedagógico unadista ACT 2. FORO DE RECONOCIMIENTO Grupo: 323 UBICACIÓN: CEAD IBAGUE ZONA SUR 2013 Actividad Individual: 1. CUADRO COMPARATIVO Principales actitudes teóricas sobre la motivación y el Desarrollo
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Act 2.3: Parafrasis
avalannaActividad 2.3 Paráfrasis: Todo arte y toda investigación científica, lo mismo que toda acción y elección parece tender a algún bien y por ellos definieron con toda pulcritud el bien los que dijeron ser aquello a que todas las cosas aspiran. Si existe un fin de nuestros actos querido por
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Act 2: Fase de reconocimiento Algebra lineal
xbox051Act 2: Fase de reconocimiento Algebra lineal Grupo. 100408_305. 30 de agosto de 2013 Unad Cead Pitalito Introducción A continuación se presenta el desarrollo del trabajo de reconocimiento, en el cual se encuentra un mapa conceptual donde se evidencia por unidad cada una de las actividades a realizar, fecha de
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Act 3 - Reconocimiento Unidad 1
gatos11111NOTA 10/10 PREGUNTAS ACERTADAS 6 Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Question1 Puntos: 1 Las condiciones más importantes para producir conocimiento en la investigación cualitativa son: 1. La recuperación de la subjetividad como espacio de construcción de la vida humana, 2. La reinvindicación de la vida cotidiana como escenario básico para
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Act 3 EPISTEMOLOGIA
nenita.2119Augusto Comte, padre de la sociología, aborda el problema de las ciencias físicas y quiere aportar en la construcción de la Ciencias Sociales utilizando el método científico. ¿Qué propone Comte para logra hacer de la sociología una ciencia? Su respuesta : Ley de los tres estadios. Metafísico, Teológico y Positivo.
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Act 3 Epistemologia
ivisluzAct 3 : Reconocimiento Unidad I Agusto Comte, padre de la sociologia, aborda el problema de las ciencias fisicas y quiere aportar en la construcción de la Ciencias Sociales utilizando el metodo cientifico. ¿Qué propone Comte para logra hacer de la soiologia una ciencia? | ------------------------------------------------- Principio del formulario |
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Act 3 Epistemologia
vamontoyabAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 1 Puntos: 1 Estanislao Zuleta aporta a la Epistemología colombiana con sus escritos sobre Seleccione una respuesta. a. Filosofía y educación Correcto, Filósofo colombiano, refelxionando de manera permanente sobre la educación b. Cine y filosofía c. Historia y literatura d. Ciencia política y administración Correcto
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Act 3. Reconocimiento Unidad 1 Epistemologia
VanessaAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 Question 1 Puntos: 1 El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las diferentes escuelas del pensamiento que han influenciado el desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta: Seleccione una respuesta. a. Grecia antigua - Mundo contemporánea b. Estados Unidos -
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Act 4 Antropologia
sandyvega231 Puntos: 1 Sabemos que existen diferentes tipos de aprendizaje, algunos de los cuales los compartimos con otros animales, por ejemplo, el aprendizaje social que es importante para los monos y los simios. Pero ¿qué diferencia nuestra capacidad de aprendizaje de la de otras especies? Seleccione una respuesta. a. El
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Act 4 Epistemologia
johanibonitaAct. 4: Lección Evaluativa 1 1 Puntos: 4 ¿Cuál fue el objeto que orientó el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta. a. La búsqueda de un orden universal sin cambios b. La búsqueda de un método para explicar científicamente el mundo. CORRECTO c. La búsqueda de sistemas de producción
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Act 4 Epistemologia Unad
leonardo00787A qué hace referencia el término "presocrático" Su respuesta : Pensadores que se dieron antes de Sócrates. Correcto.Entre estos se encuentran: Tales de Mileto, Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito, entre otros. --- Filosóficamente se conoce a Tales de Mileto porque proclamó como principio: Su respuesta : El agua Correcto. Esta era el
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Act 4 Lección Evaluativa Cultura Política Unad
wiper1974Un régimen presidencialista se caracteriza por el reforzamiento de la institución presidencial y personalista del ejercicio del poder que tiene una dirección ideológica asumida por una persona, que se resume en la búsqueda de un “Estado comunitario” con la autoridad presidencial dirigiendo las funciones represivas del Estado; todo esto, en
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Act 4 Lección Evaluativa Primera Unidad
mathosahe5Act 4 Lección evaluativa primera Unidad • Lección evaluativa unidad Uno. A que hace referencia el término "presocratico" Pensadores que se inicial en la escuela de Socrates. Pensadores que se dieron antes de Socrates. Pensadores que tiene como referencia a Socrates. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo. Filosóficamente
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Act 4 Principales cosmovisiones y doctrinas éticas
nope123lokosConceptos y dilemas éticos Guía de actividades de la versión Magistral Agosto 2020 [1-sep] Semana - Actividad 3: Principales cosmovisiones y doctrinas éticas Instrucciones 1. Lee y analiza las diferentes posturas 2. Identifica y coloca debajo de cada imagen la postura filosófica del autor 3. Sube tu actividad en el
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Act 5 Quiz 1 Epistemologia
najaramillovAct 5: Quiz 1 Question1 Puntos: 1 El texto que propone Estanislao Zuleta es: Seleccione una respuesta. a. Etica para Amador b. Elogio de la dificultad c. Elogio de la Locura d. Etica Nicomaquea Question2 Puntos: 1 ¿Cuáles son las características de la ciencia Contemporánea? Seleccione una respuesta. a. El
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Act 6 AI Epistemologia
yycastrillondTrabajo Colaborativo 1 – Aporte individual Presentado por: Yoimir Yamit Castrillón Duque Presentado a: Ruth Esther Martínez Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Epistemología CEAD – Vélez 9 de abril de 2013 Elaboración de un glosario con argumentos propios, para tener claridad sobre los siguientes conceptos: a. Epistemología:
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Act 6 Antropologia
katiana2008Lugares públicos: Centro Recreacional Comfandi Universidad Nacional Abierta y a Distancia Estadio de Palmira La Recta Palmira Cali El paraíso La Clínica Palma Real Lugares de Diversión: Centro Recreacional Comfandi Parque de La Factoría El Estadio Lugares Sagrados: La Catedral De Palmira El museo de la Caña Mi Casa. Lugares
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ACT 6 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
786145ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 Problematización y Marco Referencialde un Proyecto de Investigación Por Lina María Rodríguez 1.019.066.993 Rosa Elena Sinisterra Cuama 66.741.390 Adriana Paola Peña Organista 1.015.995.573 Blanca Mónica Bueno xxxxxxxxxxx Nombre del curso- 10010320 Presentado a Martha Liliana Palomino Leiva Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
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Act 6 Trabajo Colaborativo #1 Epistemologia
Ariel1980PRESENTADO POR: Grupo: 256595_84 INTE ERGONOMIA TRABAJO COLABORATIVO 1 GRANTES: ANDRES CAMACHO PRIETO Cód. 79880140 JOSE ARIEL MARTINEZ Cód. 79883852 RICARDO ALEJANDRO HUERFANO Cód. ERROLL STACY CORREDOR Cód. 79955009 PRESENTADO A: ING. EDWIN EDUARDO DELGADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE INGENIERIA, INGENIERIA INDUSTRIAL BOGOTÁ D.C. 2012 INTRODUCCIÓN
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ACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 ANTROPOLOGIA
DSCARDOZORACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 ANTROPOLOGIA Presentado por: MABEL JACKELINE HERNANDEZ CC. 27.251.036 GRUPO: 61 TUTORA PAOLA VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD - PASTO Ipiales, julio de 2013 INTRODUCCION La antropología es la ciencia que se dedica al estudio del hombre desde los aspectos físicos
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ACT 6 TRABAJO INDIVIDUAL FILOSOFIA PEDAGOGIA
edissonLA CONSTITUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA COMO DISCIPLINA Y LA PEDAGOGÍA ENTRE FILOSOFÍA ESPECULATIVA Y FILOSOFÍA PRÁCTICA Manuel Garcia C. Grupo 551054_8 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FILOSOFIA, PEDAGOGIA Y TECNOLOGIA 2013 COMENTARIO CRÍTICO } La constitución de la pedagogía como disciplina y
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Act 6: Reflexión La ley, la obligación moral y la Axiología
Aldo Israel Corona GarciaUniversidad Valle de México Ética y responsabilidad social Act 6: Reflexión La ley, la obligación moral y la Axiología Nombre del alumno: Aldo Israel Corona García Nombre del profesor (a): Irma Perez cancino Nombre de la materia: Ética y responsabilidad social Unidad: 2 Actividad: 6 Fecha de entrega: 24 de
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Act 7 Antropologia
nmarinfLos esquemas de integración suponen procesos de comunicación para constituir un sentido de realidad del mundo que influye en nuestro accionar social. Dichos esquemas están formados por nuestras nociones: Seleccione una respuesta. a. éticas, religiosas y culturales. b. éticas, estéticas y lógicas. c. Practicas, religiosas y lógicas. d. éticas, religiosas
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Act 7 Epistemologia
LuisalbertoreyesPuntos: 1/1 Para dar cuenta de la diversidad del conocimiento y el pensamiento humano, Einstein propone una frase que pasaría a la historia, cuál de estas opciones es: Seleccione una respuesta. a. Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas Correcto b. Los
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Act 7 Psicologia Organizacional
aljozabalaDentro de las Características del clima organizacional encontramos la definición de conflicto, por favor indique de las siguientes a cual corresponde: Seleccione una respuesta. a. Es el sentimiento del grado en que los miembros de la organización, tanto pares como superiores, aceptan las opiniones discrepantes y no temen enfrentar y
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Act 7 Rec Unidad 2 Epistemologia
oskars1993Una de las paradojas de la globalización es que los países económicamente pobres son los más ricos en recursos naturales y en diversidad cultural, pero genera muchos conflictos en su implementación, en este sentido podemos afirmar que la globalización tecnológica y comercial también ha universalizado: Seleccione una respuesta. a. La
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Act 7 Reconocimiento Unidad 2 Revisión Del Intento 1
somaroComenzado el lunes, 18 de noviembre de 2013, 20:34 Completado el lunes, 18 de noviembre de 2013, 20:53 Tiempo empleado 19 minutos 6 segundos Puntos 6/6 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Comentario - Excelente! Question1 Puntos: 1 La génesis de la investigación cualitativa se remonta a la
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ACT 7 RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 SOCIOLOGIA
delbaj80Act 7: Reconocimiento Unidad 2 10/10 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 30 de abril de 2013, 18:07 Completado el: martes, 30 de abril de 2013, 18:43 Tiempo empleado: 35 minutos 24 segundos 1 Teniendo en cuenta que no existe un consenso sobre el concepto de cultura y que
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Act 8 Construyendo Comunidad
leonard_8103Act: 8. Lección Evaluativa 2 Question 1 Puntos: 1 Las siguientes preguntas están soportadas en esta lectura. La presente lección evaluativa, al igual que lo fue la anterior, consiste en la lectura de una experiencia aplicada del trabajo de una comunidad de indagación en el desarrollo del proyecto de filosofía
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Act 8 Epistemologia
wilmarmbAct. 8: Lección Evaluativa 2. Question 1 Puntos: 3 De acuerdo con los argumentos desarrollados en las lecturas, ¿Qué es la hermenéutica? Seleccione una respuesta. a. Es el arte de dibujar la realidad con los textos, se propone exponer de manera bella la realidad en la que se vive. b.
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Act 8 Epistemologia
Act. 8: Lección Evaluativa 2. Question 1 Puntos: 3 De acuerdo con la lectura complementaria, existen otras epistemes y formas de crear conocimiento, la investigación debe hacerse no solamente teorizando, si no en nuestras propias dinámicas, es decir, en la práctica; cuando estoy en un proceso de investigación, en ese
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Act 9 Proyecto Pedagogico
fabian1125Act. 9: Quiz 2 1 Puntos: 1 PREGUNTA DE ANÁLISIS DE POSTULADOS La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación. Decálogo de
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Act 9 Quiz 2 Antropologia
jagv07191 Puntos: 1 ¿Cuál es el debate entre el hombre y la maquina? Seleccione una respuesta. a. La máquina es una forma de alienacion vs. la máquina es un extension evolutiva de la humanidad Correcto b. La máquina es un organismo vivo vs. la máquina es una monstruosidad humana c.
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Act 9 Quiz 2 Epistemología
VanessaAct. 9 Quiz 2 Question 1 Puntos: 1 A qué corriente de pensamiento se le han hecho estos enjuiciamientos: I. La realidad funciona de una forma mecánica y las explicaciones de la ciencia deben ser mecanicistas. II. La ciencia es determinista: el determinismo epistemológico es correlativo al determinismo ontológico. III.
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Act 9 Quiz 2 Epistemologia
JOTA356781 Puntos: 1 Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. ¿Cuál es el postulado de la escuela de Frankfurt? Seleccione una respuesta. a. El pensamiento idealista se constituye en la base y se consolidad a partir del
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Act Adquisición De Conocimiento E.1
studiante12345Actividad de adquisición del conocimiento 1. Busca los subgéneros en que se dividen los géneros literarios, los recursos que emplean los autores de obras literarias y lo que caracteriza a las corrientes literarias que se han ido desarrollando en las diferentes épocas. El género épico se divide en: épica, epopeya,
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Act Adquisicion Del Conocimiento.linguistica.etapa 3
lissmenchRazonamiento discursivo: -El razonamiento discursivo es como aquella capacidad de la razón de intuir de forma inmediata el conocimiento,o como aquellas actividades mentales que permiten conectar la información con actividades de su contexto. -Es la capacidad de pensar los conocimientos previos para actividades mentales según un texto. -Proceso mediante el
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Act Adquisicion, Etapa 1, Apreciacion De Las Artes
ngamezACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO En esta actividad podrás conocer la función de arte y la clasificación de las artes. 1. Realiza la lectura individual del tema: “la función del arte” en tu libro de texto y complementa el cuadro que aparece a continuación comparando la visión del arte que
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Act Aplicacion Artes 2
AnetteHerrera16COMENTARIO GENERAL: Para nosotras, el haber ido al museo fue una experiencia realmente increíble, hay demasiadas exposiciones, con diferentes autores y nos dio la oportunidad de tener la mente abierta a la imaginación, interpretar a nuestro gusto alguna imagen abstracta, darle nosotras algún significado emotivo o personal. Conocimos diferentes técnicas
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Act Aplicacion Filosofia Etapa 4
t.o.pActividad de aplicación Un móvil con microscopio detecta parásitos en la sangre La ceguera de los ríos u oncocercosis, la filariasis linfática o la filaria son enfermedades curables que tienen consecuencias devastadoras en zonas donde los equipos médicos de cierta sofisticación están ausentes por la falta de recursos (como en
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Act Aplicacion Lite
Actividad de Aplicación • Documento electrónico acerca de la identificación de las características de los diversos subgéneros en obras especificas ODA A LA PAREJA (Pablo Neruda) Reina, es hermoso ver marcando mi camino tu pisada pequeña o ver tus ojos enredándose en todo lo que miro, ver despertar tu rostro
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Act Artes
marianamartinezcÍndice Índice………………………………………………………2 Introducción………………………………………………3 Contenido………………………………………………….4 Referencias………………………………………………..6 Introducción El impacto de las redes sociales... Esta noticia tan comentada actualmente por las personas llamada "redes sociales" ha sido de gran impacto en la sociedad, por motivo de que los jóvenes ( los más afectados) han estado mucho más tiempo en las redes sin