Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

• Act 3 EPISTEMOLOGIA

  nenita.2119Augusto Comte, padre de la sociología, aborda el problema de las ciencias físicas y quiere aportar en la construcción de la Ciencias Sociales utilizando el método científico. ¿Qué propone Comte para logra hacer de la sociología una ciencia? Su respuesta : Ley de los tres estadios. Metafísico, Teológico y Positivo.

• Act 3 Epistemologia

  ivisluzAct 3 : Reconocimiento Unidad I Agusto Comte, padre de la sociologia, aborda el problema de las ciencias fisicas y quiere aportar en la construcción de la Ciencias Sociales utilizando el metodo cientifico. ¿Qué propone Comte para logra hacer de la soiologia una ciencia? | ------------------------------------------------- Principio del formulario |

• Act 3 Epistemologia

  vamontoyabAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 1 Puntos: 1 Estanislao Zuleta aporta a la Epistemología colombiana con sus escritos sobre Seleccione una respuesta. a. Filosofía y educación Correcto, Filósofo colombiano, refelxionando de manera permanente sobre la educación b. Cine y filosofía c. Historia y literatura d. Ciencia política y administración Correcto

• Act 3. Reconocimiento Unidad 1 Epistemologia

  VanessaAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 Question 1 Puntos: 1 El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las diferentes escuelas del pensamiento que han influenciado el desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta: Seleccione una respuesta. a. Grecia antigua - Mundo contemporánea b. Estados Unidos -

• Act 4 Antropologia

  sandyvega231 Puntos: 1 Sabemos que existen diferentes tipos de aprendizaje, algunos de los cuales los compartimos con otros animales, por ejemplo, el aprendizaje social que es importante para los monos y los simios. Pero ¿qué diferencia nuestra capacidad de aprendizaje de la de otras especies? Seleccione una respuesta. a. El

• Act 4 Epistemologia

  johanibonitaAct. 4: Lección Evaluativa 1 1 Puntos: 4 ¿Cuál fue el objeto que orientó el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta. a. La búsqueda de un orden universal sin cambios b. La búsqueda de un método para explicar científicamente el mundo. CORRECTO c. La búsqueda de sistemas de producción

• Act 4 Epistemologia Unad

  leonardo00787A qué hace referencia el término "presocrático" Su respuesta : Pensadores que se dieron antes de Sócrates. Correcto.Entre estos se encuentran: Tales de Mileto, Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito, entre otros. --- Filosóficamente se conoce a Tales de Mileto porque proclamó como principio: Su respuesta : El agua Correcto. Esta era el

• Act 4 Lección Evaluativa Cultura Política Unad

  wiper1974Un régimen presidencialista se caracteriza por el reforzamiento de la institución presidencial y personalista del ejercicio del poder que tiene una dirección ideológica asumida por una persona, que se resume en la búsqueda de un “Estado comunitario” con la autoridad presidencial dirigiendo las funciones represivas del Estado; todo esto, en

• Act 4 Lección Evaluativa Primera Unidad

  mathosahe5Act 4 Lección evaluativa primera Unidad • Lección evaluativa unidad Uno. A que hace referencia el término "presocratico" Pensadores que se inicial en la escuela de Socrates. Pensadores que se dieron antes de Socrates. Pensadores que tiene como referencia a Socrates. Pensadores que plantea que Socrates no es filosofo. Filosóficamente

• Act 4 Principales cosmovisiones y doctrinas éticas

  nope123lokosConceptos y dilemas éticos Guía de actividades de la versión Magistral Agosto 2020 [1-sep] Semana - Actividad 3: Principales cosmovisiones y doctrinas éticas Instrucciones 1. Lee y analiza las diferentes posturas 2. Identifica y coloca debajo de cada imagen la postura filosófica del autor 3. Sube tu actividad en el

• Act 5 Quiz 1 Epistemologia

  najaramillovAct 5: Quiz 1 Question1 Puntos: 1 El texto que propone Estanislao Zuleta es: Seleccione una respuesta. a. Etica para Amador b. Elogio de la dificultad c. Elogio de la Locura d. Etica Nicomaquea Question2 Puntos: 1 ¿Cuáles son las características de la ciencia Contemporánea? Seleccione una respuesta. a. El

• Act 6 AI Epistemologia

  yycastrillondTrabajo Colaborativo 1 – Aporte individual Presentado por: Yoimir Yamit Castrillón Duque Presentado a: Ruth Esther Martínez Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Epistemología CEAD – Vélez 9 de abril de 2013 Elaboración de un glosario con argumentos propios, para tener claridad sobre los siguientes conceptos: a. Epistemología:

• Act 6 Antropologia

  katiana2008Lugares públicos: Centro Recreacional Comfandi Universidad Nacional Abierta y a Distancia Estadio de Palmira La Recta Palmira Cali El paraíso La Clínica Palma Real Lugares de Diversión: Centro Recreacional Comfandi Parque de La Factoría El Estadio Lugares Sagrados: La Catedral De Palmira El museo de la Caña Mi Casa. Lugares

• ACT 6 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

  786145ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 Problematización y Marco Referencialde un Proyecto de Investigación Por Lina María Rodríguez 1.019.066.993 Rosa Elena Sinisterra Cuama 66.741.390 Adriana Paola Peña Organista 1.015.995.573 Blanca Mónica Bueno xxxxxxxxxxx Nombre del curso- 10010320 Presentado a Martha Liliana Palomino Leiva Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

• Act 6 Trabajo Colaborativo #1 Epistemologia

  Ariel1980PRESENTADO POR: Grupo: 256595_84 INTE ERGONOMIA TRABAJO COLABORATIVO 1 GRANTES: ANDRES CAMACHO PRIETO Cód. 79880140 JOSE ARIEL MARTINEZ Cód. 79883852 RICARDO ALEJANDRO HUERFANO Cód. ERROLL STACY CORREDOR Cód. 79955009 PRESENTADO A: ING. EDWIN EDUARDO DELGADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE INGENIERIA, INGENIERIA INDUSTRIAL BOGOTÁ D.C. 2012 INTRODUCCIÓN

• ACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 ANTROPOLOGIA

  DSCARDOZORACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 ANTROPOLOGIA Presentado por: MABEL JACKELINE HERNANDEZ CC. 27.251.036 GRUPO: 61 TUTORA PAOLA VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD - PASTO Ipiales, julio de 2013 INTRODUCCION La antropología es la ciencia que se dedica al estudio del hombre desde los aspectos físicos

• ACT 6 TRABAJO INDIVIDUAL FILOSOFIA PEDAGOGIA

  edissonLA CONSTITUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA COMO DISCIPLINA Y LA PEDAGOGÍA ENTRE FILOSOFÍA ESPECULATIVA Y FILOSOFÍA PRÁCTICA Manuel Garcia C. Grupo 551054_8 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FILOSOFIA, PEDAGOGIA Y TECNOLOGIA 2013 COMENTARIO CRÍTICO } La constitución de la pedagogía como disciplina y

• Act 6: Reflexión La ley, la obligación moral y la Axiología

  Aldo Israel Corona GarciaUniversidad Valle de México Ética y responsabilidad social Act 6: Reflexión La ley, la obligación moral y la Axiología Nombre del alumno: Aldo Israel Corona García Nombre del profesor (a): Irma Perez cancino Nombre de la materia: Ética y responsabilidad social Unidad: 2 Actividad: 6 Fecha de entrega: 24 de

• Act 7 Antropologia

  nmarinfLos esquemas de integración suponen procesos de comunicación para constituir un sentido de realidad del mundo que influye en nuestro accionar social. Dichos esquemas están formados por nuestras nociones: Seleccione una respuesta. a. éticas, religiosas y culturales. b. éticas, estéticas y lógicas. c. Practicas, religiosas y lógicas. d. éticas, religiosas

• Act 7 Epistemologia

  LuisalbertoreyesPuntos: 1/1 Para dar cuenta de la diversidad del conocimiento y el pensamiento humano, Einstein propone una frase que pasaría a la historia, cuál de estas opciones es: Seleccione una respuesta. a. Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas Correcto b. Los

• Act 7 Psicologia Organizacional

  aljozabalaDentro de las Características del clima organizacional encontramos la definición de conflicto, por favor indique de las siguientes a cual corresponde: Seleccione una respuesta. a. Es el sentimiento del grado en que los miembros de la organización, tanto pares como superiores, aceptan las opiniones discrepantes y no temen enfrentar y

• Act 7 Rec Unidad 2 Epistemologia

  oskars1993Una de las paradojas de la globalización es que los países económicamente pobres son los más ricos en recursos naturales y en diversidad cultural, pero genera muchos conflictos en su implementación, en este sentido podemos afirmar que la globalización tecnológica y comercial también ha universalizado: Seleccione una respuesta. a. La

• Act 7 Reconocimiento Unidad 2 Revisión Del Intento 1

  somaroComenzado el lunes, 18 de noviembre de 2013, 20:34 Completado el lunes, 18 de noviembre de 2013, 20:53 Tiempo empleado 19 minutos 6 segundos Puntos 6/6 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Comentario - Excelente! Question1 Puntos: 1 La génesis de la investigación cualitativa se remonta a la

• ACT 7 RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 SOCIOLOGIA

  delbaj80Act 7: Reconocimiento Unidad 2 10/10 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 30 de abril de 2013, 18:07 Completado el: martes, 30 de abril de 2013, 18:43 Tiempo empleado: 35 minutos 24 segundos 1 Teniendo en cuenta que no existe un consenso sobre el concepto de cultura y que

• Act 8 Construyendo Comunidad

  leonard_8103Act: 8. Lección Evaluativa 2 Question 1 Puntos: 1 Las siguientes preguntas están soportadas en esta lectura. La presente lección evaluativa, al igual que lo fue la anterior, consiste en la lectura de una experiencia aplicada del trabajo de una comunidad de indagación en el desarrollo del proyecto de filosofía

• Act 8 Epistemologia

  wilmarmbAct. 8: Lección Evaluativa 2. Question 1 Puntos: 3 De acuerdo con los argumentos desarrollados en las lecturas, ¿Qué es la hermenéutica? Seleccione una respuesta. a. Es el arte de dibujar la realidad con los textos, se propone exponer de manera bella la realidad en la que se vive. b.

• Act 8 Epistemologia

  Act. 8: Lección Evaluativa 2. Question 1 Puntos: 3 De acuerdo con la lectura complementaria, existen otras epistemes y formas de crear conocimiento, la investigación debe hacerse no solamente teorizando, si no en nuestras propias dinámicas, es decir, en la práctica; cuando estoy en un proceso de investigación, en ese

• Act 9 Proyecto Pedagogico

  fabian1125Act. 9: Quiz 2 1 Puntos: 1 PREGUNTA DE ANÁLISIS DE POSTULADOS La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación. Decálogo de

• Act 9 Quiz 2 Antropologia

  jagv07191 Puntos: 1 ¿Cuál es el debate entre el hombre y la maquina? Seleccione una respuesta. a. La máquina es una forma de alienacion vs. la máquina es un extension evolutiva de la humanidad Correcto b. La máquina es un organismo vivo vs. la máquina es una monstruosidad humana c.

• Act 9 Quiz 2 Epistemología

  VanessaAct. 9 Quiz 2 Question 1 Puntos: 1 A qué corriente de pensamiento se le han hecho estos enjuiciamientos: I. La realidad funciona de una forma mecánica y las explicaciones de la ciencia deben ser mecanicistas. II. La ciencia es determinista: el determinismo epistemológico es correlativo al determinismo ontológico. III.

• Act 9 Quiz 2 Epistemologia

  JOTA356781 Puntos: 1 Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. ¿Cuál es el postulado de la escuela de Frankfurt? Seleccione una respuesta. a. El pensamiento idealista se constituye en la base y se consolidad a partir del

• Act Adquisición De Conocimiento E.1

  studiante12345Actividad de adquisición del conocimiento 1. Busca los subgéneros en que se dividen los géneros literarios, los recursos que emplean los autores de obras literarias y lo que caracteriza a las corrientes literarias que se han ido desarrollando en las diferentes épocas. El género épico se divide en: épica, epopeya,

• Act Adquisicion Del Conocimiento.linguistica.etapa 3

  lissmenchRazonamiento discursivo: -El razonamiento discursivo es como aquella capacidad de la razón de intuir de forma inmediata el conocimiento,o como aquellas actividades mentales que permiten conectar la información con actividades de su contexto. -Es la capacidad de pensar los conocimientos previos para actividades mentales según un texto. -Proceso mediante el

• Act Adquisicion, Etapa 1, Apreciacion De Las Artes

  ngamezACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO En esta actividad podrás conocer la función de arte y la clasificación de las artes. 1. Realiza la lectura individual del tema: “la función del arte” en tu libro de texto y complementa el cuadro que aparece a continuación comparando la visión del arte que

• Act Aplicacion Artes 2

  AnetteHerrera16COMENTARIO GENERAL: Para nosotras, el haber ido al museo fue una experiencia realmente increíble, hay demasiadas exposiciones, con diferentes autores y nos dio la oportunidad de tener la mente abierta a la imaginación, interpretar a nuestro gusto alguna imagen abstracta, darle nosotras algún significado emotivo o personal. Conocimos diferentes técnicas

• Act Aplicacion Filosofia Etapa 4

  t.o.pActividad de aplicación Un móvil con microscopio detecta parásitos en la sangre La ceguera de los ríos u oncocercosis, la filariasis linfática o la filaria son enfermedades curables que tienen consecuencias devastadoras en zonas donde los equipos médicos de cierta sofisticación están ausentes por la falta de recursos (como en

• Act Aplicacion Lite

  Actividad de Aplicación • Documento electrónico acerca de la identificación de las características de los diversos subgéneros en obras especificas ODA A LA PAREJA (Pablo Neruda) Reina, es hermoso ver marcando mi camino tu pisada pequeña o ver tus ojos enredándose en todo lo que miro, ver despertar tu rostro

• Act Artes

  marianamartinezcÍndice Índice………………………………………………………2 Introducción………………………………………………3 Contenido………………………………………………….4 Referencias………………………………………………..6 Introducción El impacto de las redes sociales... Esta noticia tan comentada actualmente por las personas llamada "redes sociales" ha sido de gran impacto en la sociedad, por motivo de que los jóvenes ( los más afectados) han estado mucho más tiempo en las redes sin

• Act Colaborativa 2 Psicologia UNAD

  nsabogal25INTRODUCCION El desarrollo de esta actividad permite conocer de forma clara los conceptos legales, Organización, Diagnostico, Diseño y Desarrollo de Planes de Salud Ocupacional, como un conjunto de elementos que buscan controlar los accidentes y las enfermedades mediante la reducción de las condiciones de riesgo. La salud Ocupacional no se

• Act De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Filosofia

  DiaanaGaarzaEn esta actividad, que es la actividad de adquisición del conocimiento hablaremos sobre el video del programa del astrónomo, astrofísico, cosmólogo, escritor y divulgador científico neoyorquino, Carl Edward Sagan, veremos el capítulo 7 de la serie “Cosmos”, llamado “El espinazo de la Noche”, un video documental que a simple vista

• Act de adquisicion filosofia.

  Yamileth Gonzalez1. -Ascesis: Ejercicio o ejercitación. Adopta el sentido de preparación para la vida moral, (ejercicio en el dominio de las pasiones). 2. -Ciencia Aristotélica: Aristóteles definió la ciencia como un conocimiento cierto por las causas. Para él la ciencia desde el punto de vista subjetivo es un hábito intelectual especulativo

• Act de aplicación etapa 3

  Jose Francisco Carrillo Casiano1.Elecciones presidenciales 1. ¿Entre quienes fue la lucha de la sucesión presidencial? R= Fue entre el general Manuel Ávila Camacho y Juan Andreu Almazán.(libro de texto: ciencias sociales, pág. 62) 1. ¿Cuáles eran sus respectivos partidos? R= Manuel Ávila candidato del partido de la Revolución Mexicana y Almazán candidato del

• Act De Aplicacion Filosofia Etapa 3

  AnyluEEl filósofo más influyente durante el siglo XVII fue René Descartes (1596-1650), el verdadero fundador de la Filosofía moderna. Era un cristiano católico declarado, mas su sistema filosófico, si bien afirmaba la existencia de Dios y el alma humana, no deja espacio para intercalar, entre lo natural, lo sobrenatural: consideró

• Act de aplicacion filosofia.

  alo1233Aplicación Etapa 2. Act. 4 15 de febrero del 2016 Corrientes divergentes del humanismo Reflexión Las nacionalidades que arraigaban en tradiciones diversas debía algo a las antiguas diferencias de los troncos latinos y barbaros, tomaron forma sobre todo por la divergencia de los interese económicos y las condiciones naturales de

• Act de aprendizaje. Aristóteles

  samanthasilvaActividad de Aprendizaje 2 Aristóteles asocia el origen de la palabra “ética” no sólo a êthos sino también a éthos “costumbre”, “hábito”, nombre a partir del cual habría sido formado el primero por una ligera modificación. En la actualidad se plantea el desafío de recuperar la racionalidad para la ética

• Act De Metacognicion

  annettehdzFragmento de Teetetes o de la ciencia Platón se sirve de una conversación mantenida por Sócrates, Teodoro y el discípulo de éste, Teetetes, en la que se plantea dicha interrogante. Durante el dialogo, Sócrates se limita a preguntar con el fin de pretender alcanzar la verdad. Sócrates comienza conversando con

• Act De Metaconicion

  LilianaChavez75Introducción Aunque los límites cronológicos de la llamada Filosofía Moderna no son precisos esta puede situarse en la época que abarca desde 1637, fecha de la publicación del Discurso del Método de Descartes, hasta Kant. El primer período de la filosofía moderna es original está dominado por dos grandes corrientes

• Act Diagnostica

  adolfocarrAdolfo Israel Garza Juárez 07/04/14 Filosofía Actividad Diagnostica María Luisa Lara Rebolloso Conclusión “El moribundo llamó, las mujeres entraron y el predicante se convirtió en sus brazos en un hombre corrompido por la naturaleza, por no haber sabido explicar lo que era la naturaleza corrompida.” Con este gracioso, e interesante

• Act Diagnostica Etapa 2 Filosofía

  8796777888Actividad 1.1 Contesta las siguientes preguntas acerca de la película. a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? R= en la edad media, Italia en el año de 1327 b) B) ¿Quéacontecimientos suceden en la abadía cuando la llegada a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué

• Act Diagnostica Filosofia Etapa 2

  mogegeActividad 1.1 Contesta las siguientes preguntas acerca de la película. a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? R= en la edad media, Italia en el año de 1327 b) B) ¿Quéacontecimientos suceden en la abadía cuando la llegada a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué

• Act Int Parte1 Et2 Imc

  Debanhialanis13ARISTÓTELES NEWTON Hay dos tipos de movimiento natural y forzado La metodología del conocimiento científico hay cuatro elementos simples: tierra, agua, fuego y aire Todo cuerpo continuo en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme. La creación de la lógica formal El cambio de movimiento es proporcional a

• Act INtegradora

  adolfocarrUna visión cosmológica es que el ser humano al formar sustancia con el Universo al que pertenece y del que participa, es nada más que un estado concreto de energía concentrada en un determinado estadio, o bien un conjunto de subclases de energías en interacción, que deben tender el equilibrio

• Act Integradora

  94823convencían con argumentos falsos; sostenían que ningún conocimiento humano es verdadero y por lo tanto, lo importante eran decirle a la gente lo que le gustaba creer o aceptar; además cobraban por enseñar, lo cual no se estilaba en aquella época razón por la cual es que la palabra sofista

• Act Integradora

  Armandongerntroducción Aunque los límites cronológicos de la llamada Filosofía Moderna no son precisos esta puede situarse en la época que abarca desde 1637, fecha de la publicación del Discurso del Método de Descartes, hasta Kant. El primer período de la filosofía moderna es original está dominado por dos grandes corrientes

• Act Integradora De Filosofia Etapa 1

  yadira_xInstrucciones 1. Realiza una investigación y consulta bibliográfica, apoyándose en alguna historia de la filosofía o diccionario filosófico, y recoge los aspectos, los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofía griega denominados cosmológico y antropológico. 2. Elabora un ensayo que registre la evolución del

• Act Integradora Etapa 2 Artes

  Actividad Integradora Etapa 2 ARTES Nombre de la pintura:"Ocultar el sentido", 2012. “Hide the Sense” óleo, acrílico y grafito sobre tela. Hugo Lugo/ 240 x 185 cm La pintura que a mí me llamo la atención fue la de “Ocultar el sentido” (Hide the Sense) de Hugo Lugo, ya que

• Act integradora etapa 3

  PTGHUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 11 Etapa 4 Integrantes del equipo: Jesús Ángel Vela González (1923684) José Gerardo López Bautista (1899209) Aldo Ediel Palacios Briseño (1923624) Pablo Tomás González Hernández (1896418) Samuel Solís Hinojosa (1917160) Nombre del docente: Elisa Máyela González Rodríguez Materia: Filosofía Grupo:403 Fecha de entrega:

• Act Integradora, Filosofia Etapa 1

  himynameisisabelINTRODUCCION En esta actividad integradora de filosofía se llevó a cabo una investigación y consulta bibliográfica, donde se apoyó en algunas historias de la filosofía y diccionarios filosóficos recogiendo aspectos, filósofos y las escuelas que se formaron en los periodos de la filosofía griega a los que se les denomina

• Act Metacognicion

  142610Roger Bacon fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos.

• Act Metacognicion

  monifdz77En 1922 Schlick fue designado profesor de Filosofía de las ciencias inductivas en la Universidad de Viena, después de dos nombramientos insatisfactorios en Rostocky Kiel. En el mismo año ocurrieron dos acontecimientos que dieron forma al resto de su vida. Primero, un grupo de filósofos y científicos entre otros, Rudolf

• ACT METACOGNICION

  GARARDOALANISIdea de una Historia universal en sentido cosmopolita El primer principio: aclara Kant que es necesario que esto se dé de forma completa porque si un órgano en algún organismo vivo no se desarrollara, representaría una contradicción contra el mismo organismo. Muchas veces, como sabemos, el mal funcionamiento de una

• Act Metacognicion Artes

  RocioAbigailHoy en día la pintura es algo que cualquier persona podría hacer sin necesidad de ser un artista experto, bien puede ser un artista novato o que alguien lo haga por que sea un simple hobbie o porque sea necesario para una tarea, etc. pero solo algunas personas pueden mostrarnos,

• Act Metacognicion Etapa 2

  sofia_0923Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En

• Act Metacognición Etapa 2 Filosofía

  rcdipp“Duns no pide a Dios una iluminación sobrenatural, un conocimiento completo en verdad y en extensión, si no aquel conocimiento que es propio de la razón natural” Duns decía que la fe no tiene nada que ver con la ciencia. Decía que la fe no es un acto especulativo, ni

• Act Metacognicion Etapa 3

  borre98Preparatoria no. 1 colegio civil Miguel Ángel Sánchez Alfaro Eder Jesús Sánchez González Evelyn Jacqueline Alcalá Ruiz Katy sabdi jurado Valdez Alejandra Ibarra Profesor: Héctor Mario luna Materia: filosofía Grupo: 4-52 matricula: 1682635   Actividad de metacognicion Kant: idea de una historia universal en sentido cosmopolita, 1784. La historia que

• Act metacognition pg.64 filosofía uanl

  valeria8808Filosofía Act. Metacognición p.64 Valeria Acosta 11°B Etapa 2 En esta lectura se comprende de dos fragmentos, los cuales el primero de Roger Bacon y el segundo de Juan Duns Scoto. Entre estos fragmentos los dos dan sus opiniones, las cuales estas tienen diferencias y similitudes. Roger Bacon Este sostiene

• Act Metaconcion Filosofia Etapa 4

  aaron1204Metacognicion ¿Hizo en verdad la filosofía algún proceso en ese periodo? Porque si estuviera uno seguro de que se alcanzaron algunos logros, también se sabría en que consistieron. Si se mira con menos escepticismo el pasado remoto y uno más bien se inclina a ver en su filosofía un desarrollo

• Act Org. Y Jer.

  alejandroseidActividad de organización y jerarquización a)¿a que se refiere Marx cuando afirma que el hombre solo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? Marx planteo la unión de teoría y practica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las

• Act Organizacion Y Jerarquizacion Filosofía Etapa 1

  lauratrejo1234Filosofía: Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo. Razón: Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos y obtener conclusiones o formar juicios. Logos: Razón como capacidad humana. Metafísica:

• Act Pia Filosofia

  robotpro12Introducción En este escrito hablaremos de la religión tanto de las cosas positivas como de las cosas negativas además de las diferentes religiones que existen en todo el mundo y como la diversidad de cada una de sus creencias aun que solo alcanzaremos a ver las más importantes como la

• Act. 1 Axiologia ESING

  andresardila1114ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES INGENIERIA CIVIL. AXIOLOGÍA. Tema: Que es la axiología. Tutor: José Roberto Calcetero Estudiante: Carlos Andres Ardila Buritica. Cod. 0120172070. 2017. INTRODUCCIÓN. En la vida cotidiana de los seres humanos estamos en un constante aprendizaje de las actividades diarias que realizamos, lo cual en la antigüedad se

• ACT. 1 ERGONOMIA

  JessicamuaaaaasPUESTO DE TRABAJO El concepto de Puesto de Trabajo: Algunos autores la definen como el conjunto de tareas ejecutadas por una sola persona. "El trabajo total asignado a un trabajador individual, constituido por un conjunto específico de deberes y responsabilidades. El número total de puestos de trabajo en una organización

• Act. 1 Filosofía De La Educaccion

  amairani_de_cruzIntroducción a la filosofía de la educación Grupo: 9193 Hernández Gómez Mylene Amairani Actividad 1. Diferentes concepciones de la Filosofía de la educación y de sus funciones. ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por què son importantes en términos educativos? Prometeo les

• Act. 1 Modulo 1, Identidad Y Filosofia

  joze001.- ¿Qué entiendes por visión del futuro? La visión que tiene toda y cada una de las personas sobre ellos mismos y a su vez del mundo en general. 2.- ¿Cómo explicas tu propia reflexión? Como una manera de ver el mundo y el comprender a las personas que me

• Act. 1 Tercer Semestre Upd

  analuevanosDEFINICION DEL ENSAYO El ensayo es un género literario que se caracteriza principalmente por la propuesta y la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tópico determinado que puede referirse a algún ámbito especifico, y en este expresa su propia voluntad de querer comunicar y dar