EDUCACION

Dentro de lo que fueron las acciones para el combate al analfabetismo encontramos en 1925 la creación de la Secretaria de Educación Publica con sus tres departamentos el escolar, de bellas artes y las bibliotecas en cada una de las poblaciones, las cuales contaban con libros de literatura, ciencia aplicada, moral, arte y oficios... la uniformidad en los planes y programas para lograr una nacionalidad fueron otras acciones que contribuyeron,

Se instruyen a jóvenes para dejar maestros rurales fijos, a quienes se denominaron monitores. Las instituciones que fueron estableciéndose bajo la dirección de estos nuevos maestros llevaron el nombre de “Casas del Pueblo., se crean escuelas rurales e indígenas donde al conocimiento se le una utilidad para mejorar la condiciones del campo. creó redes de bibliotecas, misiones culturales, escuelas normales y Casas del Pueblo, que convirtió en centros educativos básicos. Fomentó la lectura, editó colecciones de libros de los autores clásicos.

¿Qué acciones se desarrollaron para combatir el analfabetismo? Y ¿Cuál era la preparación mínima exigida a los maestros honorarios?

El 20 de Junio de 1920 Vasconcelos inicia una actividad llamada la cruzada contra el analfabetismo, esta actividad podríamos decir que fue la primera ya que en este tiempo apenas estaba llevando a cabo la campaña para crear la SEP (1921). En la circular número 1 se señalan algunas condiciones de dicha cruzada, entre ellas se menciona: crear un cuerpo de profesores honorarios de educación elemental, formado por personas de ambos sexos, que hubieran cruzado mínimo el tercer año de la primaria, la Universidad abriría un registro para personas que quisieran dedicarse a la enseñanza de la lectura y la escritura, al inscribirse se otorgaría un diploma que lo acreditaría como profesor numerario de educación elemental obligándolos a dar por lo menos una clase a la semana a dos o más personas.

os profesores honorarios iniciarían sus clases con consejos sobre higiene, alimento, vestido. Cuando fuera conveniente, los profesores honorarios llevarían a sus alumnos con inspectores oficiales para expedirles un certificado de saber leer y escribir. Vasconcelos invitaba a señoras y señoritas que no tenían trabajo fuera de sus hogares a dedicarse algunas horas a la enseñanza de niños, hombres y mujeres.

MAESTROS HONORARIOS….

ERAN PERSONAS DE AMBOS SEXOS QUE HUBIERAN CURSADO COMO MINIMO EL TERCER AÑO DE LA PRIMARIA YA QUE ENSEÑARIAN COSAS ELEMENTALE COMO LECTURA Y ESCRITURA , ADEMAS DE HIGIENE, RESPIRACION, EL VESTIDO, ALIMENTO, EJERCICIO

os profesores honorarios eran personas de ambos sexos que hubiesen cursado mínimo el tercer año de la primaria y que desearan dedicarse a la enseñanza de la lectura y escritura de modo voluntario y gratuito. Respecto a esta decisión tomada considero no era muy confiable dejar en manos de estas personas tal tarea, ya que

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